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文档简介

黑龙江省牡丹江市阳明区2027届数学三上期末考试试题一、快乐填一填。1.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________个1.2.量比较短的物体的长度或者要求量的比较(________)时,可以用(________)作单位。3.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.4.12个125的和是_____;108的12倍是_____.5.○÷32=□…△中,余数最大是_____.6.在括号里填上合适的单位。做眼保健操花了5(_______)爸爸体重约60(_________)一棵大树约高10(_______)黑板长20(________)7.在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2(________)。课间活动时间10(________)。1袋大米重30(________)。一头大象重约4(________)。8.请你仔细观察,再动手量一量:下图中有(__________)个锐角,(__________)个直角,(__________)个钝角。

9.如图:一小杯水的重量是100克,那么一大壶水的重量是_____克.10.用分数表示下面涂色部分。(________)(________)(________)(________)11.一条8分米长的铁丝,可以弯成边长是____分米的正方形,也可以弯成长是____分米,宽是____分米的长方形。二、公正小法官。12.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)13.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)14.每个盒子最多装6个球,243个球只要用40个盒子来装就够了。(______)15.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)16.最大的三位与最大的两位数相差1._____17.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)18.一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长.(_____)三、精挑细选。19.下列说法正确的是().A.北京到广州的铁路线长约2313米 B.比317少143的数是460 C.1吨和50千克合起来是1050千克20.2□3×4的积是三位数,□里最大可以填()A.4 B.5 C.6 D.721.用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件.A. B. C. D.22.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.823.下面描述正确的是()。①小丁体重30千克。②小丁一拃长约15厘米。③小丁步行每分钟约10千米。④小丁晚上10时睡觉,第二天7时起床,他睡了9小时。A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④24.一个重612克,一个重多少克?()

A.102 B.153 C.20225.下面算式中,积的个位上是9的是()。A.350×9 B.305×9 C.303×6 D.201×9四、我是神算手。26.直接写出得数。500×4=67+25=70-36=63×2=450-30=420+60=37×0=870-320=27.用竖式计算。(打*的要验算)86×4=302×5=*813÷4=8×460=308÷9=*845÷7=五、动手实践。28.下图,每个长方形的长都是4cm,宽都是2cm。根据图下的要求画一画,剪下一个边长是1cm的正方形。使剩下图形的周长与原图形的周长一样长。使剩下图形的周长比原图形的周长长。29.蜗牛沿着图形的边线绕一周,请将它们的路线描出来。30.分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形,用阴影涂出正方形的。(每个方格边长为1厘米)六、生活问题我能解决。31.听说妈妈出差就要回来了,小美来到火车站接妈妈.妈妈坐的火车本来应该7时55分到,现在晚点15分钟.你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈?32.为增强身体素质,引导健康生活,养成健康文明的生活方式!2020年12月13日下午,郑州高新区社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行,全区中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。(1)女同学占学生总人数的几分之几?(2)如果参加比赛的学生有45人,女同学有多少人?33.用16根1厘米长的小木棒,能围成几种形状不同的长方形?请按顺序列举在下表中。你有什么发现?长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)我的发现:34.老王用一截木头做家具,做桌子用了这些木头的,做板凳用去了这些木头的。做板凳比做做桌子多用这些木料的几分之几?35.小林读一本故事书,3天读了24页.照这种速度,全书64页,几天可以读完?

