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文档简介
黑龙江省七台河市2027届六年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会填。1.如果用统计图表示奶奶生病住院期间的体温变化情况,应用_____统计图较合适.2.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.3.一块菜地,种植黄瓜、土豆和番茄的面积比是3∶4∶6,种植黄瓜的面积占这块地的,种植土豆的面积比种植番茄的面积少。4.在、518、0.277、27.2%这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。5.在横线上填上“>”、“<”或“=”.__________4÷5__________0.156.一个正方形的每条边放有4枚棋子(每个角上各有1枚),四条边上共有(______)。7.下图中,长方形向______平移了______格。三角形按______方向旋转了______度。8.一个直角三角形的两个锐角的度数比是3∶2,这个直角三角形中较大的锐角是(________)°。9.n表示一个任意的自然数,你能按下面的要求写出4个与n连续的自然数吗?①n是第一个数:n、______、______、______、______。②n是最后一个数:______、______、______、______、n。③n是中间的一个数:______、______、n、______、______。10.一种树的成活率是96%,植树3600棵成活了_____棵,要种活2400棵树需要种树_____棵.11.在12、25、126、60、405五个数中,(_______)是3的倍数;是5的倍数的数有(________);是偶数的数有(________)。12.某工厂有职工500人,某天工厂的出勤率是98%,其中出勤女工占出勤职工的60%,这天出勤的男工有(______)人。二、仔细推敲,我会选。13.在一张图纸上有400:1这样的一个比例.这个比例告诉我们的是(
).A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的400倍C.这张图纸是将实物放大到400倍画出来的14.希望小学献爱心捐款统计表年级一二三四五六合计金额(元)100120150170200240980要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用()统计图比较合适。A.条形 B.折线 C.扇形 D.实物15.把90.060化简,可以去掉的零有()个。A.1B.2C.3D.016.下面的比中,()可以和∶组成比例。A.1∶4 B.2∶5 C.∶ D.1∶17.下面3个数中,()最接近2.1%。A.0.022 B.2.2 C.220三、火眼金睛,我会判。18.在一次投飞镖的比赛中,投中1环的最多,出现了9次,这次比赛成绩的众数是1.(____)19.和比较大小时用两个分母的积作公分母比较简便。(_____)20.五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%.(____)21.一个不为0的数乘积小于这个数.(_________)22.÷和×,它们的结果相同.(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。1-5%=24.计算下面各题,能简算的要简算。(-)×3675×60%+24×+0.6÷[×(+)]25.解方程.①②③五、心灵手巧,我会画26.把下列各比化成最简整数比。6∶0.3212∶60∶30%∶27.连一连。六、我会解决问题。28.如图是一个由七巧板组成的边长为8厘米的正方形,请列式计算出6号图形的面积.29.(1)在下图中(每个小方格边长1厘米)画一个直径为4厘米的圆,圆心O的位置是(4,3)。它的周长是()厘米。(2)如果把这个圆先向右平移2格再向下平移1格,平移后圆心的位置用数对表示是()。30.如下图,一个半圆中有一个直角三角形,直角三角形的顶点与圆心重合。求阴影部分的面积。31.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了,还剩全书的几分之几没看?32.学校修建了一个长24dm、宽16dm、高15dm的长方体蓄水池。(1)给这个蓄水池的地面铺正方形地砖,要使铺的地砖都是整块,地砖的边长最长是多少dm?一共需要这样的地砖多少块?(2)在蓄水池里面的四壁上贴瓷砖,需要多少平方米的瓷砖?(3)这个蓄水池能够蓄水多少升?33.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?34.李老师编写了一本儿童读物,出版后得到稿费4000元。按规定,稿费收入扣除800元后按14%缴纳个人所得税。李老师实际得到稿费多少元?
