2027届宿迁市泗洪县三上数学期末经典模拟试题含解析_第1页
2027届宿迁市泗洪县三上数学期末经典模拟试题含解析_第2页
2027届宿迁市泗洪县三上数学期末经典模拟试题含解析_第3页
2027届宿迁市泗洪县三上数学期末经典模拟试题含解析_第4页
2027届宿迁市泗洪县三上数学期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届宿迁市泗洪县三上数学期末经典模拟试题一、谨慎判一判。1.一个一位数乘一个三位数,积最多是四位数。(________)2.10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。(________)3.205米的4倍是1000米。(______)4.钟面上时针走1圈就是一天的时间。(____)5.一年中有7个大月,4个小月.(______)二、仔细选一选。6.每箱哈密瓜75元,每箱苹果58元,每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果,付了400元,食堂买的是()。A.小番茄 B.哈密瓜 C.苹果7.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒。A.5 B.6 C.25 D.308.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数9.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④10.把一条边长4厘米的正方形纸劈成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是(

)厘米.A.16

B.12 C.8

D.20三、认真填一填。11.三(1)班有女生13人,男生17人,每5人一组做实验,可以分成________组。12.一列火车准点到站的时间应该是9:15。如果要晚点25分钟,________才能到站;如果比准点提早了3分钟到站,到站时间是________。13.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。14.在横线上填上合适的单位。大约每天睡9________书本厚7________跳绳长2________鲸鱼重30________15.一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的(______)。16.张小元购买动车票前往北京参观“世界园艺博览会”,网上购票需要实名,并输入身份证号,屏幕显示身份证号由此可以看出,他出生年月日是(________)年(________)月(________)日。17.一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了(____)分米.18.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)厘米.19.找规律(1)0,3,6,9,12,________,________(2)1,2,4,5,7,8,________,________(3)1,3,6,8,11,________,________20.80厘米=(____)分米5千米=(_____)米2时15分=(_____)分1吨-350千克=(_____)千克四、细心算一算。21.口算97×2=________

25×4=________

45×6=________37×5=________

89×10=________

65×4=________35×9=________

46×4=________

33×6=________83×9=________

64×7=________

78×8=________22.列竖式计算,(带☆的要验算)801-376312-127☆294+539130×7179×4☆307×623.下面的括号里应该填几?8×9﹣_____=25_____×6+20=74五、动手操作。24.画一个边长是3厘米的正方形;再画一条线段,把这个正方形分成一个三角形和一个梯形;最后画出梯形的一条高.25.涂一涂,圈一圈,表示图中的。六、想一想,解一解。26.把下面的应用题补充成为两步计算的应用题,并解答出来.林场有杉树286棵,_________.杉树和松树一共有多少棵?27.下面是一张小学生在校的春季作息时间表,根据下表完成题目.春季上午作息时间表早读8:00﹣8:10第一节课8:10﹣8:50第二节课9:00﹣9:40课间操9:50﹣10:20第三节课10:20﹣11:00第四节课11:10﹣11:50(1)上午第一节课用了多长时间?(2)10:30的时候同学们正在做什么?(3)如果小华从家到学校要走15分钟,她最迟什么时候从家里出发早读才不会迟到?28.玩具厂要做一批小汽车,计划每天加工150辆,4天完成.实际完成任务用了5天,平均每天加工多少辆小汽车?29.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格表示边长为1厘米的正方形)(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有()(填序号)(2)请你在上面方格图中,再画一个与图⑤周长相同的长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】计算205的4倍用乘法计算,据此解答。【详解】205×4=820(米),所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。4、错误【解析】钟面上时针走1圈是12小时,1天有24小时,所以时针走1圈就是半天时间,走2圈才是1天时间.【详解】钟面上时针走1圈是半天时间,原题说法错误.故答案为:错误5、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.二、仔细选一选。6、C【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出每种水果的总钱数,再与400比较即可。【详解】75×6=450(元)58×6=348(元)42×6=252(元)348元最接近400元,所以买的是苹果;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数,再通过比较解答。7、C【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从“1”走到“6”,共走了5个大格,经过了5×5秒。【详解】5×5=25(秒)则秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒。故答案为:C。【点睛】钟面上秒针走一大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。8、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。9、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。10、B【分析】根据正方形的分割特点,可得出分割后的长方形的长是原正方形的边长4厘米,宽是原正方形的边长的一半是2厘米,由此利用长方形的周长公式即可解答.【详解】(4+4÷2)×2=6×2=12(厘米)答:每个长方形的周长是12厘米.故选B.三、认真填一填。11、6【详解】略12、9:409:12【分析】根据题意,准点到站时间+晚点时间=实际到站时间;准点到站时间-提早时间=实际到站时间,代入数据计算即可。【详解】9时15分+25分=9时40分,即为9:40;9时15分-3分=9时12分即为9:12。故答案为:9:40;9:12。【点睛】13、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。14、小时毫米米吨【详解】略15、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的,再减去第2天看了全部的,这是还剩下全书的几分之几。【详解】1--=-=一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。16、20101130【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】身份证号表示他出生年月日是2010年11月30日。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。17、3【详解】略18、12【详解】略19、151810111316【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数+3=后一个相邻的数,据此规律解答;(2)观察数列可得规律:第一个数+1=第二个数,第二个数+2=第三个数,第三个数+1=第四个数,第四个数+2=第五个数,据此规律解答;

(3)观察数列可得规律:第一个数+2=第二个数,第二个数+3=第三个数,第三个数+2=第四个数,第四个数+3=第五个数,据此规律解答。【详解】(1)因为0+3=3,3+3=6,6+3=9,9+3=12,所以12+3=15,15+3=18。(2)因为1+1=2,2+2=4,4+1=5,5+2=7,7+1=8,所以8+2=10,10+1=11。(3)因为1+2=3,3+3=6,6+2=8,8+3=11,所以11+2=13,13+3=16。故答案为:(1)15;18;(2)10;11;(3)13;16。20、85000135650【详解】略四、细心算一算。21、194;100;270;185;890;260;315;184;198;747;448;624【详解】略22、4251858339107161842【详解】23、471【详解】(1)8×1﹣25=72﹣25=47即:8×1﹣47=25;(2)(74﹣20)÷6=54÷6=1即:1×6+20=74;故答案为47,1.【点睛】(1)先用8乘1,再用求出的积减去25即可;(2)先用74减去20,求出差,再用求出的差除以6即可.五、动手操作。24、【详解】画一个边长是3厘米的正方形(四边形ABCD);再画一条线段(BE),把这个正方形分成一个三角形和一个梯形;最后画出梯形的一条高(虚线EF).25、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、想一想,解一解。26、松树比杉树多100棵672棵(答案不唯一)【分析】题目中要求的是杉树和松树一共多少棵,已知杉树的棵数,只要知道松树的棵数即可,据此解答.【详解】根据以上分析可填条件:松树比杉树多100棵.286+100+286=672(棵)答:杉树和松树一共有672棵。故答案为:松树有672棵.(答案不唯一)27、(1)40分钟(2)上第三节课(3)7:45【详解】(1)8时50分﹣8时10分=40分钟答:上午第一节课用了40分钟.(2)10:30,同学们在上第三节课;(3)8时﹣15分=7时45分答:她最迟7:45

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论