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文档简介

四川省遂宁市蓬溪县2027届四年级数学第一学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1.7200÷36,除到百位上,余下的数是0,商是2。(______)2.长方形中相邻两边是互相垂直的。(______)3.因为25÷4=6……1,所以250÷40=60……1。(______)4.600÷70=60÷7=8……4(______)5.两条平行线中的其中一条直线绕一个点顺时针旋转90度后和另一条直线垂直.(____)二、仔细选一选。6.图中周长最短的是()号图形.A.1 B.2 C.3 D.47.一个平底锅每次只能烙2张饼,两面都要烙,每面2分钟。烙4张饼至少需要()分钟。A.8 B.10 C.168.算式2500÷400=6……□,□里的数应该是()。A.1 B.10 C.1009.如果在1000的前面添上数字“1”,这个数比原数增加了(

)A.1000 B.10000 C.10000010.读下面各数时,只读一个零的是()。A.888000 B.8808000 C.80000800 D.8000808三、认真填一填。11.一个数是由5个亿、6个千万、5个十万和4个十组成的,这个数写作________,省略“亿”后面的尾数是________亿。12.在横线上填合适的面积单位.①一块正方形地砖的面积是2500(________);②一个市民广场的面积是2500(________);③一个村庄的占地面积是25(________);④一片森林的占地面积是25(_______).13.花花的速度是5米/秒,那她参加100米比赛用时_________秒.14.箭头所指的数表示()×()。15.中国陆地面积的九百六十万平方千米。横线上的数写作______,这个数是______位数,最高位是______位。某年全国总人口是1370536875人。横线上的数读作______,其中从左数起的第一个“3”在______位上,表示______个______,第二个“3”在______位上,表示______个______。省略亿位后面的尾数约是______亿。16.如果A÷35的商大于B÷35的商,那么A就一定大于B.___.17.量角器量出的这个角的度数是_____.18.新年最不能少的就是糖果了,鼠鼠和妈妈一起去超市买糖果,有两种包装可供选择,甲包装:5千克90元,乙包装102元6千克,(______)包装便宜。19.等腰梯形有(______)条高,它们的长度都(______)。20.按照从小到大的顺序排列下面各数.50500500500550040005_____<_____<_____<_____四、细心算一算。21.直接写得数。25×20=210×9=70×40=120×30=60×60=540×2=22×300=200×24=22.列竖式计算。(1)418×24=(2)358÷52=(3)150×96=(4)576÷18=(5)204×75=(6)792÷61=23.计算下面各题,带☆的要验算.465÷18=☆861÷43=725÷29=☆799÷24=五、动手操作。24.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10025.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?六、想一想,解一解。26.下面是光明小学对四(1)班同学“读经典书活动”阅读本数的调查,请把统计表补充完整,制成条形统计图,并回答下列问题。组别一二三四合计阅读本数/本30605080(1)图中每一格代表()本。(2)()组阅读本数最少,()组阅读本数最多。(3)第二组是第一组阅读本数的()倍。(4)四(1)班平均每组读()本。27.某小学四(1)班学生双休日活动时间调查结果如下:类别做作业阅读看电视锻炼身体参加兴趣班平均每个学生所用时间/分60120955085(1)完成下面的条形统计图。(2)每格代表________分。(3)________的时间最短,________的时间最长。(4)根据这些信息,你想对这个班的学生提出什么建议?________________________________________________28.它们一共搬了多少根木头?

