2027届河北省邯郸市涉县三上数学期末检测模拟试题含解析

2027届河北省邯郸市涉县三上数学期末检测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．妈妈买4千克面粉用了12元，照这样计算，买9千克面粉需要（______）元。2．一堆小棒16根，平均分成4份，每份占总数的（________），每份是（________）根。3．的个数是的（__________）倍。4．阳光超市用一辆载重3吨的卡车运输豆油，装了320桶豆油，要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是（________）。5．346比189多（________），比361少152的数是（________）。6．把一个蛋糕平均分成6块，小强吃了3块，吃了这个蛋糕的，小刚吃了2块，吃了这个蛋糕的，还剩下这个蛋糕的没有吃．7．□14×3，要使积是三位数，□里最大填（______）；要使积是四位数，□里最小填（______）。8．一种计算机的原价是5800元，第一次降价286元，第二次降价214元，这种计算机的现价是________元．9．在括号里填上合适的单位。小可每天早上6：20起床，大约10（________）洗漱完毕，乘坐载重1000（________）的电梯下楼，他绕着附近周长200（________）的跑道开始晨练，跑5圈相当于1（________）。10．在横线上填合适的面积单位．一块正方形地砖的面积是6400_____；一个市民广场的面积是3000_____；一个村庄的占地面积大约是25_____；一片森林的占地面积大约是25_____．11．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。二、仔细推敲，认真辨析。12．吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。（________）13．下雨后天空一定会出现彩虹的。（________）14．妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶，兰兰喝了，琦琦喝了，兰兰喝的多一些。（________）15．分针走1小格的时候，秒针正好走1大格。（__________）16．8000千克棉花和8吨铁同样重。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．18乘一个比1大的一位数，用18×△表示。与18×△的积相等的算式是（）。A．10×△＋8×△ B．10×△＋8 C．8×△＋10 D．10×8×△18．最大的四位数与最小的三位数的和是（）．A．10099 B．1 C．无法计算19．在4，5，0，7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数，差是（）。A．214 B．304 C．349 D．115920．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。A． B． C． D．21．一辆汽车的载重量是10吨，合（

）千克．A．1000千克 B．100千克

C．10000千克四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=＋=－=23．脱式计算。800－308×2（89＋671）×7984÷3＋67846÷（83－77）24．填一填。五、操作题25．画一个长5厘米，宽4厘米的长方形．26．请你描出下面五角星的周长。六、解决问题27．蓝星小学为了丰富学生的体育活动，准备给每个班配25个，学校需要购买多少个毽子？28．画一画，填一填。29．一桶油连桶重260千克，倒出一半后，连桶重152千克。这桶油重多少千克？桶重多少千克？30．李医生今晚上夜班，从23:00上班，第二天6:00下班，一共上几小时班？31．把一袋豆子倒入一个空桶，连通重17千克，把同样的6袋豆子倒入这个空桶，连桶重62千克，一袋豆子重多少千克？（可以画图帮助理解）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、27【详解】略2、4【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒看作单位“1”，将它平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4＝4根小棒。【详解】16÷4＝4（根）则每份占总数的，每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、2【分析】用的个数除以的个数即可解答。【详解】6÷3＝2【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、每桶豆油多少千克【分析】根据题意可知，要判断卡车是否超载，应比较卡车的载重量和豆油的总重量之间的关系。已知豆油的桶数，再知道每桶豆油的重量，即可求出豆油的总重量。【详解】要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是每桶豆油多少千克。【点睛】解决本题时，应根据要求的问题推出需要的条件，从而解答。5、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；求比一个数少多少的数用减法。【详解】346－189＝157361－152＝209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。6、，，【详解】1÷6＝×3＝；×2＝；×（6﹣3﹣2）＝；答：小强吃了3块，吃了这个蛋糕的，小刚吃了2块，吃了这个蛋糕的，还剩下这个蛋糕的没有吃．故答案为：，，．7、34【分析】□14×3的积如果是三位数，“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2、3，最大填3，用314×3看积是不是三位数；进一步得到要使□14×3的积是四位数，□里最小能填的数是4，据此解答即可。【详解】314×3＝942□14×3，要使积是三位数，□里最大填3；要使积是四位数，□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算即可。8、5300【分析】先用加法计算出两次共降价多少元，然后用原价减去两次共降价的钱数即可求出现价是多少元.【详解】5800-（286+214）=5800-500=5300（元）故答案为53009、分千克米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小可洗漱用的时间用“分”作单位，计量电梯的载重用“千克”作单位，计量操场的周长用“米”作单位。米和千米之间的进率是1000，据此将小可跑5圈的路程换算成千米。【详解】200×5＝1000（米）＝1（千米）小可每天早上6：20起床，大约10分洗漱完毕，乘坐载重1000千克的电梯下楼，他绕着附近周长200米的跑道开始晨练，跑5圈相当于1千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、平方厘米平方米公顷平方千米【解析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知：一块正方形地砖的面积是2500平方厘米；一个市民广场的面积是3000平方米；一个村庄的占地面积是25公顷；一片森林的占地面积是25平方千米．11、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】1吨＝1000千克，所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知，1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多，所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。13、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析，天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件，在一定的条件下可能发生，也可能不发生的事件，进而判断即可。【详解】下雨后的天空可能会出现彩虹，也可能不会出现彩虹，属于不确定性事件中的可能性事件，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性，掌握生活经验是解题的关键。14、√【分析】同分子分数，分母大的反而小，据此即可解答。【详解】＞，说明兰兰喝的多一些，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。15、×【分析】分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知，分针走1小格的时候，秒针正好走12大格。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。16、√【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将8000千克换算成吨，再和8吨比较大小。【详解】8000千克＝80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为：√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据题意，假设△＝5，分别代入各个算式中求出结果，再比较解答。【详解】假设△＝5；把△＝5代入18×△可得：18×5＝90；A、把△＝5代入10×△＋8×△可得：10×5＋8×5＝90；B、把△＝5代入10×△＋8可得：10×5＋8＝58；C、把△＝5代入8×△＋10可得：8×5＋10＝50；D、把△＝5代入10×8×△可得：10×8×5＝400；由以上可得：18×△＝10×△＋8×△。故选：A【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。18、A【详解】略19、C【分析】要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把0放在十位，把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754－405＝349则差是349。故答案为：C。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。20、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、28032869942014100804006257040【详解】略23、184；5320；395；141【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】800－308×2＝800－616＝184（89＋671）×7＝760×7＝5320984÷3＋67＝328＋67＝395846÷（83－77）＝846÷6＝14124、；【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。五、操作题25、4cm5cm【详解】略26、见详解【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。【详解】【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。六、解决问题27、1050个【详解】25×7×6=1050（个）答：学校需要购买1050个毽子。28、见详解【分析】分针指向12，时针指向几就是几时；时针过了数字几，就是表示几时多，究竟多了多少分，就看分针走了多少分钟。结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握时间的推算、经过时间的计算和钟面相关知识是解答本题的关键。29、