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文档简介

2027届双鸭山市四方台区三年级数学第一学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1.填一填,算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______2.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年级上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。3.下图中涂色部分用分数表示是,再涂()个小三角形就可以用分数表示。4.5分=________秒

7000米=________千米8吨=________千克

100毫米=________分米5.下午5时是(______)时,20时是(______),10时是(______)。6.(__________)kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.7.填表。图形长(cm)宽(cm)边长(cm)周长(cm)长方形187(___)2815(___)正方形26(___)8.如图,每件上衣(______)元。

二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)10.1千克铁要比1千克棉花重得多(_____)11.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)12.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)13.秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。(________)14.502×140的积中间有2个零.(______)15.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)16.上午9时用24时计时法表示为21时.(____)17.校运动会60米赛跑,小东用12秒,小云用18秒,小云跑的快一些。(________)18.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一只鸵鸟的体重是90千克,3只企鹅的体重是75千克,一只鸵鸟比一只企鹅重()千克.A.15千克 B.65千克 C.87千克20.四个朋友比体重,小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重,四人中谁的体重最轻?()A.小华 B.小马 C.小东 D.无法确定21.小明有两套不同颜色的运动装,如果搭配起来穿,一共有()种不同的穿法.A.2 B.3 C.422.下列算式,与的结果相等的是()。A. B. C.23.王老师买了3台同样的复读机,付给营业员1500元。他可能买的是每台()的。A.760元 B.480元 C.810元 D.506元24.小明看见的是()。A. B. C. D.25.甲、乙两人同时做模型,甲用小时完成,乙用了小时完成,()做得快。A.甲 B.乙 C.两人一样快 D.无法确定26.在算式★÷7=11……□中,符合要求的被除数一共有()个。A.5 B.6 C.727.列竖式计算4076+2948=()A.4597 B.7024 C.6024 D.469728.美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,下面算式()能算出女生的人数。A.12+3 B.12-3 C.12×3四、勤奋的你来算一算。29.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?30.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=31.求下面图形的周长和面积.(单位:厘米)五、操作题。32.(1)请在格子图纸分别画一个周长是20厘米的长方形和正方形。(2)请将所画正方形的涂上颜色。六、解决问题33.王叔叔用一根铁丝围成一个长方形框(如下图),如果这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?34.一列火车上有875名乘客,到达某站后,有124人下车,有238人上车,再开车时火车上有多少名乘客?35.小白兔拔了239个萝卜,小灰免比小白兔少拔了63个。两只小兔一共拔了多少个萝卜?36.西山公园上午有游客492人,中午有165人离开,下午又来了203位游客,这时园内有多少位游客?园内全天来了多少位游客?37.植树节那天,三年级共植树318棵,六年级植树的棵数是三年级的3倍,六年级植树多少棵?

参考答案一、神奇小帮手。1、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;用被除数除以商求出除数;用积除以一个因数求出另一个因数;计算乘法时注意进位;计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200,所以245+200=445;278-178=100,所以278-100=178;64÷8=8;102×5=510;66÷6=11,所以11×6=66;740-540=200;60÷6=10;240÷3=80故答案为:200;100;8;510;11;200;10;80。2、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年级上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年级上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、,1【分析】由图可看出,这个正方形被平均分成了8个小三角形,涂色部分为3个小三角形,根据分数的意义,所以涂色部分为,由图可看出再涂一个小三角形,图色部分正好占整个正方形的一半,也就是。【详解】根据分数意义,图中涂色用分数表示是,再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。4、300780001【分析】考查时、分、秒的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,千米与米之间的换算与比较,单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×5=300,所以5分=300秒;7000÷1000=7,所以7000米=7千米;1000×8=8000,所以8吨=8000千克;100÷100=1,所以100毫米=1分米。故答案为:300;7;8000;1。5、17晚上8时上午10时【详解】略6、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.【详解】由分析可知,指针沿顺时针旋转90度后,指向2千克,即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°.【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。7、5086104【详解】略8、108【分析】根据图意,三件衣服一共324元,要求一件衣服的钱数,用总钱数除以件数即可。【详解】324÷3=108(元)【点睛】解答本题的关键是熟练应用数量关系式:单价=总价÷数量。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。10、×【详解】1千克的棉花与1千克的铁相比,因为都是1千克,所以一样重【点睛】11、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。12、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。13、×【分析】钟面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒。【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格,是5秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。14、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.15、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.16、✕【详解】略17、×【分析】跑的距离一定,谁用的时间少说明谁跑的快,比较时间即可解答。【详解】12秒<18秒,故小东跑的快,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查时间单位的比较,掌握在路程一定的跑步比赛中,谁用的时间越少速度越快。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【解析】90﹣75÷3=90﹣25=65(千克)答:一只鸵鸟比一只企鹅重65千克.故选:B.20、D【分析】根据题意:小华比小杰重,小马比小东轻,小东比小杰重;需要找出他们之间的逻辑关系进行比较,即可解答。【详解】小华>小杰;小东>小马,小东>小杰;并没有小马与小杰、小华与小东之间的轻重关系,所以没法进行比较。故答案为:D【点睛】本题考查了解决问题的策略,需要明确他们之间的轻重关系是本题解答的关键。21、C【详解】略22、C【分析】88×0=0,将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A.88+0=88;B.88-0=88;C.0×88=0。故答案为:C【点睛】本题考查的是0做因数的计算,0乘任何数都为0。23、B【分析】根据题意,王老师付给营业员1500元,买了3台同样的复读机,求每台复读机的价钱应该用除法,1500÷3=500(元),所以每台复读机的价钱可能是500元,或者少于500元,据此进行选择。【详解】1500÷3=500(元)那么每台复读机的价钱小于或等于500元,所以480元符合题意。故答案为:B【点睛】本题主要考查除法的应用,本题中理解复读机的最高价钱为500元是解答此题的关键。24、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、B【分析】要求谁做的快,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】>,则乙用的时间短,乙做得快。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。26、B【详解】略27、B【详解】略28、C【分析】由题意可得,美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,则女生人数等于12的3倍,即3个12相加,列式为:12×3=36(人),据此解答即可。【详解】女生人数:12×3=36(人)故答案为:C【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。四、勤奋的你来算一算。29、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=48030、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘

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