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文档简介

2027届新疆阿勒泰地区数学六年级第一学期期末检测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.-=+=-=+=-=2-=-=+=2.脱式计算13.25-5.7-2.746×3-306÷5.13.解下列方程.

二、认真读题,准确填写4.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米5.一个圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩大到原来的(________)倍,面积扩大到原来的(________)倍。6.从6:00走到8:00,钟面上时针顺时针方向旋转了(__________)度。7.一堆沙,运走了它的,正好是12t,这堆沙有(______)t.8.一条公路全长400米,某工程队4天修了全长的,平均每天修全长的(____),每天修(____)米,照这样的速度(____)天修完。9.列方程解决实际问题.一副羽毛球拍的价钱是38元.小敏买了一副羽毛球拍和2个羽毛球,一共用了40元,一个羽毛球_____?10.观察下列图形的构成情况,按照此规律,第10个图形中的个数为(_____)个,第(_____)个图形的个数有100个.11.6÷()===12∶()=()。(填小数)12.《九章算术》是我国古代一部数学专著,它给出了相当完整的分数运算法则。该书所介绍的分数除法的运算方法采用了先将两个分数通分、再使分子相除的方法,称之为“经分”。即:按照上述方法计算。13.运动会上,五年级两个班进行男子400米接力赛跑,两个班同学的成绩如下表.两个班完成接力赛的总成绩各是______,______赢了。14.把一根3米长的钢条截成相等的10段,每段长________米,每段的长度是这根钢条的________。三、反复比较,精心选择15.下面图形中,对称轴条数最多的是().A. B. C. D.16.把一个圆剪拼成一个近似的长方形(如图),如果圆的半径是a,那么长方形的长是()。A.a B.2a C.aπ D.2aπ17.如果a×=b÷=c÷=d×,且a、b、c、d均不等于0。这四个数中最大的是(),最小的是(),以下正确选项是()。A.d、b B.a、b C.c、d D.c、d。18.学校舞蹈队有学生24人,合唱队的人数比舞蹈队的人数多。计算合唱队有多少人的算式是()。A.24×(1+) B.24×(1-) C.24÷(1+)19.两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是()A.增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定20.有两个杯子,甲杯装水100克,乙杯装水80克,向甲杯中加糖18克,乙杯中加糖15克,两个杯子中的糖水比较,()A.甲杯甜 B.乙杯甜 C.一样甜21.在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是()。A. B.C. D.22.把一个圆平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,().A.周长和面积都没变 B.周长没变,面积变了 C.周长变了,面积没变23.=()A.1 B.4 C. D.24.甲数的60%与乙数的相等(甲数、乙数都不等于0),甲乙两数相比较()。A.甲数大于乙数 B.甲数小于乙数 C.甲数等于乙数四、动脑思考,动手操作25.画图能帮助我们分析题目中的数量关系,请认真读题后,画出下题的线段图。在一次大型车展活动中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了。第二天的成交量是多少?26.化简比。62.46372:五、应用知识,解决问题27.国际级竞赛标准的游泳池是长方体,从里面量长50米,宽25米,深2米,要给这个游泳池的四周及底面贴瓷砖,至少需要多少平方米瓷砖?现在池内水深1.8米,池内蓄水多少立方米?28.图书馆有20000本书,其中文学书占了,科学书占了,其余的为教辅书。教辅书被借走了,那么图书馆还剩多少本教辅书?29.小红家有一些大米,爸爸说:“已经吃了20%,”妈妈说:“如果再买进6千克,就和原来一样多。”小红家原来有多少千克大米?30.一个长方体的长是5dm,宽是45cm,高是24cm,它的表面积和体积各是多少?31.小芳和小明从圆形场地的同一地点出发,沿着场地的边相背而行,4分钟后两人相遇,小芳每分钟走76米,小明每分钟走81米。(1)这个圆形场地的直径是多少米?(2)它的占地面积是多少平方米?32.某校六年级有甲、乙两个班,甲班人数是乙班的.如果从乙班调3人到甲班,甲班人数是乙班人数的.甲、乙两班原来各有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算1、1101【详解】略2、4.85;78【详解】略3、x=x=x=x=35【详解】略二、认真读题,准确填写4、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)

