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文档简介

2027届宜宾市数学六上期末联考模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。0.45+3.7=

×=

2-=

50×20%=4.2+3.8=

1.2÷=

3-1.08=

÷=2.计算。(能简算的要简算)3.解方程。(1)-25%=75(2)二、认真读题,准确填写4.配制一种盐水。在120克水中加入5克盐,盐水的含盐率是______,600克水中需加入______克盐才能配制成相同浓度的盐水。5.把两个棱长是4cm的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(_____)cm²,体积是(_______)cm³。6.全世界大约有200个国家,其中缺水的国家约有100多个,严重缺水的国家约有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的(______);严重缺水的国家约占全世界国家总数的(______)。7.在横线上填上“>”“<”“=”。4分________

400秒

1900千克________1吨90千克4千米________3500米

2厘米5毫米________25毫米8.一本书有120页,两天读完.第一天读了全书的,第二天从(______)页读起的。9.一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是(______)。10.=________∶40=27÷________=45∶________=________。(填小数)11.的倒数是(________),(________)个这样的倒数是最大的一位数。12.某自然数是3和4的倍数,包括1和本身在内共有10个约数,那么这自然数是_____.13.在横线上填上合适的数。________

________=________

________=________=______=_____=______14.把一个棱长是a的正方体切成两个小长方体,表面积增加了________.三、反复比较,精心选择15.奇思买了一本小说,任意选择其中一页数了数,发现有985个字。奇思按每天读10页的速度,结果花了一个月才读完整本书,这本书大约有()个字。A.3万 B.30万 C.3000000 D.3亿16.比a的3倍少5的数,用式子表示是()。A.(a+5)×3 B.(a-5)×3 C.3a-517.一架从“重庆往黄山再飞往上海”的飞机上有a名乘客,在“黄山站”中转时有b名乘客下机,15名乘客上机。这时飞机上有()人。A.a+b-15 B.a-b+15 C.a-15b18.把的分子扩大到原来的两倍,要使这个分数大小不变,分母应该()。A.增加6 B.增加9 C.减少6 D.减少919.一堆沙,第一次运走它的,第二次运走余下的,两次运走的相比()。A.第一次多 B.第二次多 C.相等 D.无法确定20.一种商品,先降价,再提价,最后的售价()原价.A.高于 B.等于 C.低于21.、、中,最简分数有()个。A.1B.2C.322.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,把它截成3段,表面积增加()cm².A.9 B.18 C.27 D.3623.下面是4名同学推导圆面积公式的过程,其中错误的是()。A.长,宽,长×宽B.底,高,底×高C.底,高,底×高D.上底+下底,高,(上底+下底)×高24.有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块.如果能用天平称,至少称()次可以保证找出这盒饼干.A.2 B.3 C.4四、动脑思考,动手操作25.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们都与图中正方形的面积相等.26.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。①柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。②军军在广场西偏北40°方向600米处。五、应用知识,解决问题27.加工同一批零件,甲,乙两人的时间比是5:6,如果甲每小时加工30个,乙每小时加工多少个?28.植树节那天,六年级植树900棵,比五年级的2倍少86棵,五年级植树多少棵?29.用一根铁丝刚好焊成一个棱长10cm的正方体框架,如果把它改成一个长12cm,宽7cm的长方体框架。(1)长方体框架的高是多少厘米?(2)如果用彩纸把这个长方体和正方体框架包起来,哪个用的彩纸多?多多少?30.一位玩具制作者从一块长、宽、高分别是30cm、14cm、10cm的长方体木块中切取棱长3cm的小正方体(要求取得尽可能多)。结果剩下的木块如下图所示(L形)。被切掉的小正方体有多少块?剩下的L形木块的表面积是多少?31.小林早晨7:30从家去学校,每分钟走50米。刚到学校门口发现数学书没有带,立即沿原路返回,每分钟走70米。到家正好是7:54。小林家离学校多少米?32.应用题下面是一次测试中某班成绩统计图.假如60分以下的同学共有8人,70﹣80分有多少名?

