2026年成都天府白沙初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都天府白沙初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，与“宁静”意思相近的是？A.喧闹B.安静C.热闹D.忙碌答案：B解析：本题考查近义词辨析。“宁静”指安静、平静，与“安静”意思相近。(2)下列句子中，没有语病的一项是？A.春天的阳光温暖而明亮，照在脸上感到很舒适。B.我们这次比赛获胜的原因，是因为大家努力训练的结果。C.他昨天在图书馆里借了《红楼梦》这本书，还很详细地做了笔记。D.听了这个故事，我感到非常感动和激动。答案：C解析：本题考查病句辨析。B项存在“原因”和“结果”重复的问题，应删除其一。(3)“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”出自？A.杜甫《绝句》B.李白《静夜思》C.白居易《赋得古原草送别》D.王之涣《登鹳雀楼》答案：A解析：本题考查古诗名句积累。这两句出自杜甫的《绝句》，描写了窗外的景物和门前的船只。(4)下列句子中，与“人生自古谁无死”表达相同情感的是？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D.会当凌绝顶，一览众山小答案：C解析：本题考查古诗名句积累。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”表达了为国家奉献的坚定意志，与“人生自古谁无死”情感相似。(5)“十年树木，百年树人”出自？A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《庄子》答案：C解析：本题考查文学文化常识。“十年树木，百年树人”出自《荀子·劝学》，用于比喻培养人才需长期努力。(6)《赠汪伦》的作者是？A.杜甫B.李白C.白居易D.王维答案：B解析：本题考查文学文化常识。《赠汪伦》是唐代诗人李白为感谢朋友汪伦而写的诗。(7)下列句子中，使用比喻修辞的一项是？A.风高浪急，船在海面上左右摇摆B.那个男孩像一只小老虎一样跑来跑去C.看到老师进来，教室里立刻安静下来D.春天来了，万物复苏答案：B解析：本题考查修辞手法。“像一只小老虎”是比喻，将男孩比作小老虎。(8)“己亥杂诗”中的“己亥”是指？A.年份B.皇帝年号C.月份D.地名答案：A解析：本题考查文学文化常识。“己亥”是干支纪年法中的年份，如“己亥”对应1839年。(9)下列句子中，哪一项是反问句？A.你难道不觉得这幅画很美吗？B.我们要爱护环境C.他今天没来上课D.努力学习能提高成绩答案：A解析：本题考查句式转换。“你难道不觉得这幅画很美吗？”是反问句，表达肯定语气。(10)下列词语中，感情色彩为褒义的是？A.贪婪B.敬佩C.轻蔑D.嫉妒答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。“敬佩”是赞扬、尊敬的意思，为褒义词。(11)《西游记》的作者是？A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹答案：C解析：本题考查四大名著基础知识。《西游记》是明代吴承恩所著。(12)下面句子中，哪一项属于缩句？A.想起这件事，他内心久久不能平静B.他今天做了一件很了不起的事情C.天气晴朗，我们决定去郊游D.那是一棵很高大的松树答案：D解析：本题考查句子运用。“那是一棵很高大的松树”是缩句，省略了修饰成分。(13)下列诗句中，描绘春天景象的是？A.秋风萧瑟，洪波涌起B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.野火烧不尽，春风吹又生D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：本题考查古诗名句积累。C项出自白居易的《赋得古原草送别》，描写草木在春风中重新生长的景象。(14)“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”出自杜甫的哪首诗？A.《春望》B.《茅屋为秋风所破歌》C.《登高》D.《秋兴八首》答案：B解析：本题考查古诗名句积累。“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》。