辽宁省盘锦市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-辽宁省盘锦市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音字形全部正确的一项是A.莘莘学子（shēn）B.褫夺（chǐ）C.刚愎（bì）D.蹉跎（cuō）答案：C解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”；B项“褫夺”正确；C项“刚愎”读作“bì”；D项“蹉跎”读作“cuōtuó”。(2)下列词语中加点字解释正确的一项是A.精益求精——益：增加B.美轮美奂——轮：轮子C.首当其冲——当：抵挡D.差强人意——强：勉强答案：C解析：C项“首当其冲”中“当”意为“抵挡”；A项“益”为“更加”；B项“轮”意为“高大”；D项“差”意为“大致”。(3)下列句子没有语病的一项是A.因为天气恶劣，所以才导致交通瘫痪。B.我们不仅学习了语文课，还学习了历史课。C.他昨天给我写了封信，但是我没有收到。D.通过这次活动，使我们明白了团结就是力量。答案：B解析：A项“因为……，所以……”结构重复；C项前后矛盾；D项缺主语。(4)下列句子与上下文衔接最恰当的一项是A.冬天来了，春天还会远吗？B.春风十里，不如你。C.春天的脚步，总是悄无声息地接近。D.红梅傲雪，不畏霜寒。答案：C解析：C项与上下文衔接自然，符合语境；A、B、D项表达方式不一致。(5)下列句子运用了比喻修辞的一项是A.春风化雨，润物无声B.群山如黛，江水似练C.天下兴亡，匹夫有责D.山中无历日，寒尽不知年答案：B解析：B项“群山如黛，江水似练”使用比喻修辞；A项是引用；C项是引用；D项是描写。(6)下列句子中成语使用不当的一项是A.他妄自菲薄，缺乏自信，无法发挥出真正水平。B.这部作品首当其冲地展现了人性的光辉。C.他在学习上一向毫不犹豫，总是知难而进。D.天涯海角，他都不忘家乡的亲人。答案：B解析：B项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当。(7)下列句子中没有语病的一项是A.不管天气多么恶劣，他始终没有放弃救援。B.学校正筹划一个有关环保的主题活动。C.这部电影是根据真实事件改编，十分感人。D.留学生对我校的教育水平赞不绝口。答案：A解析：A项结构正确；B项“筹划一个有关环保的主题活动”主谓搭配不当；C项主语与谓语搭配不当；D项“赞不绝口”多用于对人，用于事物不当。(8)下列字形正确的一项是A.弥漫B.通缉C.针贬D.矫揉造作答案：D解析：A项“弥漫”应为“弥漫”；B项“通缉”正确；C项“针贬”应为“针砭”；D项正确。(9)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以这次考试成绩很优秀。B.虽然他成绩优秀，但是老师没有表扬他。C.虽然他成绩优秀，还是老师表扬了他。D.因为他成绩优秀，所以老师没有表扬他。答案：A解析：A项关联词使用正确；B项“但是”前后转折不明显；C项关联词使用不当；D项逻辑矛盾。(10)下列句子中没有歧义的一项是A.他看见了那个跳舞的男孩。B.他看见了跳舞的男孩。C.他看见了那个男孩跳舞。D.他看见跳舞的男孩。答案：C解析：C项明确“他”看见的是“跳舞的男孩”，其余选项可能引起歧义。(11)下列句子中表达方式为记叙的一项是A.学习是终身的事情。B.他站在窗前，望着远山。C.我们应该珍惜时间。D.今天天气晴朗，气温适宜。答案：B解析：B项为记叙；A项为议论；C项为议论；D项为描写。(12)下列句子中词语搭配正确的一项是A.这篇作文结构紧凑，内容充实。B.他以坚强的性格和不懈的奋斗取得了成功。C.