________________________=________(根)口答:它们一共搬了________根木头。29.如图所示的角是()度,以A点为顶点,再在这个角内画一个60度的角。

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】如下图:直线a绕O点顺时针旋转90°后得到直线b,这两条直线相交成直角,它们互相垂直,所以本题说法正确;故答案为:√.二、仔细选一选。6、B【详解】假设每个方格的边长为1,则:①3×4+1×1=14;②(3+1)×1+1×1=11;③3×4=11,因为三角形的两边之长大于第三边,则这个图形的周长要大于11;④3×4=11,因为三角形的两边之长大于第三边,则这个图形的周长要大于11;所以周长最短的是1.故选:B.7、A【详解】略8、C【详解】略9、B【详解】在1000的前面添上数字“1”是11000,11000-1000=1,这个数比原数增加了1.10、C【分析】先将各数分级,然后读出每个数,选出只读一个零的数即可。【详解】A.这个数读作:八十八万八千。B.这个数读作:八百八十万八千。C.这个数读作:八千万零八百。D.这个数读作:八百万零八百零八。故选择C。【点睛】读万以上的数时,先进行分级是提升正确率的基本方法。对于有0的读法,每级末尾的零都不读,每级其他位置有一个零或者连续出现两个0的,都只读一个零。三、认真填一填。11、5605000406【详解】略12、平方厘米平方米公顷平方千米【解析】略13、20【解析】略14、5;5;14【分析】根据除数是两位数的除法计算方法可知,应商5,70是由5乘14得到的。据此解答即可。【详解】箭头所指的数表示5×14。【点睛】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。15、96000007百万十三亿七千零五十三万六千八百七十五亿3亿万3万14【分析】写数时从高位开始写,数位上一个数也没有的就写0占位,先写出数,然后根据数位的排列顺序确定最高位。读数时要从最高位开始读,每级末尾的0不读,通过对数位顺序表的记忆和理解填后面的空,通过“四舍五入”的方法求近似数,据此解答。【详解】(1)万级写960,个级全部写0占位,故写作9600000。(2)直接从最低位数到最高位,可以确定是7位数。(3)根据数位的排列顺序,最高位在百万位。(4)最高位在十亿位,从高位开始读,故读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五。(5)根据数位顺序表中数位的排列顺序,左边的第一个“3”在亿位。(6)(7)亿位的计数单位是“亿”,故表示3个亿。(8)根据数位顺序表中数位的排列顺序,另一个“3”在万位。(9)(10)万位的计数单位是“万”,故表示3个万。(11)千万位上的数字是“7”,省略尾数的同时亿位上需要进1,所以约是14亿。【点睛】解决本题时,需要理解并熟悉数位顺序表的排列,同时也要注意区分“数位”和“计数单位”之间的区别和联系。16、√【详解】略17、70°【详解】如图量角器量出的这个角的度数是70°.故答案为70°18、乙【详解】略19、无数相等【分析】从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。梯形有2条底,有无数条高。高一般用虚线表示,并画上垂足符号,据此解答。【详解】如下图:从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段是梯形的高,梯形上底和下底之间的距离是固定的,所以这样的高有无数条,并且都相等。【点睛】所有的梯形都有无数条高并都相等。20、550040005505001【解析】5500<40005<50500<1;故答案为5500,40005,50500,1.四、细心算一算。21、500;1890;2800;3600;3600;1080;6600;4800【详解】略22、(1)10032(2)6……46(3)14400(4)32(5)15300(6)12……60【详解】略23、25……1520…...12533……7【详解】465÷18=25……15861÷43=20......1验算:725÷29=25☆799÷24=33……7验算:五、动手操作。24、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。25、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、想一想,解一解。26、220;见详解(条形统计图)(1)10(2)一;四(3)2(4)55【分析】把四个小组的阅读本数加起来就是合计的本数,再填入统计表中;根据统计表所提供的数据,在这幅未完成的统计图中绘制出各小组阅读本数的直条图,标出数据即可。(1)根据统计图纵轴所给数据的大小,可知图中每一格代表10本。(2)通过观察条形统计图中四个小组阅读本数的数据,即可得出哪个组阅读本数最少和最多。(3)用第二组阅读本数除以第一组阅读本数,即可求出第二组是第一组阅读本数的几倍。(4)用合计的本数除以4就是四(1)班平均每组读的本数。【详解】30+60+50+80=90+50+80=140+80=220(本)填表如下:组别一二三四合计阅读本数/本30605080220下面是光明小学对四(1)班同学“读经典书活动”阅读本数的条形统计图:(1)图中每一格代表(10)本。(2)(一)组阅读本数最少,(四)组阅读本数最多。(3)60÷30=2第二组是第一组阅读本数的(2)倍。(4)220÷4=55(本)四(1)班平均每组读(55)本。【点睛】本题主要考查统计图表的填补,以及从统计图表中获取信息的能力,计算时需要认真仔细。27、(1)见详解;(2)10;(3)锻炼身体;阅读;(4)建议学生加长锻炼身体的时间,因为学习的基础是健康,身体健康比一切都宝贵。【分析】(1)根据统计表里面的数据画条形统计图,纵轴表示时间,横轴表示类别,1格表示10分钟,据此解答。(2)每格代表10分。(3)那个类别的条形统计图最低,表示时间最短,那个类别的条形统计图最高表示时间最长。(4)从学生的健康角度出发,建议合理即可。【详解】(1)如图:(2)每格代表10分。(3)锻炼身体的时间最短,阅读的时间最长。(4)

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