参考答案一、快乐填一填。1、32【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.故答案为3;2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.2、精确毫米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。如果量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位,例如计量蚂蚁的身体长度用毫米作单位等。【详解】量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位。【点睛】本题主要考查学生对长度单位毫米的认识和掌握。3、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.4、15001【分析】(1)根据乘法的意义,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根据求一个数的几倍是多少用乘法解答.【详解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12个125的和是1500;108的12倍是1.故答案为1500,1.5、1【详解】余数最大是:32﹣1=1;故答案为1.6、分钟千克米分米【解析】略7、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位:米、分米、厘米、毫米;时间单位:时、分、秒;质量单位:千克、克、吨;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2(毫米)。课间活动时间10(分)。1袋大米重30(千克)。一头大象重约4(吨)。【点睛】本题为综合类单位的选择,掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。8、321【分析】比三角尺上的直角小的角是锐角,和三角尺上的直角同样大的角是直角,比三角尺上的直角大的角是钝角。据此解答即可。【详解】图中单独的角均是锐角,共3个。由两个单独的角组成的角均是直角,共2个。由3个单独的角组成的角是钝角,共1个。即图中有3个锐角,2个直角,1个钝角。【点睛】锐角比直角小,钝角比直角大。解决本题时用三角尺上的直角去量一下,即可得出结论。9、1【详解】100×3×2=300×2=1(克)答:一大壶水的重量是1克.故答案为:1.10、【分析】(1)把这个正三角形平均分成3份,涂色部分占其中的2份,用分数表示为;(2)把这个正方形平均分成9份,涂色部分占其中的5份,用分数表示为;(3)把这个圆平均分成6份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为;(4)把这个图形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。【详解】()()()()【点睛】把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数;先判断平均分的份数,再判断阴影部分的份数即可用分数表示。11、231【分析】利用正方形的周长=边长×4,周长已知,用除法计算即可求出其边长;长方形的周长已知,依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和,进而就可以确定出长方形的长和宽的值。【详解】8÷4=2(分米)8÷2=4(分米)则长方形的长和宽可以为3分米和1分米。【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用。二、公正小法官。12、×【详解】略13、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。14、×【详解】略15、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。16、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.17、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。18、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可.【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原来这根绳子比1米长.原题说法正确.三、精挑细选。19、C【详解】略20、A【详解】因为250×1=1000,所以要让2□3×1的积是三位数,2□3<250,即□可填0、1、2、3、1,最大填1.故选A.21、C【详解】A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误.故选C.22、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。23、C【分析】常用的质量单位有:克、千克;长度单位有:厘米、分米、米、千米;时间单位有:时、分、秒;根据生活实际和具体数据结合单位判断其合理性。【详解】①小丁体重30千克。合理;②小丁一拃长约15厘米。合理;③小丁步行每分钟约10千米。不合理,小丁步行每分钟约50米至100米不等。④小丁晚上10睡觉,第二天7时起床,他睡了9小时。晚上10点到12点是2个小时,从0点到7点是7个小时,2+7=9(时),合理。故答案选:C。【点睛】本题考查常用单位的应用,关键是掌握生活经验和经过时间的算法是解题的关键。24、A【分析】根据题文可得:1个菠萝的重量等于3个橘子的重量,据此可以求出1个橘子的重量,另又根据2个橘子的重量等于4个梨子的重量,就可以求出一个梨子的重量。【详解】根据分析可得:一个橘子的重量为:612÷3=204(克);一个梨子的重量为:204×2÷4=408÷4=102(克)故答案为:A。【点睛】本题的关键是明确3种水果之间的数量关系,再根据这个关系解答。25、D【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法:把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;求出算式的积,再进行解答即可。【详解】A.350×9=3150;B.305×9=2745;C.303×6=1818;D.201×9=1809;所以算式中,积的个位上是9的是201×9。故答案为:D【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则,解答此题的关键是先求出算式的积。四、我是神算手。26、2000;92;34;126;420480;0;550;;【详解】略27、344;1510;203……13680;34……2;120……5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】86×4=344302×5=1510*813÷4=203……1验算:8×460=3680308÷9=34……2*845÷7=120……5验算:五、动手实践。28、见详解【分析】当沿长方形的一个角剪下一个小正方形后,剪掉的长度与增加的长度相等;当在一条边上剪下一个正方形时,增加的长度大于剪掉的长度;据此画图即可解答。【详解】【点睛】本题的关键是掌握图形的剪切对周长的变化情况。29、见详解【分析】描画边线的方法:从图形边缘的某一点起,沿图形边缘描一周后再回到起点为止,所描画部分的长度就是图形的周长。据此解答即可。【详解】【点睛】封闭图形一周的长度,叫做图形的周长。描画边线时注意只描画图形边缘,图形内部不需要描画。30、见详解【分析】12÷2=6厘米=4厘米+2厘米,12÷4=3厘米,所以可以画长为4厘米、宽为2厘米的长方形和边长为

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