湖南省衡阳市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案_第1页
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-湖南省衡阳市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是:A.莘莘(shēn)学子B.谄(chǎn)媚C.谄(xiàn)言D.鞭笞(chī)答案:B解析:B项中“谄媚”读音为chǎnmèi,正确。“笞”读音为chī,与选项D中“笞”读音一致,但D项整体错误,因为“鞭笞”中“笞”应读chī,B项为正确选项。(2)下列句子中,没有语病的一项是:A.他今天早上来了,我正在等他。B.他今天早上来了,我正在等着他。C.他今天早上来了,我正在等他。D.他今天早上来了,我正在等他。答案:C解析:C项语序自然,逻辑清晰,没有搭配不当或成分残缺问题。A、B、D项均存在语序不当或重复的问题。(3)选出与“登堂入室”搭配最恰当的一项:A.他的书法水平登堂入室B.他有充分的时间登堂入室C.他的学识登堂入室D.他的性格登堂入室答案:C解析:“登堂入室”形容学问或技艺由浅入深,达到高超的境界,常用于形容学识,因此选C。(4)下列句子中,划线成语使用不当的是:A.这部电影真是美轮美奂,让我久久不能忘怀。B.他总是首当其冲地承担责任,是大家心中的榜样。C.这个方案虽然有一定问题,但差强人意,值得参考。D.看他那副神情,大概是心中有鬼,所以显得忐忑不安。答案:B解析:“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难,后多用来比喻最先进入某一领域或最先承担压力,不能用来形容承担责任,因此B项使用不当。(5)选出与“鞭辟入里”搭配最恰当的一项:A.他的讲解鞭辟入里,让人茅塞顿开B.他的讲解鞭辟入里,让人忍俊不禁C.他的讲解鞭辟入里,让人望而生畏D.他的讲解鞭辟入里,让人难以理解答案:A解析:“鞭辟入里”形容分析问题很透彻,常用以形容讲解、论述等,因此选A。(6)下面句子中,成语使用恰当的一项是:A.若不是他临阵脱逃,我们早就赢了这场战斗。B.他把问题说得头头是道,真是不刊之论。C.你这种做法未免太不刊之论了。D.只有坚持不懈,才能达到不刊之论的境界。答案:B解析:“不刊之论”意为不可修改的言论,常用于形容文章或观点有说服力,因此B项正确。(7)下列词语中,与“刚愎”同属一类多音字的是:A.供给B.参差C.修改D.同音字答案:A解析:“刚愎”与“供给”均为多音字,其中“供”读gōng时表示供应,读gòng时表示供给,属于多音字。(8)选出下列句子中,没有歧义的一项:A.小明昨天和小刚去看了电影。B.小明昨天和小刚一样去看了电影。C.小明昨天和小刚两个人去看了电影。D.小明昨天和小刚去看了场电影。答案:A解析:A项表达清晰,无歧义;其余选项均可能存在歧义,特别是B、C项。(9)下列诗句中,描写的是季节的有:A.春江潮水连海平,海上明月共潮生B.空山不见人,但闻人语响C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家答案:A解析:A项直接描写春天的江潮与明月,属于季节描写。B、C、D项均描写的自然景象,但季节不明显。(10)下列对《诗经》的描述错误的一项是:A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集B.《诗经》收录了西周初年至春秋中叶的诗歌C.《诗经》开创了中国诗歌的浪漫主义传统D.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三个部分答案:C解析:《诗经》属于现实主义传统,浪漫主义传统则是《楚辞》的特点,C项错误。(11)下列说法正确的一项是:A.“都”是兼词B.“之”只能作代词C.“其”只能作代词D.“而”只能作连词答案:A解析:“都”在古汉语中既是副词,又是兼词,起助词作用,A项正确。(12)下列句子中,加点词是通假字的一项是:A.因击破沛公军,杀之B.寡人之于国也,尽心焉耳矣C.以吾一日长乎尔,毋吾以也D.今亡亦死,举大计亦死答案:C解析:C项中“毋”通“无”,表示否定,属于通假字。(13)下列句子中,划线词语解释有误的一项是:A.微夫人之力不及此(如果没有那个人的力量,就达不到这个地步)B.信义著于四海(信义:诚信和道义)C.腾笼换鸟(指产业升级)D.千里之行,始于足下(行动要从小处做起)答案:D解析:D项“千里之行,始于足下”出自《道德经》,意思是指任何伟大的事业都要从基础做起,解释准确。(14)下列句子翻译正确的一项是:A.可以一战,战则请从——可以跟敌人打一仗,打的话,请让我跟从B.夜色苍茫,星月交辉——夜晚的景色苍茫,星星和月亮交相辉映C.吾谁与归——跟我一起走的人是谁D.石固先立,木则后客单——石头本来就是先立着的,树木则是后来才有的答案:B解析:B项翻译准确。“星月交辉”指星星和月亮一起照射,交相辉映,符合原意。(15)下列诗句中,体现“以景结情”手法的是:A.万里赴戎机,关山度若飞B.欲将轻骑逐,忽闻阵烟起C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家D.