成都文翁实验2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都文翁实验2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.鲜为人知（xiān）B.情不自禁（jīn）C.相提并论（xiàng）D.载歌载舞（zǎi）答案：B解析：本题考查字音辨析。“禁”在这里读作“jīn”，表示“受得住”的意思，而“相”应读作“xiāng”。(2)下列各选项中，没有错别字的一项是A.茅塞顿开B.持之以恒C.一针见血D.一蹋糊涂答案：A解析：本题考查字形辨析。“一蹋糊涂”中的“蹋”应为“踏”。(3)“虽然……但是……”属于什么关联词A.并列关系B.递进关系C.转折关系D.因果关系答案：C解析：本题考查关联词语的使用。“虽然……但是……”表示转折关系。(4)下列各选项中，词语感情色彩与其他不同的一项是A.勉强B.坚强C.强迫D.坚定答案：C解析：本题考查词语感情色彩辨析。“强迫”是贬义词，其他三项为褒义词或中性词。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.他尽管生病了，还是坚持去上课。B.我们要爱护公共财物，杜绝浪费资源。C.这本书是鲁迅写的一本小说。D.她和我一起去了商店，买了很多东西回来。答案：D解析：本题考查病句辨析。A句语序不当，C句存在歧义。(6)“明月松间照，清泉石上流”出自哪位诗人之手？A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案：B解析：本题考查古诗名句的出处。这两句出自王维的《山居秋暝》。(7)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.夜来风雨声，花落知多少B.明月几时有，把酒问青天C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：本题考查古诗内容理解。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”出自贺知章的《咏柳》，描写春天。(8)下列诗句中，表达思念之情的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.小时不识月，呼作白玉盘C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开答案：C解析：本题考查古诗情感理解。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达对亲人的思念。(9)“囊萤夜读”是哪个历史人物的故事？A.诸葛亮B.车胤C.匡衡D.王羲之答案：B解析：本题考查文化常识。“囊萤夜读”讲述的是车胤在夜晚用萤火虫照明读书的故事。(10)下列句子中，运用了排比修辞的一项是A.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊B.他像一座山，像一条河，像一缕阳光C.这座山很高，那条河很深，这个太阳很热D.春天来了，万物复苏，景色迷人答案：B解析：本题考查修辞手法识别。B选项中“像一座山，像一条河，像一缕阳光”构成排比。(11)“这道题真难，我怎么也解不出来”这句话改为反问句是A.这道题真难，我怎么解得出来呢？B.这道题真难，难道我能解得出来？C.这道题真难，我怎么也解不出来了？D.这道题真难，我能解出来吗？答案：B解析：本题考查句式转换。反问句通常带有“难道”等反问语气词语。(12)下列词语中，与“犹豫”意思相近的一项是A.决心B.犹豫不决C.坚定D.从容答案：B解析：本题考查近义词辨析。“犹豫不决”是“犹豫”的近义词。(13)下列作家中，不是唐代诗人的一项是A.杜甫B.白居易C.王安石D.李白答案：C解析：本题考查文学常识。王安石是宋代著名诗人，不是唐代。(14)下列人物中，不是《西游记》中人物的一项是A.孙悟空B.唐僧C.猪八戒D.晏子答案：D解析：本题考查名著阅读。晏子是《晏子春秋》中的主要人物。(15)下列节日中，不属于传统节日的一项是A.元旦B.春节C.端午节D.中秋节答案：A解析：本题考查传统文化常识。元旦是现代节日，而春节、端午节和中秋节均为中国传统节日。(16)下列句子中，一句采用了比喻修辞的一项是A.他的眼睛像星星一样闪亮B.天空中飘着几朵白云C.风很温柔，像母亲的手抚摸你D.我今天很累，非常疲惫答案：A解析：本题考查修辞手法识别。A项使用了比喻，将眼睛比作星星。(17)下列项目中，不属于二十四节气的一项是A.立春B.雨水C.除夕D.夏至答案：C解析：本题考查传统文化常识。除夕不是二十四节气，而是农历新年前的最后一个夜晚。(18)下列人物中，属于《伊索寓言》主角的一项是A.丑小鸭B.刻舟求剑C.灰姑娘D.小王子答案：B解析：本题考查寓言故事内容。《刻舟求剑》出自《伊索寓言》。(19)下列情节中，出自《水浒传》的一项是A.刘备三顾茅庐B.宋江怒杀阎婆惜C.唐僧取经D.诸葛亮草船借箭答案：B解析：本题考查名著阅读。B项出自《水浒传》，讲述宋江因阎婆惜问题而杀人。(20)下列句子中，一句是反问句的一项是A.你是对的B.这难道不是最好的选择吗？C.这个问题很简单D.他一回家就吃饭答案：B解析：本题考查句式识别。B项为反问句，带有疑问语气。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《春日》是________写的诗。答案：朱熹解析：本题考查文学常识。(22)请给下面诗句补充下句：“欲穷千里目，________”。答案：更上一层楼解析：本题考查古诗名句积累。(23)《宿建德江》的作者是________朝代的诗人。答案：唐代解析：本题考查古诗作者朝代。