这次考试成绩不佳，主要原因是我复习得不够。D.工作效率低下，是因为他缺乏经验。答案：A解析：A项搭配合理；B项“性格”与“奋斗”搭配不当；C项缺少连接词；D项“因为”使用不当。(13)下列诗句描写的季节不正确的一项是A.山光悦鸟性，潭影空人心——春B.随风潜入夜，润物细无声——春C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来——秋D.绿蚁新醅酒，红泥小火炉——冬答案：A解析：A项描写的是秋天的自然景观；B项描写春天的细雨；C项描写秋天的景色；D项描写冬天的情景。(14)下列句子中修辞手法使用正确的一项是A.他脸色苍白，好像生病了一样。——比喻B.梅花香自苦寒来。——对偶C.他走在前面，我们跟在他的后面。——互文D.我们是相亲相爱的一家人。——拟人答案：A解析：A项是比喻；B项是引用；C项是并列结构；D项是拟人。(15)下列句子中没有使用否定词的一项是A.他不善于表达，也不爱说话。B.我不是不会做这道题，是没时间做。C.这个任务虽然重要，但不是不可完成的。D.他的话言不由衷，令人难以信服。答案：D解析：D项没有使用否定词；A项“不”；B项“不是”；C项“不是”和“不可”。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。答案：1.请写出本诗的题目与作者。（2分）题目：《题破山寺后禅院》作者：常建2.本诗主要描绘了什么景象？（2分）本诗主要描绘了清晨破山寺后禅院的静谧景色。3.诗中“万籁此都寂”中的“万籁”指什么？（2分）“万籁”指一切声音，表示自然界各种声音。4.本诗表达了诗人怎样的情感？（2分）表达了诗人对自然与禅意境界的向往与赞美。5.把“但余钟磬音”翻译成现代汉语。（2分）只剩下钟磬的声音在回荡。答案：1.题目：《题破山寺后禅院》作者：常建2.主要描绘了清晨破山寺后禅院的静谧景色。3.“万籁”指一切声音。4.表达了诗人对自然与禅意境界的向往与赞美。5.只剩下钟磬的声音在回荡。解析：本诗为常建所作，通过描绘禅院的静谧景象，表达了诗人对自然与禅意的向往。诗中“万籁此都寂”运用了视听结合的手法，表现了寺院的宁静。最后一句“但余钟磬音”既是实写，也是诗人内心世界的一种映照。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)王孙满对楚子曰：“君其无LERQE!”楚子曰：“吾不与尔言。”王孙满曰：“楚，其有之邪？”楚子曰：“吾不与尔言。”王孙满曰：“其亡也，夫何言？”楚子曰：“吾不与尔言。”王孙满曰：“莫非天意，宜乎为王。”答案：1.解释下列句中加点词的意义。（5分）A.君其无LERQE!（无——没有）B.吾不与尔言。（与——告诉）C.其亡也，夫何言？（其——它）D.莫非天意，宜乎为王。（宜——合适）2.翻译下列句子。（5分）A.君其无LERQE!译：君主您或许没有这个想法。B.楚，其有之邪？译：楚国难道有这个可能吗？3.王孙满与楚子对话的主要目的是什么？（2分）主要目的是劝说楚子不要轻举妄动，应思虑周全。4.根据文言文，概括王孙满的性格特点。（3分）王孙满性格沉稳、有远见、善于劝谏。答案：1.A.无——没有；B.与——告诉；C.其——它；D.宜——合适2.A.君主您或许没有这个想法。；B.楚国难道有这个可能吗？3.劝说楚子不要轻举妄动，应思虑周全。4.王孙满性格沉稳、有远见、善于劝谏。解析：此文段出自《左传·僖公二十八年》，讲的是楚庄王问鼎中原时，周大夫王孙满以“非天命”为由劝阻的故事。王孙满的话虽短，却充满智慧，体现了其冷静、有远见的特质。文言实词如“与”“宜”“其”等需要结合语境理解。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在这座古老的村庄里，有一条小河静静流淌，河水清澈见底，水草摇曳生姿。