山西省忻州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山西省忻州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是？A.差错差不多差遣B.强大强迫强调C.薄弱单薄薄荷D.模糊模范模具答案：B解析：B项中“强”均读作qiáng，其余选项中字的读音不同。(2)下列句子没有语病的一项是？A.因为他学习刻苦，所以成绩很好。B.为了防止不出现错误，我们必须仔细检查。C.同学们讨论了关于开展“垃圾分类”活动的问题。D.我们的学生都要遵守纪律。答案：A解析：B项中“防止不出现”语义重复，属于病句；C项中“关于”多余，应删去；D项中“都要”使用不当，应为“都要”或“都必须”。(3)“春风十里扬州路”出自哪首诗？A.《望庐山瀑布》B.《春夜喜雨》C.《泊船瓜洲》D.《忆江南》答案：D解析：《忆江南》是白居易的作品，其中“春风十里扬州路”是该诗名句。(4)下列句子中的关联词使用不正确的一项是？A.因为他努力学习，所以取得了好成绩。B.虽然他很累，但是还在坚持。C.既然你同意，那就按照你的主意办。D.不管天气多么恶劣，我们都要坚持训练。答案：B解析：B项“虽然...但是...”搭配不当，通过句意可知前后是递进关系，应用“不但...而且...”结构。(5)下列词语感情色彩是褒义词的一项是？A.谄媚B.鼓舞C.破坏D.讨厌答案：B解析：B项“鼓舞”表示激发人们的精神，是褒义词；其余三项均为贬义词。(6)下列诗句中，描写春天景象的一句是？A.野火烧不尽，春风吹又生B.举头望明月，低头思故乡C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯D.明月松间照，清泉石上流答案：A解析：A项出自白居易的《赋得古原草送别》，表达春天的生命力；其余诗句分别描写了思乡、黄河壮丽、月夜景色。(7)下列字形错误的一项是？A.清脆B.打折C.捧腹大笑D.严惩不贷答案：C解析：“捧腹大笑”应为“捧腹大笑”，“扑”被误写为“捧”。(8)“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”指的是？A.玉石B.柳树C.月亮D.小孩答案：B解析：该句出自贺知章的《咏柳》，用“碧玉”比喻柳枝。(9)下列两组词语，意思相近的一项是？A.难过——悲伤B.明媚——明朗C.精致——丰富D.安详——慌张答案：A解析：A项“难过”和“悲伤”意思相近；B项“明媚”和“明朗”意思相近；C项“精致”和“丰富”意思相反；D项“安详”和“慌张”意思相反。(10)下列句子中，哪一句用了比喻的修辞手法？A.春风像母亲的手。B.他跑了很快。C.天上下着雨。D.那个声音真令人害怕。答案：A解析：A项将春风比作母亲的手，属于比喻手法。(11)下列哪个句子是陈述句？A.学习语文是一件有趣的事吗？B.学习语文不但能提高成绩，还能丰富知识。C.你难道不是我的好朋友吗？D.小猫真可爱啊！答案：B解析：B项是陈述句，其余均为疑问句、反问句或感叹句。(12)《水浒传》的作者是？A.罗贯中B.施耐庵C.曹雪芹D.吴承恩答案：B解析：《水浒传》的作者是施耐庵，罗贯中是《三国演义》的作者。(13)《回乡偶书》的作者是？A.王之涣B.杜甫C.贺知章D.李白答案：C解析：《回乡偶书》是贺知章的代表作。(14)下列哪一位作家被誉为“中国童话之父”？A.郑振铎B.叶圣陶C.安徒生D.张天翼答案：B解析：叶圣陶是中国现代童话作家，被称为“中国童话之父”。(15)下列诗句描写的是送别场景的一项是？A.青山依旧在，几度夕阳红B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B项出自高适的《别董大》，描写的是送别的劝慰之情。(16)下列句子中，哪一句用了对偶的修辞手法？A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B.春种一粒粟，秋收万颗子C.野火烧不尽，春风吹又生D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：D解析：D项两句结构对称，意义相对，属于对偶。(17)下列句子中，书写错误的一项是？A.风景迷人B.独具匠心C.国泰民安D.花团锦簇答案：B解析：“独具匠心”应为“独具匠心”，“具”字正确。(18)“春种一粒粟，秋收万颗子”出自哪首诗？A.《山居秋暝》B.《登鹳雀楼》C.《悯农》D.《春望》答案：C解析：该句出自李绅的《悯农》（其一），描绘农民的辛勤劳动。(19)下列作家中，不属于清代作家的一项是？A.纳兰性德B.吴承恩C.王尔德D.纳兰性德答案：C解析：吴承恩是明代作家，纳兰性德是清代作家，王尔德是英国作家。(20)下列诗句中，描写声音的一项是？A.两岸猿声啼不住B.山清欲rain廿C.江清月近人D.风声雨声读书声答案：D解析：D项“风声雨声读书声”形象地描绘了三种声音，属于描写声音。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“明月几时有”的下一句：__________。答案：把酒问青天解析：该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。(22)《静夜思》中“举头望明月”的上一句是：__________。