参考答案一、认真审题,细心计算1、4.15;;1;10

8;4.8;1.92;【分析】按照小数加、减法的原则以及分数、百分数乘、除法的原则计算即可。【详解】0.45+3.7=4.15×=2-=150×20%=104.2+3.8=81.2÷=1.2×4=4.83-1.08=1.92÷=×=【点睛】主要考查小数加减法计算和分数乘除法计算,口算时要注意数据特点和运算符号,细心解答即可。2、;;2;【分析】分数加减法的运算法则与整数相同。同级无括号时按从左到右的顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。(3)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算。(4)运用加法交换律进行简便计算。【详解】========1+1=2==【点睛】看清数据和符号特点,灵活运用运算定律细心计算。3、(1)=75.25;(2)=42【分析】根据等式的性质解方程。等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不是零的数,等式仍然成立;注意写“解”字和“=”要对齐。【详解】(1)-25%=75解:-25%+25%=75+25%=75.25(2)解:=26÷=26÷=42二、认真读题,准确填写4、4%25【分析】根据含盐率=,其中盐水的质量=盐的质量+水的质量,代入计算即可;求600克水中加入多少克盐才能配制成相同浓度的盐水,可以用方程解答。【详解】解:盐水的含盐率=×100%=0.04×100%=4%设600克水中加入x克盐才能配制成相同浓度的盐水,根据题意列方程:×100%=4%【点睛】考查了百分数的实际应用,明确含盐率的公式是解题关键。5、160128【解析】略6、【解析】本题实际是“求一个数是另一个数的几分之几”的问题。【详解】用缺水的国家数除以全世界国家总数就是缺水的国家约占全世界国家总数的分率;用严重缺水的国家数除以全世界国家总数就是严重缺水的国家约占全世界国家总数的分率。7、<>>=【解析】根据1分=60秒,将分化成秒,乘进率60,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1吨=1000千克,将吨化成千克,乘进率1000,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1千米=1000米,将千米化成米,乘进率1000,据此换算成相同的单位,再比较大小;根据1厘米=10毫米,将厘米化成毫米,乘进率10,据此换算成相同的单位,再比较大小.【详解】因为4分=4×60=240秒,240秒<400秒,所以4分<400秒;因为1吨90千克=1000+90=1090千克,1900千克>1090千克,所以1900千克>1吨90千克;因为4千米=4×1000=4000米,4000米>3500米,所以4千米>3500米;因为2厘米5毫米=2×10+5=25毫米,所以2厘米5毫米=25毫米.故答案为:<;>;>;=.8、49【分析】由题意可知,一本书有120页,第一天读了全书的,则可求出第一天看的页数为:120×=48(页),第二天则应从第一天读了的页数+1开始读起,由此解答。【详解】120×=48(页)48+1=49(页)答:第二天从49页读起的。故答案为:499、30【分析】一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数意思就是一个数能被2、3和5同时整除。根据能同时被2和5整除的数字个位上是0,各个位数的和能被3整除,那么这个数就能被3整除。【详解】个位上是0,十位上能被3整除最小是3,所以一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是30。【点睛】本题考查能被2、3和5同时整除数的特征。10、18601000.45【分析】此类问题应找出关键数,本题的关键数是。商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变,由此求解。【详解】=9∶20=9÷20=0.45,被除数和除数同时扩大3倍,可得27÷60;比的前项和后项同时扩大两倍,可得18∶40,;比的前项和后项同时扩大5倍,可得45∶100。所以,=18∶40=27÷60=45∶100=0.45。