2027届河北省承德市隆化县章吉营学区三上数学期末监测试题含解析

2027届河北省承德市隆化县章吉营学区三上数学期末监测试题一、填空题。（20分）1．按规律填数。64，32，（________），8，4，（________）。2．明明用一根铁丝围了一个长10厘米，宽4厘米的长方形，如果用这根铁丝围一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）厘米。3．()里最大能填几?71>（_____）×8（_____）×9<9120×（_____）<704．雷锋小学有男生568人，女生497人。如果每人需要一张体检表，需要（________）张体检表；雷锋小学女生比男生少（________）人。5．一个长方形长和宽的和是13厘米，它的周长是（______）厘米。6．在（）里填上合适的单位。一个西瓜重5（________），一枚1角硬币重2（________）。阿派身高136（________）。7．在横线上填上“＞””＜”或“＝”。8000－4000________7000－300

360＋400________460＋300750－600________750－60

540＋400________900－50400＋700________300＋800

890－40________980－408．大客车能载客42人，是小客车载客量的3倍，小客车能载客_____人．9．一节课40分钟，某学校开始上第一节课，第一节课下课的时间为（______）。10．小华每天放学的时间是，在路上用了15分。他回到家的时间是（__________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面图中能表示的是（）。A． B． C．12．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．413．最大的四位数与最小的三位数的和是（）．A．10099 B．1 C．无法计算14．比较图中两个图形的周长，（）。

A．①号周长长 B．②号周长长 C．周长相等 D．无法确定15．一条裤子38元，一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元，这件上衣（）元。A．158 B．173 C．190三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．6328中的“6”表示6个千。（______）17．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）18．钟面上时针走1圈就是一天的时间。（____）19．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）20．像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数。20×8＝67－42＝700×6＝53＋38＝3000×3＝70－23＝56÷7＝35＋23＝23×3＝302×4≈240×0＝598＋303≈22．竖式计算。（带☆的要验算）435×7＝662×9＝☆804－365＝五、作图题。（8分）23．下面是两个完全一样的长方形，在每一个长方形中涂色表示出一个你喜欢的分数，再比较它们的大小。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．图中有12个，请你将其中的圈起来，涂上颜色。25．汤清杨和哥哥在开学时都买了一些作业本,如果哥哥给他3本的话,那么两个人的作业本数就一样多;如果汤清杨给哥哥1本的话,那么哥哥的本数就是他的3倍。汤清杨和哥哥各买了多少本作业本?26．一本书共48页，明明第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩全书的几分之几没有看？还剩多少页？27．小军今年6岁，去年爸爸的年龄是小军的7倍。爸爸今年几岁？28．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长9米，宽5米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？29．一个长方形长80厘米，宽60厘米，从它里面剪出一个最大的正方形，这个正方形的的周长是多少厘米，剩下部分是什么图形？周长是多少厘米？

参考答案一、填空题。（20分）1、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2＝32，32÷2÷2＝8，8÷2＝4，可以推测出从左到右的相邻的两项之间，左边的数除以2可以得到右边的数，所以由32÷2＝16，4÷2＝2，据此填空即可。【详解】32÷2＝164÷2＝2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。2、7【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据求解出长方形的周长，铁丝的长度不会改变，围成正方形，根据公式正方形的边长＝周长÷4，代入数据解答即可。【详解】（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）28÷4＝7（厘米）【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式的应用，掌握二者的周长公式是解题的关键。3、8103【详解】略4、106571【分析】已知男女生人数，求和用加法计算，让568＋497即可求解需要的体检表总数；女生比男生少多少，用减法计算让男生人数减去女生人数即可。【详解】568＋497＝1065（张）568－497＝71（张）【点睛】本题考查整数的加减法计算，求和用加法计算，求谁比谁多多少，少多少用减法计算。5、26【详解】略6、千克克厘米【分析】根据常识西瓜的质量用重量单位（较大）；硬币较小，选用较小的重量单位即可；身高用长度单位。【详解】一个西瓜重5千克，一枚1角硬币重2克，阿派身高136厘米。【点睛】考查学生对重量单位及长度单位大小的理解。7、＜＝＜＞＝＜【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此求出各个算式的计算结果，再进行比较大小。【详解】8000－4000＝3000，7000－300＝6700，3000＜6700，则8000－4000＜7000－300；360＋400＝760，460＋300＝760，则360＋400＝460＋300；750－600＝150，750－60＝690，150＜690，750－600＜750－60；540＋400＝940，900－50＝850，940＞850，则540＋400＞900－50；400＋700＝1100，300＋800＝1100，则400＋700＝300＋800；890－40＝850，980－40＝940，850＜940，则890－40＜980－40。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。8、14【详解】42÷3＝14（人）答：小客车能载客14人．9、9：30【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】＋40分＝9时30分【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。10、下午5：05【分析】通过上图可知，小华放学时间是下午4：50，然后根据结束时间＝开始时间＋经过时间即可解答。【详解】下午4：50＋15分钟＝下午5：05【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识及时间推算方法的掌握。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】根据分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A．平均分成3份，取1份，用分数表示为；B．平均分成4份，取1份，用分数表示为；C．分成4份，取1份，但不是平均分，则不能用分数表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成4份。12、B【详解】略13、A【详解】略14、A【分析】如下图，①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和，②号图形的周长等于大长方形的周长，①号图形周长比②号图形周长长，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，①号图形周长比②号图形周长长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。15、B【详解】【解答】38×4＋21＝152＋21＝173（元）故答案为：B。【分析】用一条裤子的价钱乘4，再加上多的21元即可求出这件上衣的价钱。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千，所以原题说法正确；故答案为：√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位。17、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．18、错误【解析】钟面上时针走1圈是12小时，1天有24小时，所以时针走1圈就是半天时间，走2圈才是1天时间.【详解】钟面上时针走1圈是半天时间，原题说法错误.故答案为：错误19、×【详解】略20、×【分析】0是自然数，也是整数，不是小数，据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中，0是整数，不是小数，所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。四、计算题。（28分）21、160；25；4200；91；900047；8；58；69；1200；；；0；900【详解】略22、3045；5958；439【分析】（1）（2）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（3）根据减法计算法则，要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减。验算：被减数＝减数＋差。【详解】（1）435×7＝3045（2）662×9＝5958（3）☆804－365＝439验算：五、作图题。（8分）23、（答案不唯一）【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些苹果平均分成3份，其中1份占它的，是12÷3个苹果。将这些苹果平均分成4份，其中1份占它的，是12÷4个苹果。【详解】12÷3＝4（个）12÷4＝3（个）则将4个苹果圈起来，将3个苹果涂上颜色。如下图所示：【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。25、汤清杨:5本哥哥:11本【详解】3×2+1×2=8(本)8÷(3-1)=4(本)汤清杨:4+1=5(本)哥哥:5+3×2=11(本)26、；30页【分析】把全书总页数看作单位“1”，减去第一天和第二天看的全书几分之几的和，等于还剩全书的几分之几没有看；全书总页数除以8，再乘没有看的份数等于还剩的页数。【详解】1－－＝－＝48÷8×5＝6×5＝30（页）答：还剩全书的没有看，还剩30页。【点睛】熟练掌握分数加减法和用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。27、36岁【分析】用小军今年的年龄减1，求出小军去年的年龄。再乘7，即可求出爸爸去年的年龄。用爸爸去年的年龄加上1，求出爸爸今年的年龄。【详解】（6－1）×7＋1＝5×7＋1＝35＋