(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米5、24【分析】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2,根据“C=2πr”、“s=πr²”计算出变化前的周长和面积,再进行解答即可。【详解】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2;变化前周长:2×π×1=2π;变化后周长:2×π×2=4π;4π÷2π=2;圆的周长扩大到原来的2倍;变化前面积:π×1²=π;变化后面积:π×2²=4π;4π÷π=4;圆的面积扩大到原来的4倍。【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键,周长扩大倍数和直径、半径扩大倍数相等,面积扩大倍数是直径、半径扩大倍数的平方。6、60【解析】略7、16【详解】略8、805【详解】略9、1元【详解】解:设一个羽毛球x元,则2x+38=402x+38﹣38=40﹣382x=22x÷2=2÷2x=1答:一个羽毛球1元.故答案为:1元.10、311【解析】解:第一个图形:4个第二个图形:4+3=7(个)第三个图形:7+3=10(个)……第n个图形圆圈的个数为:4+3(n﹣1)=(3n+1)个所以,第10个图形中圆圈的个数为:3×10+1=30+1=31(个)3n+1=1003n=99n=1答:第10个图形中的个数为31个,第1个图形的个数有100个.故答案为:31;1.11、8;18;16;0.75【分析】根据分数的基本性质的分子、分母都乘6就是;根据分数与除法的有关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷8;3÷4=0.75;根据比与分数的关系=3∶4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是12:16.【详解】6÷8===12∶16=0.75。故答案为:8;18;16;0.75【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。12、【分析】观察可知,《九章算术》计算分数除法,先通分,第一个分数的分子作分子,第二个分数的分子作分母,据此计算。【详解】根据分析,计算过程为:【点睛】关键是看懂出示的计算方法,分数除法的计算法则是除以一个数等于乘这个数的倒数。13、五(1)班:73.6秒,五(2)班:74.3秒五(1)班【详解】略14、【分析】用总长度除以平均截的段数即可求出每段的实际长度;根据分数的意义,把总长度平均分成10份,每份就是总长度的。【详解】每段长3÷10=(米),根据分数的意义可知,每段的长度是这根钢条的。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义的理解与实际应用解题能力,需要区分是求分率还是具体数量,具体数量带单位。三、反复比较,精心选择15、D【详解】略16、C【分析】把一个圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的长是圆周长的一半,由此解答即可。【详解】2πa÷2=πa;故答案为:C。【点睛】明确把一个圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的长是圆周长的一半是解答本题的关键。17、A【分析】先令a×=b÷=c÷=d×=1,分别计算出a、b、c的大小,再比较大小即可。【详解】令a×=b÷=c÷=d×=1,a×=1a=;b÷=1b=;c÷=1,c=;d×=1,d=;且>>>,即d>a>c>b,所以最大的数是d,最小的数是b。故选:A。【点睛】解答此类题目的时候,一般都利用特殊值法,计算出它们的值,再比较大小即可。18、A【解析】略19、B【详解】两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了2个正方体的面的面积,所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了.故选B20、B【分析】可分别求出两个杯子中糖水的含糖量,再比较进行判断。【详解】甲杯中糖的含量:18÷(100+18)×100%≈0.1525×100%,=15.25%;乙杯中糖的含量:15÷(80+15)×100%≈0.1579×100%,=15.79%,15.25%<15.79%,乙杯中糖水中的糖含量高,所以乙杯中的糖水比较甜;故选B。【点睛】此题考查了浓度问题,分别求出甲、乙杯中糖的含量,再比较即可。21、A【分析】自己动手摆一摆,不同的位置观察到的物体形状可能是相同的,也可能是不同的。观察物体时要从不同角度全面地观察。【详解】A:从左面看,是4个正方形,下行2个,上行2个;B:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,左面对齐;C:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,左面对齐;C:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,右面对齐。从左面看到形状是的图形是A;故答案为:A【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形。是培养学生的观察能力。22、C【详解】略23、A【详解】=[﹣×0]=[﹣0]==1;故选A.24、A【分析】根据求一个数的几分之几是多少和求一个数的百分之几是多少,用乘法,将甲数的60%与乙数的相等用算式进行表示,再根据积一定,一个数乘的数越大,其本身越小,进行比较。【详解】60%甲=乙60%=0.6,≈0.667,60%<,所以甲数大于乙数。故答案为:A【点睛】关键是理解分数乘法的意义,理解有关百分数应用题时可以将百分数问题当成分数问题来理解。四、动脑思考,动手操作25、【分析】第二天的成交量比第一天增加了,可知第一天成交量是单位“1”,第二天成交量在第一天的基础上增加,已知第一天成交量,求第二天成交量,据此画图。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了分数四则复合应用题,图中要体现已知条件和问题,明确单位“1”,能直观看出数量关系。26、52781225【详解】略五、应用知识,解决问题27、(1)1550平方米(2)2250立方米【分析】因为是长方体游泳池,所以只有五个面,再根据(长×高+高×宽)×2+长×宽求解即可;求蓄水多少立方米也就是求长方体的体积,根据长×宽×高求解。【详解】(1)50×25+(50×2+25×2)×2=1250+(100+50)×2=1250+300=1550(平方米)答:至少需要1550平方米瓷砖。(2)50×25×1.8=1250×1.8=2250(立方米)答:池内蓄水2250立方米。【点睛】掌握长方体的表面积和体积公式是解决问题的关键。28、8800本【解析】以总本数为单位“1”,用总本数乘教辅书占总本书的分率即可求出教辅书本数;又以教辅书本数为单位“1”,根据分数乘法的意义,用教辅书总数乘还剩下的分率即可求出还剩下教辅书的本数。【详解】20000×(1-)×(1-)=20000×=11000×=8800(本)答:图书馆还剩8800本教辅书。29、30千克【详解】解:设小红家原来有x千克大米。20%x=6x=6÷0.2x=3030、表面积:9060平方厘米体积:54000立方厘米【详解】5分米=50厘米表面积:(50×45+50×24+45×24)×2=9060平方厘米体积:50×45×24=54000立方厘米31、(1)200米;(2)31400平方米【分析】(1)根据题意可知,先求出一圈的长度,用(小芳的速度+小明的速度)×相遇时间=一圈的长度,也就是圆

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