【点睛】此题考查小数、分数、比、除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。11、4【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由此求出的倒数即可;最大的一位数是9,用9除以的倒数即可。【详解】的倒数是;9÷=4(个)【点睛】解答本题的关键是熟练掌握倒数的意义,明确最大的一位数是多少。12、48【详解】因为10=2×5,这个自然数至少含质因数2和3,且至少含2个2,由约数个数定理知,这个自然数为24×31=48.13、【解析】略14、【解析】略三、反复比较,精心选择15、B【详解】略16、C【分析】首先表示出a的3倍,再减5即可。【详解】比a的3倍少5的数,用式子表示是3a-5。故选择:C。【点睛】此题主要考查用字母表示数,把字母当做数来解答即可。17、B【解析】略18、B【分析】根据分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。首先发现分子的变化,分子由5变为(5×2),扩大了2倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大2倍,由此通过计算就可以得出。【详解】原分数分子是5,现在分数的分子是5×2=10,扩大2倍,原分数分母是9,要使前后分数大小不变,分母也应扩大2倍,变为9×2=18,即18=9+9。所以分母应加上9。故选:B【点睛】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题。19、A【详解】略20、C【分析】将原价看作1,计算出售价即可【详解】1×(1—)(1+)=0.990.99<1,所以降低了故答案为C【点睛】本题属于分数乘法中的常见题型,会列关系式并找到合适的“1”是本题的关键。21、B【解析】略22、D【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】解:9×4=36(平方厘米)答:表面积增加36平方厘米.故选D.【分析】一根长方体木料,把它截成3段,就增加了4个横截面,已知它的横截面积是9cm2,据此解答.23、C【分析】A.根据圆的周长公式C=2πr,可以知道阴影和空白组合成一个长方形,把长方形的长和宽用半径来表示,运用长方形的面积公式即可推出圆的面积;B.把这个圆平均分成8个扇形拼成了一个平行四边形,平行四边形的底等于半圆弧的周长,高是半径,把底和高用半径表示出来,运用平行四边形面积公式即可推出圆的面积;C.把小扇形看成三角形,用半径来表示来表示三角形的底和高,按照三角形的面积公式来求出一个扇形面积,之后再乘8即可推出圆的面积;D.相当于把三个扇形拼成一个梯形,把梯形的上底,下底和高用半径表示出来,然后通过梯形面积公式计算出梯形的面积,再乘即可推出圆的面积。【详解】A.长方形的长是πr,它的宽是r,则面积=πr×r=π,符合题意;B.平行四边形的底是πr,它的高是r,则面积=πr×r=π,符合题意;C.三角形的底是×2×πr=πr,跟原题不符合,不正确。D.梯形的上底πr,下底πr,高是r,则圆的面积:(πr+πr)×r÷2×=π符合题意。故答案为:C。【点睛】本题主要考查圆的面积推导公式,通过把圆平均分成多个小的扇形,组合成别的图形来求面积,熟练运用长方形,三角形,梯形,平行四边形和圆的面积公式还有圆和扇形的周长公式。24、B【详解】称第一次:把10盒分成(5,5)两组,天平每边各放一组,少几块的那盒有轻的一边;称第二次:把有少几块盒的那组5盒分成(2,2,1)三组,天平每边放2盒.平衡:少几块的盒就是未称的一盒;不平衡,少几块的盒在轻的一边;称第三次:把有少几块盒的一组2盒分成(1,1),天平每边各放1盒,少几块的盒在轻的一边.因此,即至少称3次可以保证找出这盒饼干.故选B.四、动脑思考,动手操作25、【详解】略26、【详解】略五、应用知识,解决问题27、25个【详解】工作量一定,工作时间和工作效率成反比例关系,所以甲乙两人的工作效率比就是6:5;30÷6×5=5×5=25(个)答:乙每小时加工25个28、493棵【解析】(900+86)÷2=493(棵)或解:设五年级植树X棵.2X-86=900X=49329、(1)11cm(2)正方体框架用的彩纸多,多14cm2【解析】(1)10×12÷4-12-7=11

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