明月松间照,清泉石上流答案:C解析:“以景结情”是指通过写景来结尾,表达情感。C项通过“月明人尽望”表达思乡之情,“不知秋思落谁家”以景收尾,符合“以景结情”手法。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)《咏怀》魏晋·阮籍夜中不能寐,忧思不能已。起坐弹鸣琴,为我客中吏。幽居延客坐,清谈复妙理。游目骋观听,心随万化起。情与万物同,冥心入太虚。答案:(1)诗歌的作者是魏晋时期的阮籍。(2)诗中“忧思不能已”是否定句式,“已”表示停止,体现了作者内心的忧愁无法平息。(3)作者通过“弹鸣琴”“延客坐”等动作描写,展现出一种超脱尘世、追求内心宁静的意境。(4)这首诗主要运用了借景抒情的抒情手法,借“弹鸣琴”“清谈”等行为表达内心情感。(5)诗歌语言风格为沉郁顿挫,含蓄深远,体现出阮籍处世消极、潜心玄理的思想情感。解析:这首诗描绘了诗人夜晚无法安眠,思绪万千的情景。诗人借助“弹鸣琴”“延客坐”等具体细节,营造出一种沉郁、孤独的氛围。同时,诗中语言含蓄而深沉,体现出诗人内心深处的忧愁与对理想境界的追求。整首诗在描写中表现出一种对现实的超脱,对内心世界的探寻,体现深厚的思想情感与独特的语言表现力。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《常山赵子龙》赵子龙姿容魁梧,气宇轩昂,长坂坡一战,气盖山河。与曹军酣战,七进七出,有万夫不当之勇。每战必胜,战无不克。人称“常山赵子龙”,号“龙之子”。曾言:“吾乃常山赵子龙,身是汉室之臣,誓死护主。”答案:(1)赵子龙在长坂坡一战中表现出“气盖山河”的勇猛。(2)从文中可知,赵子龙有“万夫不当之勇”和“战无不克”的战绩。(3)文中“吾乃常山赵子龙”的意思是“我是常山赵子龙”。(4)文中没有出现的描写人物形象的手法是“侧面描写”。解析:本文通过直接描写赵子龙在长坂坡的英勇表现,展现了他“身是汉室之臣,誓死护主”的忠诚与勇敢。文中直接引用赵子龙的说话,表现出其自信与坚定。同时,通过“姿容魁梧”“气宇轩昂”等词语,塑造了一个忠诚勇敢、威武正直的英雄形象。文中没有出现的描写手法为“侧面描写”,因为文中主要通过直接描写动作和语言来刻画人物。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)心灵的重量在现代社会,人们越来越快节奏的生活方式,让心灵变得轻飘飘的。我们每天都被各种信息包围,习惯了用手机通话、用即时通讯代替面对面交流,习惯了快速浏览信息而不深入思考。然而,这种轻浮的状态真的有助于我们成长吗?心灵的重量,是指内心的沉稳与厚实,它来源于对人生的深刻思考与对世界的认真态度。一个有重量的人,往往更加专注于自我提升,更加注重个人素养的培养,也更能体会到生活的丰富与美好。在快节奏的生活环境中,我们要学会适度慢下来,用心去感受生活的点滴,去思考人生的意义。心灵的重量,不仅仅是个体的提升,更是对社会精神文化的贡献。答案:(1)文章的主旨是强调心灵的重量来源于对人生和世界的深刻思考。(2)文中提到“快速浏览信息而不深入思考”的现象,说明了现代人生活节奏快导致思维浅薄的问题。(3)作者认为心灵的重量不仅有助于个体成长,还对社会精神文化有积极影响。(4)文中“心灵的重量”指的是内心的沉稳与厚实,以及对人生的认真态度。解析:本文通过对比现代人快节奏的生活方式与心灵的重量,表达了对人们精神层面上浅薄的担忧。通过“快节奏”“信息包围”等关键词,展示了现代人习惯于轻浮的一面,而作者则强调通过沉稳思考、注重人性修养来提升心灵的重量,这对社会精神文化也有积极贡献。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料有人说:“青春是一首未完的诗。”也有人说:“青春是一段无悔的时光。”你对青春有什么样的理解?请结合自身经历,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:《青春不是一场风,而是一段成长的路》青春,是一首未完的诗,也是一段无悔的时光。它不仅仅是年少时的朝气与活力,更是心灵的成长和思想的成熟。从我初入中学的第一天,我就感受到了一种全新的生活方式和内心世界的改变。那种匆忙的脚步,那些在课间跑出教室的笑声,那些为考试而熬夜的漫长夜晚,构成了我青春的第一章。青春,是别人口中向往的时光,对我来说,则是一个不断尝试与突破的过程。记得初一第一次独自参加演讲比赛,站在讲台上我手心冒汗,声音微弱。但我没有退缩,而是鼓起勇气把准备好的演讲稿讲完。虽然没有获得大奖,但我明白,成长就是不断挑战自我的过程。青春,也是一段需要责任与担当的时期。在高中阶段,课程变得更加紧张,几乎没有时间去“玩”了。但正是这种压力,让我学会了如何平衡学习与生活,如何在迷茫中找到方向。我也开始思考,远大理想背后是责任,是家人寄予的期望,是自己对未来的憧憬。青春不只是时间和年龄的界限,更是一种心态。它像一座灯塔,指引我们前行;它也像一本厚书,需要我们用生命去书写。我们这一代年轻人,正处在历史的转折点上,面对的是一个充满机遇与挑战的时

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