参考答案一、用心思考,我会填。1、折线【详解】略2、25【解析】略3、;【分析】一块菜地,种植黄瓜、土豆和番茄的面积比是3∶4∶6,那么把种植黄瓜的面积看作3份,土豆的面积看作4份,番茄的面积看作6份,总份数为3+4+6,种植黄瓜的面积的份数÷总份数即为种植黄瓜的面积占这块地的几分之几;(种植番茄的面积的份数-种植土豆的面积的份数)÷种植番茄的面积的份数即为种植土豆的面积比种植番茄的面积少几分之几。【详解】3÷(3+4+6)=3÷13=(6-4)÷6=2÷6=【点睛】解答此题的关键是学生掌握按比例分配的方法。4、518【解析】略5、<<>=【详解】略6、12【详解】略7、右9顺时针180【分析】决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】长方形向右平移了9格。三角形按顺时针方向旋转了180度。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。8、54【分析】直角三角形的两个锐角的度数之和为90度,再除以份数和即可求出每份是多少度,再乘较大的锐角对应的份数即可。【详解】90°÷(3+2)×3=90°÷5×3=18°×3=54°【点睛】明确直角三角形的两个锐角的度数之和,进而求出每份是多少度是解答本题的关键。9、1+n2+n3+n4+nn-4n-3n-2n-1n-2n-1n+1n+2【分析】n是第一个自然数后面的数分别比n大1、2、3、4…,n是最后一个数,前面的数依次比n小1、2、3…,n是中间数,前面的数比n小,后面的数比n大,据此解答。【详解】n表示一个任意的自然数,你能按下面的要求写出4个与n连续的自然数吗?①n是第一个数:n、n+1、n+2、n+3、n+4。②n是最后一个数:n-4、n-3、n-2、n-1、n。③n是中间的一个数:n-2、n-1、n、n+1、n+2。【点睛】本题考查了自然数的认识和用字母表示数,相邻的自然数相差1。10、3456,1【解析】试题分析:成活率96%是指成活的棵数占总棵数的96%;把总棵数看成单位“1”,当植树的总棵数是3600棵时,用3600棵乘上96%,就是成活的棵数;当成活的棵数是2400棵时,用成活的棵数除以成活率96%就是需要植树的总棵数.解:3600×96%=3456(棵);2400÷96%=1(棵);答:植树3600棵成活了3456棵,要种活2400棵树需要种树1棵.故答案为3456,1.点评:本题先理解成活率,从中找出单位“1”,再根据数量关系求解即可.11、12、126、60、40525、60、40512、126、60【分析】一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0、5的数是5的倍数;整数中,是2的倍数的数是偶数(0也是偶数),据此填空。【详解】由分析可知,在12、25、126、60、405五个数中,(12、126、60、405)是3的倍数;是5的倍数的数有(25、60、405);是偶数的数有(12、126、60)。【点睛】掌握2、3、5的倍数特征是解题关键,需要牢记。12、196【分析】某工厂有职工500人,某天工厂的出勤率是98%,则出勤人数为500×98%(人),又知出勤女职工占出勤职工的60%,那么出勤的男工占出勤职工的1-60%,即这天出勤的男职工有500×98%×(1-60%)(人)。【详解】500×98%×(1-60%)=500×0.98×0.4=196(人)【点睛】此题考查了出勤率的意义以及“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算。二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】根据对比例尺的认识可知,400:1这个比例尺表示图上距离是实际距离的400倍,据此解答.【详解】在一张图纸上有400:1这样的一个比例,这个比例告诉我们的是:这张图纸是将实物放大到400倍画出来的.故答案为C.14、A【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系,由此根据情况选择即可。【详解】根据统计图的特点可知:要清楚表示各年级捐款数量的多少,选用条形统计图更合适,故答案为:A【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。15、A【解析】略16、D【分析】根据表示两个比相等的式子叫比例,求出∶的比值,再分别求出各选项比值,相等的即可。【详解】∶=A.1∶4=,不可以;B.2∶5=,不可以;C.∶=,不可以;D.1∶=,可以。故答案为:D【点睛】本题考查了比例的意义,组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。17、A【分析】2.1%=0.021,据此从选项中找出最接近2.1%的数。【详解】2.1%=0.021,0.022,2.2,220最接近2.1%的数是0.022。故答案为:A【点睛】百分数化小数,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号即可。三、火眼金睛,我会判。18、√【详解】略19、错误【解析】异分子分母分数比大小,用两个分母的最小公倍数作公分母比较简便。【详解】和比较大小时用两个分母的最小公倍数作公分母比较简便。故答案为:错误。20、错误【分析】根据成活率的公式:×100%=成活率,可知成活率为100%,继而进行判断即可.解答此题要明白成活率的意义,熟练掌握成活率的公式.【详解】×100%=100%,所以五年级同学种树105棵,全部成活,成活率是105%.错误;故答案为错误.21、√【详解】略22、正确【解析】解:根据分数除法的计算方法判断此题正确.故答案为正确【分析】除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数,由此把除法转化成乘法并按照分数乘法的计算方法计算即可.四、细心审题,我能算。23、;;;0.95;;3;【详解】略24、1;;35;60;【分析】先算乘法再算除法;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;先算除法,再根据减法的性质进行简算;根据乘法分配律进行简算;原式化为75×0.6+24×0.6+0.6×1,再根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算除法。【详解】=÷=1==×(+)=×1==4--=4-(+)=4-1=3(-)×36=×36-×36=32-27=575×60%+24×+0.6=75×0.6+24×0.6+0.6×1=(75+24+1)×0.6=100×0.6=60÷[×(+)]=÷(×)=÷=25、x=x=x=3【详解】略五、心灵手巧,我会画26、75∶41∶51∶13∶8【详解】略27、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。28、4平方厘米【详解】8×8=64(平方厘米)最小的三角形即6号图形的面积是:64×=4(平方厘米)答:6号图形的面积是4平方厘米.29、;12.56(2)(6,2)【分析】(1)以点(4,3)为圆心,以半径4÷2=2(厘米)画圆;根据圆的周长C=πd求出周长;(2)根据图形平移的方法,表示这个圆的圆心先向右平移2格再向下平移1格,即平移后圆心的位置的第一个数是4+2=6,第二个数是3-1=2,据此解答。【详解】(1)作图如下:
它的周长:3.14×4=12.56(厘米)(2)如果把这个圆先向右平移2格再向下平移1格,平移后圆心的位置用数对表示是(6,2)。【点睛】数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行。30、9.63cm²【解析】阴影部分的面积是半圆的面积减去空白部分直角三角形的面积,直角三角形的两条直角边就是圆的半径。【详解】6÷2=3(cm)3.14×3²÷2-3×3÷2=3.14×9÷2-9÷2=1
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