(15)下列句子中，表达因果关系的是？A.因为春天来了，所以大地开始回暖B.即使天气再冷，我们也要坚持锻炼C.他既聪明又谦虚D.他在学校里很受欢迎答案：A解析：本题考查关联词使用。A项表达因果关系，“因为……所以……”。(16)“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”出自？A.苏轼《记承天寺夜游》B.陶渊明《归园田居》C.李白《望庐山瀑布》D.王维《山居秋暝》答案：A解析：本题考查文学文化常识。这句话出自苏轼《记承天寺夜游》，描绘月夜庭院的美景。(17)下列加点词语中，意思不同的一项是？A.从者亦作歌，和之B.来而不可失也C.眉毛脱落，形容枯槁D.刻苦学习，精益求精答案：C解析：本题考查词语理解与运用。“眉毛脱落，形容枯槁”是描述外貌的，而其他选项均与学习精神有关，C项具有不同含义。(18)“居里夫人是一生致力于科学研究”的句子属于什么句式？A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句答案：A解析：本题考查句式转换。该句是陈述句，指出一个事实。(19)下列句子中，描写人物神态的是？A.天空湛蓝，鸟儿在树上欢快地歌唱B.他的眼睛明亮，笑起来十分温暖C.春天来了，万物复苏D.风冷冷的，吹得人发抖答案：B解析：本题考查句子运用。B项通过描写“眼睛”和“笑容”表现人物神态。(20)下列句子中，与“你昨晚回家了吗？”属于同一句式的是？A.他已经在教室里B.今天你没有交作业C.你不应该这样说话D.我觉得你很聪明答案：B解析：本题考查句式转换。B项是疑问句，问的是事实，与题干句式相同。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请按拼音填写词语：piānpì________答案：偏僻解析：本题考查看拼音写词语。“piānpì”写作“偏僻”，意为偏僻、远离人烟。(22)“踏破铁鞋无觅处”的下一句是：________答案：得来全不费功夫解析：本题考查古诗名句积累。该句出自《偶得》，意思是费尽心力寻找却一无所获，最后却意外得到。(23)“争先恐后”是形容人________的词语。答案：争着向前、彼此不相让解析：本题考查词语理解与运用。该词形容人们奋勇向前、互相竞争的情境。(24)请写出“锋芒毕露”的反义词：________答案：藏锋隐锐解析：本题考查词语理解与运用。“锋芒毕露”形容显露才能，过于张扬；其反义词为“藏锋隐锐”。(25)请写出下面诗句的作者：不识庐山真面目，只缘身在此山中。答案：苏轼解析：本题考查古诗名句积累。该句出自苏轼的《题西林壁》，表达的是从不同角度观察事物的不同感受。(26)请写出下面句子的主干：那只小狗在草地上欢快地奔跑着。答案：小狗奔跑解析：本题考查句子运用。句子的主干是“小狗奔跑”，其余为修饰部分。(27)“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自哪首诗？答案：《雪梅》解析：本题考查古诗名句积累。这两句出自卢梅坡的《雪梅》，通过对梅与雪的比较表达各自的特点。(28)《威尼斯商人》的作者是________。答案：莎士比亚解析：本题考查文学文化常识。《威尼斯商人》是英国作家莎士比亚的喜剧作品。(29)请写出下面词语的近义词：艰巨答案：困难、繁重解析：本题考查词语理解与运用。“艰巨”指难度大、任务重，近义词包括“困难”“繁重”。(30)请写出下面词语的反义词：缓慢答案：迅速解析：本题考查词语理解与运用。“缓慢”表示速度慢，反义词是“迅速”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《乡村四月》翁卷绿遍山野觅芳踪，白首如新软语中。临溪照影思归梦，一片春愁说与风。(31)诗歌表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对家乡的眷恋和对春天的感慨。解析：本诗通过描写乡村的春天景象，表达了作者对故乡的思念之情，同时也透露出对春光易逝的惆怅。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿游，见道边李树多子折枝，诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)解释“尝”在句中的意思。答案：曾经解析：本题考查文言文基础知识。