2027届河北省涞源县晶华学校三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届河北省涞源县晶华学校三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。1．算一算。2．用竖式计算。（带★的题目请竖式验算，请将竖式计算过程填写在答题卡指定位置）★295＋368＝★800－467＝472×6＝205×7＝3．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．小红家距外婆家30千米，她最好步行去．_____5．最大的三位数减去最大的两位数等于1．（_____）6．。（________）7．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）8．“国庆节”合唱比赛，我们班一定是第一名。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一筐苹果质量约为35（）。A．克 B．千克 C．吨10．在、、中，最小的是（）。A． B． C． D．无法确定11．从长8分米，宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）A．32分米 B．24分米 C．28分米12．如图，用小数表示为（）。A．55.5元 B．10.1元 C．55.1元 D．5.51元13．台秤上放了5个苹果，指针指向1kg，平均每个苹果重()。A．5千克 B．250克 C．200克四、快乐填空。14．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。①6×798（___）4200②285×2×3（___）285×5③3千克+1000克（____）4千克④6小时（___）481分钟15．一只猫相当于（________）只小甲壳虫的重量。16．秒针走5小格的时间是（__________）秒；分针从“3”走到“10”，它所经过的时间是（__________）分。17．64是16的________倍，54的8倍是________．18．平平先把一根彩带对折一次，得到每份是这根彩带的，如果对折两次，得到每份是这根彩带的，那么对折四次后，每份将会是这根彩带的。19．填上合适的单位名称。教室的面积60（_______）小胖身高140（_______）20．18与17的和除以7，商是（________），列综合算式是（________）。21．一个正方形的边长是（______），它的周长是20分米．22．243×4的积是（________）位数，比1200少（________）．23．把两个长度都是10厘米的彩带，重叠粘在一起（如图），重叠部分长（________）厘米。五、作图题。24．在下面的方格纸上画2个形状不同,但周长都是20厘米的长方形。25．画一条比3厘米长5毫米的线段。26．下面每一个小正方形边长都是1cm请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。六、解决问题27．从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？28．白沙驿小学图书室有故事书2560册，科技书1588册，工具书比科技书少624册，三种图书一共多少册？29．小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回，他一共跑了多少米？30．开学时学校给老师准备钢笔,一共准备了46盒,每盒8支,一共准备了多少支钢笔?

参考答案一、认真计算。1、0.9；4.2；9.8；2.737；27；160；50【详解】略2、663；333；2832；1435【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★295＋368＝663验算：663－368＝295★800－467＝333验算：333＋467＝800472×6＝2832205×7＝14353、28；163；85【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远，所以她最好乘车去．因此，小红家距外婆家30千米，她最好步行去．这种说法是错误的．故答案为×．5、×【详解】999－99＝900，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，用减法计算两个数的差即可。6、×【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为：×。7、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一筐苹果质量用“千克”作单位。【详解】一筐苹果质量约为35千克。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、C【分析】分子相同的分数，分母越大分数值越小，分母相同的分数，分子越大分数值越大，据此解答。【详解】﹥，﹥，所以，﹤﹤，故答案选：C。【点睛】本题考查分数的大小比较，掌握分析中分数的大小比较方法是解题的关键。11、B【分析】从长8分米，宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答．【详解】6×4＝24（分米），答：这个正方形的周长是24分米．故选：B．【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．12、D【分析】元角分之间的进率都是10，改写时，小数点前面表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分，按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分＝5.51元。故答案为：D【点睛】本题主要考查小数的意义。13、C【分析】根据1千克=1000克列式解答。【详解】了解到5个苹果=1千克，1千克=1000克，所以一个苹果平均200克，故选C四、快乐填空。14、＞＞=＜【详解】略15、24【分析】读图可知，一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍，则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2＝12×2＝24（只）则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系，再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。16、535【分析】钟面上有12大格60小格，秒针走一大格是5秒，走一小格是1秒，分针走一大格是5分，据此即可解答。【详解】秒针走5小格的时间是5秒；分针从“3”走到“10”，走了10－3＝7大格，它所经过的时间是5×7＝35分。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。17、4432【详解】略18、【分析】把彩带对折一次，是把彩带平均折成2份，每份是这根彩带的；对折两次是把这根彩带平均折成4份，每份是这根彩带的；对折三次是把这根彩带的平均折成8份，每份是这根彩带的；彩带每多对折一次，折成的份数是前面份数的2倍；依此解答本题即可。【详解】8×2＝16；故对折四次，是把彩带折成16份，故每份是这根彩带的。【点睛】本题主要考查分数的意义中分母的意义：表示把单位“1”平均分成多少份。19、平方米厘米【详解】略20、5（18＋17）÷7＝5【分析】18与17的和除以7，先求和，再求商，所以18加17要括起来。【详解】（18＋17）÷7＝35÷7＝5【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。21、5分米【详解】略22、三228【详解】略23、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算，重叠部分＝两个长度都是10厘米的彩带的总长－现在的长度，据此解答。【详解】10×2－18＝20－18＝2（厘米）【点睛】本题考查集合问题，集合问题可以用画图法来帮助解答。五、作图题。24、画法不唯一【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，12÷2＝6（厘米）长和宽的和是6厘米，1＋5＝6（厘米），2＋4＝6（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长