宁夏银川市兴庆区2027届四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

宁夏银川市兴庆区2027届四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．从2100里“减去50，加上30”，这称作一次操作，经过（______）次操作结果为0.2．一个箱子中装有1个红球，4个黄球，2个绿球，随意摸出一个球，可能有（______）种结果，摸到（______）球的可能性最大。3．如图已知∠1=135°，∠2=90°，∠3=（_____）∠4=（_____）4．一个数的千万位、千位和十位上的数都是“5”，其它数位上的数都是“0”.这个数写作（_______________）,用“去尾法”凑整到万位是（____________）。5．四年级五班的同学举行联欢会，调查同学们最喜欢吃的水果。（1）根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示（______）人。②从条形统计图上看，喜欢吃（______）的人最多，有（______）人；喜欢吃（______）的人最少，有（______）人。（2）四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表，请你设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱？（每种水果均购买整千克数）每千克水果的价格表水果类别苹果香蕉桃子梨价格/元5687我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果香蕉桃子梨一共需要（______）元。6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）392090_____39390（2）℃_____℃（3）_____7．金星与太阳的平均距离约是108200000米，横线上的数读作（______），改写成以“万”作单位的数是（______）。8．（）÷75＝5……（）中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。9．某城市有人口782600人，把横线上的数改写成以“万”，为单位的数是_____万，保留一位小数约是_____万．10．用字母表示乘法分配律_________________用字母表示乘法结合律___________二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图，（）的语文成绩最高。A．A B．B C．C D．D12．下图中用量角器量角的方法不正确的（）。①②③A．① B．② C．③ D．①③13．一个三位数除以53，把53看作50来试商，试商的结果可能（）。A．偏大 B．偏小 C．正好 D．偏大或偏小14．下列各式中得数最小的是（）A．9.1÷201 B．0.91÷1.02 C．0.91×1.0215．妈妈要做好下面的事情，至少需要（）分钟。杀鱼、洗鱼5分钟烧鱼10分钟淘米2分钟做米饭15分钟A．17 B．20 C．22三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．无论什么情况，我们都可以用“四舍五入”法取商的近似值．（_____）17．四万零三百写作1．（_____）18．48+23+57=23+48+57，这道算式运用了加法结合律。（______）19．720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．（_________）20．角的大小是由角两边的长短决定的。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数.22．竖式计算，带※的要验算。※100－0.73＝0.58×2.4＝※96.1÷0.31＝16÷11≈（得数保留一位小数）五、作图题。（8分）23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下图是（）梯形；画出图中的一条高；量出上底、下底和高的长度，在图中注明；并画集合圈表示出四边形、平行四边形、梯形、长方形四者之间的关系。25．饮料促销。妈妈带了170元买这种饮料，最多能买多少罐？销售方式一1罐4元/罐销售方式二1提（4罐）15元/提销售方式三1箱（24罐）85元/箱26．一瓶水连瓶重410克，喝了一半后连瓶重215克，原来这瓶里的水重多少克？空瓶重多少克？27．三年级一共有360名学生，学校旁的电影院共有19排座位，每排的座位都是22个，学校组织三年级同学一起去看电影，估一估，电影院的座位够吗？28．大淘和小淘的家距离学校1000米，哥俩放学后各自回家，弟弟小淘以每分钟40米的速度步行回家，5分钟后，哥哥大淘以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？29．艺术坊15天生产了450件挂毯，现在要生产1290件挂毯，如果平均每天比原来多生产13件，几天能完成任务？