“尝”指“曾经”，表示过去发生过的动作。(33)请将句子“诸儿竟走取之”翻译成现代汉语。答案：孩子们都跑去摘李子。解析：本题考查文言语句翻译。“诸儿”是“孩子们”，“竟”表示“竟然”，“走取之”是“跑去摘李子”。(34)作者为什么要写这个故事？答案：为了说明王戎聪明机智，不轻易相信传言。解析：本题考查文言文阅读理解。故事通过王戎的判断展现了他的思考能力和智慧。(35)请找出文中的一个成语，并写出其含义。答案：信然，意思是确实如此。解析：本题考查古文中的成语与含义。“信然”是文中的成语，指所说的事情是真实的。(36)文中描写的情节体现了什么样的道理？答案：不能只凭表面现象判断事情，应透过现象看本质。解析：本题考查文言文阅读理解。通过李子是否为甜的进行推理，体现深入思考的重要性。(37)用“之”字造一个句子。答案：我最喜欢的老师是李老师。解析：本题考查文言文基础知识。“之”是“的”的意思，用于连接前后部分，如“李老师之喜爱”。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《蚂蚁搬家》一只蚂蚁在雨前发现了湿润的泥土，它急忙招来同伴，开始搬家。蚂蚁们排着队，井然有序地搬运食物和卵。其余蚂蚁在前面探路，后面的蚂蚁紧跟其后，路旁的草叶也被他们搬动。小猫看到蚂蚁们辛勤劳作，不由自主地走了过去。它轻轻地靠近，想看看它们的样子。蚂蚁们看到小猫，纷纷躲避开来。小猫不解地问：“你们为什么要搬家？”蚂蚁们齐声回答：“因为雨要来了！我们要找一个安全的地方住。”小猫点了点头，说：“你们真聪明，这么早就开始准备了。”风雨来了，蚂蚁们安全地搬到了高处，而小猫却淋湿了身体。它感叹道：“人不能像蚂蚁一样，做事看着长远。”(33)这篇文章的主要内容是？答案：讲述了一只小猫观察蚂蚁搬家，并感叹它们做事长远。解析：本题考查现代文阅读理解。文章通过小猫的视角讲述蚂蚁为防雨而搬家的场景。(34)请找出文中描写动作的词语。答案：发现、招来、搬运、躲开、淋湿解析：本题考查词语理解与运用。这些词语生动地描绘了蚂蚁和小猫的动作。(35)文中运用了哪种修辞手法？答案：拟人解析：本题考查修辞手法识别。“蚂蚁们齐声回答”将蚂蚁拟人化，表现出他们的动作和语言。(36)请概括文章表达的中心思想。答案：做事情要远见卓识，提前做好准备。解析：本题考查现代文阅读理解。文章借蚂蚁搬家和小猫的感叹表达做事应长远谋划的主题。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《地心引力》宇宙浩瀚无垠，黑夜如墨，繁星点点，仿佛无数钻石洒落在天幕上。这些星星看起来像点点灯光，其实它们离我们非常遥远。地心引力让我们紧紧地被束缚在地球表面，不能自由地飞向太空。虽然夏天非常炎热，但地心引力依然如一。在黑夜中，我们仰望星空，仿佛能听到星星的低语，感受宇宙的浩渺。(37)本文说明的主要对象是什么？答案：地心引力解析：本题考查说明文阅读。文章的中心是对“地心引力”的介绍。(38)请找出文中使用的一种说明方法，并说明其作用。答案：作比较，作用是突出地心引力的普遍性和不可忽视。解析：本题考查说明文阅读。将地心引力与星球距离进行比较，增强表达效果。(39)文中“繁星点点”描写的是什么景象？答案：夜晚的星空中星星闪耀的景象解析：本题考查现代文阅读。“繁星点点”形容星星密布，晶莹闪烁的夜空。(40)请写出文中和“繁星点点”意思相近的词语。答案：星光璀璨解析：本题考查词语理解与运用。“繁星点点”与“星光璀璨”相似，都形容星星很多、明亮。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我最敬佩的人要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最敬佩的人是我的爷爷。他是一位退休的老教师，身材微胖，鬓角斑白，脸上总挂着温和的笑容。爷爷平凡而朴实，却在我心中树立了非凡的榜样。记得小时候，我总是调皮捣蛋，经常把玩具弄丢，或者数学题做不出来就急得大哭。爷爷总是耐心地坐在我身边，用温和的语气告诉我：“失败是成功之母，不要因为一时的挫折就放弃。”他不仅教我做题的方法，还经常讲一些励志的故事，如爱迪生发明电灯多次失败，最终成功。爷爷的话让我明白，成功需要坚持和努力。有一次，我因为体育考试不及格，情绪低落，甚至不想再跑。爷爷握住我的手，笑着说：“跑起来吧！慢慢来，我陪你。”他陪我跑步，从不说话，只是默默地看着我，为我加油。那一次，我终于跑