答案：床前明月光解析：该句出自李白的《静夜思》。(23)“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是：__________。答案：李广解析：此句出自王昌龄的《出塞》，描写的是汉代名将李广。(24)《春日》作者是：__________。答案：朱熹解析：《春日》是朱熹的代表诗作之一。(25)“山重水复疑无路”出自：__________。答案：《游山西村》解析：该句出自陆游的《游山西村》。(26)“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是：__________。答案：雪景解析：该句出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，描写的是大雪纷飞的景象。(27)《望洞庭》作者是：__________。答案：刘禹锡解析：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品。(28)请写出《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者：__________。答案：王观解析：该词是北宋词人王观的作品，表达了对友人的牵挂之情。(29)《观书有感》的作者是：__________。答案：朱熹解析：《观书有感》是朱熹的代表作之一，表达对读书的感悟。(30)《七步诗》的作者是：__________。答案：曹植解析：《七步诗》是三国时期曹植所写，表现了兄弟间的残酷。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(31)这首诗表达了诗人什么样的情感？答案：对新年的喜悦与对美好生活的向往解析：诗中描绘了新年爆竹声、温暖的春风、红红的桃符，表现出诗人对新年的热烈迎接和对传统习俗的赞美。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。李树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。(32)①王戎不取道旁李的原因是什么？答案：因为李树在道旁而多子，所以他推断这些李子一定是苦的解析：文言文表明李子多而长在路边，可能因为苦而无人采摘。(32)②从这个故事中，你得到了什么启示？答案：遇事要善于观察，进行合理的推理解析：这个故事告诉我们，通过仔细观察和推理，可以避免不必要的损失。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我从未见过梅花，但我知道它在寒冬中开放，是一种坚强的象征。春天来了，我决定去公园看看梅花。那里的梅花开得正盛，香气扑鼻，引来了许多游客拍照留念。我站在树下，看着那一朵朵洁白的花瓣在风中摇曳，心中不禁涌起一股敬意。(33)①本文的主要内容是什么？答案：作者在春天去公园看梅花，赞美了梅花在寒冬中开放的精神解析：文章通过描写梅花在寒冬中开放的情景，表达了对梅花的敬意和赞美。(33)②作者为什么对梅花有敬意？答案：因为梅花在寒冬中开放，象征着坚强和不屈不挠的精神解析：文章通过描述梅花在恶劣环境下的生命力，表达了对这种精神的敬佩。(33)③请找出一句描写景物的句子，并指出其作用。答案：那里的梅花开得正盛，香气扑鼻，引来了许多游客拍照留念。作用：刻画了梅花盛开的景象，增强了文章的画面感。解析：这句话详细描绘了梅花的盛开和清香，增强了读者的感官体验。(33)④文中“坚韧”是褒义词，其意思是什么？答案：坚强，不屈不挠解析：文中“坚韧”形容梅花在寒冬中开放的精神，为褒义词。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在我家附近有一片小小花园，那里有一丛小花，每到春天就开得非常绚烂。有一天，我看到一只小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。它那么认真，那么专注，让我想到人也应该像蜜蜂一样努力。(34)①这篇文章的主要内容是什么？答案：作者在花园里看到小蜜蜂采蜜，从中受到启发解析：文章通过描写蜜蜂采蜜的场景，表达出对蜜蜂精神的赞美和对自身行为的反思。(34)②请找出描写小蜜蜂的句子。答案：有一天，我看到一只小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。解析：这句话直接描写小蜜蜂的行为，体现其认真专注的特点。(34)③文中“绚烂”一词可以用哪一组近义词代替？答案：鲜艳、美丽解析：“绚烂”形容颜色鲜明，因此“鲜艳”和“美丽”可以作为其近义词。(34)④文中“在我的启发下”中的“我”指的是什么？答案：小蜜蜂的精神解析：作者从小蜜蜂身上受到启发，因此“我”指的是小蜜蜂的榜样作用。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那次尝试要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次尝试在我上五年级时，学校组织了一次壁球比赛。这是一个我从未接触过的项目，但为了班级荣誉，我决定尝试参与。刚开始练习时，我总是打不到墙上的球。老师看到我的犹豫，鼓励我说：“别怕，慢慢来，坚持就是胜利。”于是我鼓起勇气，开始了每天的训练。起初，我连基本的发