参考答案一、填空题。（20分）1、105【详解】略2、3黄【解析】略3、45°45°【详解】略4、500050505000万【详解】略5、5香蕉15桃子575351367838247749186【分析】（1）①通过统计图的纵向数量，可知每一个格代表5人。②条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。通过直条顶端的数据可知这项的数量。（2）在180~200之间，假定一个花的钱数，用花的钱数分别除以最贵水果的单价和最便宜水果的单价，确定出买水果总的千克数在什么范围内；再根据喜欢什么水果的人多，什么水果多买，喜欢什么水果的人少，什么水果少买，确定各买多少千克，最后算一下花的钱数是否在180~200之间即可。（答案不唯一）【详解】（1）根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示（5）人。②从条形统计图上看，喜欢吃（香蕉）的人最多，有（15）人；喜欢吃（桃子）的人最少，有（5）人。（2）假设一共需花费180元，则买最便宜的苹果180÷5＝36（千克），一共可以买36千克。买最贵的桃子180÷8＝22（千克）……4（元），可以买22千克，还余4元。买水果的质量应该在22千克和36千克之间，我们假设买水果一共30千克。通过统计图可知，喜欢香蕉的人数最多，苹果和梨的人数次之，桃子的人数最少，则在买水果时，买香蕉的千克数最多，苹果和梨的千克数次之，桃子的千克数最少。假设买香蕉13千克，买苹果和梨各7千克，桃子3千克。13×6＋7×5＋7×7＋3×8＝78＋35＋49＋24＝113＋49＋24＝162＋24＝186（元）150＜186＜200，这个方案可行。（答案不唯一）我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果7535香蕉13678桃子3824梨7749一共需要（186）元。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。6、＞＜＝【分析】（1）正整数比较大小，首先看它们的第一位的位数，位数越高的数越大；（2）负数比较大小，用它们相反的数比较，相反的数越大的数越小；（3）根据除法商不变的性质，被除数和除数同时扩大多少倍，商不变。【详解】（1）392090第一位是十万位；39390第一位是万位，故：392090＞39390；（2）21＞10，故﹣21℃＜－10℃；（3）700÷35＝（700×2）÷（35×2）＝1400÷70，故1400÷70＝700÷35【点睛】本题主要考查正负数比较大小及除法商不变性质。7、一亿零八百二十万10820万【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；整万数的改写，只要省略万位后面的0，并加一个“万”字。【详解】金星与太阳的平均距离约是108200000米，横线上的数读作一亿零八百二十万，改写成以“万”作单位的数是10820万。【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，分级读即可快速、正确地读出此数；改写时要带计数单位。8、74449【分析】根据有余数的除法，余数必须必除数小，余数最大＝除数－1，当余数最大时被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】余数最大：75－1＝74；被除数：5×75＋74＝375＋74＝449【点睛】本题考查有余数的除法，关键掌握余数总比除数小。9、78.2678.1【详解】把782600改写成以“万”作单位的数：从个位起数出四位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“万”字；再运用四舍五入的方法求出近似数即可．故答案为：78.26；78.1．10、a×(b＋c)=a×b＋a×ca×b×c=a×(b×c)【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据整数大小比较的方法，把这四个同学的语文成绩进行比较即可。【详解】96＞95＞94＞90，答：小杰的语文成绩最高。故选：B。12、B【详解】略13、A【分析】被除数一定，如果把除数变小，那么商就可能会偏大，把除数变大，商可能会偏小，据此解答即可。【详解】据分析得出：一个三位数除以53，把53看作50来试商，50＜53，除数变小，试商的结果可能偏大。故答案为：A【点睛】本题考查了除法试商的方法，根据除数的变化找出商的变化。14、A【解析】选项A，9.1÷201≈0.05；选项B，0.91÷1.02≈0.89；选项C，0.91×1.02=0.92820.9282＞0.89＞0.05，0.91×1.02＞0.91÷1.02＞9.1÷201故答案为A.根据小数乘除法的计算法则，小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此求出结果再比较大小即可.15、A【分析】先淘米2分钟，再做米饭15分钟，在做米饭同时可以杀鱼、洗鱼，烧鱼，这样就可以节约5＋10＝15分钟，由此进行合理安排，即可解决问题。【详解】2＋15＝17（分钟）

故答案为：A【点睛】此题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使每个工序相互矛盾进行设计安排，即可解决此类问题。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】用每行站的人数乘排的行数，求出一共有多少人，然后与720个同学比较后即可做出判断.【详解】21×40=840(人)，840＞720，原题说法错误.故答案为×20、×【分析】角的概念：从一点引出两条射线所形成的图形叫做角，这一点是角的顶点，两条射线是角的边。【详解】根据分析可得，射线是不能被度量的，所以角的大小与两边的长度无关，而与角两边张开的大小有关，与角两边的分离程度有关。如下图所示：图1的角的两条边比图2的角的两条边长，但图1的角的度数是50°，小于图2的角的度数120°，所以角的大小与角两边的的长度无关。故此说法不正确。【点睛】角的两条边张开的越大，角的度数就越大；两条边张开的越小，角的度数就越小。四、计算题。（28分）21、8080560084060100150804800301100【详解】略22、99.27；1.392310；1.5【分析】（1）小数减法的法则：①把被减数和减数的小数点上下对齐；②按照整数减法的法则进行计算，从右边最末一位减起，不够减时，借一当十；③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐；减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。（2）小数乘法的计算法则：先按照整数乘法法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起向左数出几位，点上小数点。（3）除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除；用商×除数＝被除数进行验算。（4）根据整数的除法法则进行计算，保留一位小数要计算到小数点后两位，用四舍五入法解答即可。【详解】※100－0.73＝99.270.58×2.4＝1.392验算：※96.1÷0.31＝31016÷11≈1.5（得数保留一位小数）验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、见详解【分析】（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等，这样的梯形叫做等腰梯形。据此可知，这个图形是等腰梯形。（2）互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。用直尺量出上底、下底和高的长度。（3）正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。平行四边形和梯形均属于四边形。据此画图即可。【详解】图形是等腰梯形梯形。【点睛】熟练掌握梯形的定义以及梯形高的画法，注意梯形的高有无数条。熟练掌握四边形的分类及关系，注意梯形不属于平行四边形，平行四边形也不属于梯形，平行四边形和梯形均属于四边形。25、48罐【分析】根据单价＝总价÷数量，先分析三种销售方式的价格是多少