(24)《四时田园杂兴》是________写的诗。答案：范成大解析：本题考查古诗名句积累。(25)“欲把西湖比西子，________”出自________的《饮湖上初晴后雨》。答案：淡妆浓抹总相宜，苏轼解析：本题考查古诗名句积累和作者。(26)《小池》的作者是________。答案：杨万里解析：本题考查古诗作者。(27)“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自________的《村居》。答案：高鼎解析：本题考查古诗名句积累。(28)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自________的《题西林壁》。答案：苏轼解析：本题考查古诗作者和名句。(29)《观书有感》的作者是________。答案：朱熹解析：本题考查古诗名句积累。(30)《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是________。答案：王观解析：本题考查古诗作者。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江南春》杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(31)诗人借“南朝四百八十寺”表达的思想感情是（）A.对历史的感慨B.对自然的热爱C.对春天的赞美D.对都市的向往答案：A解析：本题考查古诗情感理解。诗人通过写南朝时期的佛寺，表达对历史变迁的感慨。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《守株待兔》宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(32)那个守株待兔的人最希望得到什么？（）A.粮食B.猫C.兔子D.雨答案：C解析：本题考查文言文阅读理解。从“冀复得兔”可知，他最希望得到的是兔子。(33)文中哪句话表明他最终没有得到兔子？（）A.兔走触株B.折颈而死C.因释其耒而守株D.兔不可复得答案：D解析：本题考查文言文理解。“兔不可复得”直接说明他没有再次得到兔子。(34)文言文中“耒”指的是（）A.剪刀B.锄头C.针D.钓鱼竿答案：B解析：本题考查文言实词解释。“耒”是古代的一种农具，即锄头。(35)从这个故事中，你能得到什么启示？（）A.人生要靠运气B.不能死守老办法C.要勤劳致富D.要勇于失败答案：B解析：本题考查文言文阅读理解。故事寓意是人不能死守一种方式，要灵活变通。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我家的阳台是一个小世界。春天，我种下几粒牵牛花的种子，不到一周，嫩绿的芽儿便破土而出，像是在和我们打招呼。夏天，阳光洒满阳台，牵牛花在藤蔓上舒展，开出湛蓝的花朵。秋天，紫红色的果荚挂满枝头，像一串串小灯笼。冬天，它们似乎沉睡了，但我知道，春天还会再来。(36)主要内容概括：________。答案：作者描述了阳台上的牵牛花在四季的变化。解析：本题考查段落大意归纳。文章描写的是牵牛花的四季变化。(37)“湛蓝的花朵”中“湛蓝”一词的意思是？A.蓝色B.绿色C.淡蓝色D.非常蓝答案：D解析：本题考查词语理解。“湛蓝”形容颜色非常鲜艳的蓝色。(38)作者为什么说“我知道，春天还会再来”？A.他相信牵牛花会再次开花B.他喜爱春天C.他想念春天D.他希望留在春天答案：A解析：本题考查内容理解。最后一句话暗示牵牛花会再次生长。(39)文中“紫红色的果荚挂满枝头，像一串串小灯笼”运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.反问答案：B解析：本题考查修辞手法识别。将果荚比作小灯笼，是比喻。(40)文章的结构特点是怎样的？A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.空间顺序答案：B解析：本题考查文章结构分析。文章按照四季顺序来描写牵牛花的变化。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】黄瓜是一种常见的蔬菜。它富含水分，口感清爽，营养丰富。黄瓜含有的维生素C和维生素B也能帮助人体增强免疫力。古人称其为“水瓜”，因为黄瓜的汁液很丰富。黄瓜生吃或熟吃均可，但生吃更有营养。现代人越来越注意健康饮食，黄瓜也成为了餐桌上的常客。(41)本文的说明对象是（）A.西红柿B.黄瓜C.胡萝卜D.青椒答案：B解析：本题考查说明文阅读。文章围绕黄瓜展开说明。(42)下列选项中，不是说明方法的一项是（）A.举例子B.列数字C.描写颜色D.作比较答案：C解析：本题考查说明方法识别。“描写颜色”不是常用的说明方法。(43)从文中可知，黄瓜的适合食用方式是（）A.仅能生吃B.仅能熟吃C.生吃更美味D.生吃更有营养答案：D解析：本题考查信息提取。文中明确指出“生吃更有营养”。(44)本文的说明语言有什么特点？A.模糊不清B.生动形象C.准确简洁D.华丽优美答案：C解析：本题考查说明文语言特点。文章语言准确、简洁。(45)作者写这篇文章的目的是什么？A.讲述黄瓜的传说B.告诉我们要多吃黄瓜C.介绍黄瓜的营养价值D.说明黄瓜的种植方法答案：C解析：本题考查文章主旨。作者主要是在介绍黄瓜的营养价值。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以《难忘的一件事》为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事我一直记得那次在图书馆里看到的一幕，至今难以忘怀。那天下午，我正专心地在书架间寻找一本书，忽然听到一声“啪”的响声。我回头一看，原来是隔壁班的一个同学不小心把书掉在