河岸边是一排排老屋，屋檐下挂着褪色的风铃，风吹过时，发出清脆的声响。村中的人们过着朴素的生活，日出而作，日落而息，与自然和谐共生。小河不仅滋养了这片土地，也成为了村民心中重要的精神寄托。虽然村庄并不繁华，但它有着无法替代的宁静与美好，是心灵栖息的一个角落。答案：1.文章描写了怎样的乡村景象？（4分）文章描写了一个古老、宁静、与自然和谐共生的乡村景象，着重表现了河水、老屋、风铃等自然景物。2.文中“小河不仅滋养了这片土地，也成为了村民心中重要的精神寄托”这句话的作用是什么？（3分）这句话起到了承上启下的作用，既总结了小河的作用，又引出其对村民精神层面的影响。3.文中运用了哪些描写手法？请举例说明。（6分）文中运用了视听结合的描写手法，如“河水清澈见底，水草摇曳生姿”是视觉描写；“风铃发出清脆的声响”是听觉描写。此外，还用了拟人手法，如“风铃摇曳生姿”，赋予自然景物以人的情感。4.文中表达了作者对乡村怎样的情感？请简要分析。（4分）文中表达了作者对乡村的热爱与赞美，认为尽管乡村不繁华，但它拥有宁静与美好，是心灵的归宿。答案：1.文章描写了古老、宁静、与自然和谐共生的乡村景象，着重表现了河水、老屋、风铃等自然景物。2.这句话起到承上启下作用，既讲小河流域域的自然作用，又引出其对村民精神的影响。3.文中运用了视听结合、拟人等描写手法。“河水清澈见底，水草摇曳生姿”是视觉描写，“风铃发出清脆的声响”是听觉描写，“风铃摇曳生姿”赋予自然景物以人的情感。4.文中表达了作者对乡村的热爱与赞美，认为乡村虽不繁华，却有宁静与美好，成为心灵的栖息地。解析：文章通过描绘乡村的自然景物，表达了作者对宁静生活的向往与赞美。语言清新自然，意境优美，通过视听结合的描写手法，增强了文章的画面感与感染力，使读者感受到乡村的美好与和谐。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“不忘初心，方得始终”这句话出自《华严经》，意思是如果一个人不能坚持自己的初衷，就无法达到最终的成就。在你的生活经历中，是否也有关于“初心”的故事？请结合自己的实际经历，以“初心”为题写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：初心每个人都在旅途中，有一次，我站在了人生的方向路口，感到迷茫，不知该走哪条路。那是一次校内竞选的失败，我感到心灰意冷，仿佛所有的努力都白费了。但在那个黄昏，我突然明白了一个道理：不忘初心，方得始终。我从小就喜欢写作，每当拿起笔，那些平平淡淡的字句都能让我感受到快乐。中学时，我加入学校的文学社，每周与同学们一起讨论、写作，作品曾多次获得奖项，那时我觉得自己已经走在了理想的道路上。然而，一次校内干部的竞选让我跌入低谷。我准备了很久，精心制作了演讲稿，多次练习，甚至在镜子前一遍遍模拟，但结果却并不理想。我感到很失落，不禁开始质疑自己的选择。是不是写作这条路不适合我？我是不是太理想化了？就在那段时间，我几乎放弃了写作，把时间都花在了学习上。直到有一天，我在图书馆偶然看到了一本旧书，书页已经泛黄，但其中的字句依然清晰可辨。书里有一段话让我深受触动：“写作是一种内心的表达，即使在最艰难的时刻，也要保持初心，不被外界干扰。”这让我想起自己最初对写作的热爱，那种纯粹、简单的心境。我开始重新审视自己的内心，发现写作并不是为了赢得多少奖，而是为了表达自己的情感与思想。于是，我重新拿起笔，开始记录生活中的点点滴滴，哪怕是最平凡的事。我渐渐找回了那种写作的乐趣，也让自己的内心变得更加强大。后来，我在一次全国写作比赛中获得了奖项，这让我感到欣慰，但也更加明白：无论遇到什么困难，只要坚守初心，就不会迷