2027届河南省濮阳市濮阳县四年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

2027届河南省濮阳市濮阳县四年级数学第一学期期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、谨慎判一判。1．5600÷70的商的末尾有3个0。（_______）2．如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．（______）3．用同样的正方体摆成的物体形状不同,从不同方向看到的图形也不可能相同。（_____）4．甲数是425，乙数是1，求两数之积，用乘法，列式为425×1．（______）5．一条射线长8米．（_________）二、仔细选一选。6．下边竖式中，箭头所指的“”表示（）。A．要分的个十 B．已经分掉的个十 C．要分的个一 D．已经分掉的个一7．a是一个非零的自然数，a÷73的余数最大是（）A．72 B．73 C．748．师生共32人去公园划船，大船租金30元，限乘6人，小船租金24元，限乘4人，下列（）方案最省钱．A．6条大船

B．5条大船，1条小船 C．4条大船，2条小船9．下面的角可以用一副三角板拼成的是（）。A．20° B．80° C．135° D．140°10．下面的数中，一个零也不读的是(

)A．501500 B．500500 C．500510 D．501050三、认真填一填。11．○÷34=□……△中(△≠0),如果□=16,○最大是（____）,最小是（____）。12．用分数表示图阴影部分。（________）或（________）或（_________）13．63÷8＝7……7，根据商不变的规律，可以得到630÷80＝（________）……（________）。14．选择正确的余数填在（）里。980÷40＝24……（_____）（2，20）500÷60＝8……（_____）（2，20，200）2700÷800＝3……（_____）（3，30，300）15．数一数。图中有（________）个平行四边形，有（________）个梯形。16．清泉茶场种植茶树26公顷，平均每公顷产600千克茶叶，红旗茶场种植茶树35公顷，平均每公顷产450千克茶叶．________茶场总产量高，高________千克．17．706009000由7个（________）、6个（________）和9个（________）组成的，这个数读作（________）。18．实践探究。19．四百三十万五千写作________，省略“万”后面的尾数约是________．20．六千零三十亿零四百写作：________四、细心算一算。21．口算下面各题135+200=900÷6=45+55÷5＝64－24÷8＝840－14＝28×50＝25×4÷50=()+＝14200÷70＝24×5=－=7×4÷7÷4=22．用竖式计算．64÷26＝199÷22＝206÷38＝23．根据26×35=910，直接写出答案：260×35=________260×350=________2600×350=________260×3500=________2600×3500=________26×350=________五、动手操作。24．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．25．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、想一想，解一解。26．杨阿姨的花店上个月卖出茉莉花125盆，茉莉花每盆36元，她共卖出花多少钱？27．加工厂要加工一批零件，已经加工了140个，剩下的是已经加工的25倍少30个。这批零件还剩下多少个没加工？28．学校食堂购买一桶油，连桶共重25千克，用去一半的油后，连桶重13千克，请你计算一下油有多少千克？桶有多少千克？29．小红家离学校有960米。她从家出发去学校，前12分钟走了720米。照这样的速度，她还要走多少分钟才能到学校？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、√【详解】6＝2×3，6是2和3的倍数，所以一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．故答案为√．3、×【详解】略4、√【详解】略5、╳【详解】射线的一段可以无限延长，无法测量它的长度．二、仔细选一选。6、B【分析】根据除法竖式中的算理解答即可。【详解】商3在十位上表示3个十，所以表示18乘3个十，即18×30＝540。故答案为：B【点睛】此题考查了除法的运用，关键在于明确除法竖式计算中的算理即可。7、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：73﹣1=1；答：余数最大是1．故选A．8、C【分析】根据“租一条大船需30元可乘坐6人，租一条小船需24元可积坐4人”，可以求出坐大船每人的钱数（30÷6）元，坐小船每人的钱数（24÷4），然后比较是坐大船便宜还是坐小船便宜，再设计方案时尽量租便宜的，而且不留空位【详解】解：因为，30÷6=5（元）24÷4=6（元）所以尽可能租用大船，而且不能有空座；30+2=32（人）或6×4+4×2=32（人）32÷6=5（条）…2（人）租用5条大船，还有2人不能上船，其余2人租一条小船费用为：5×30+1×24=150+24=174（元）；或者租用4条大船，2条小船，6×4+4×2=32（人）刚好满座费用为：4×30+24×2=120+48=168（元）168＜174答：租用4条大船和2条小船，租金最少，租金是168元．故选C．9、C【详解】略10、A【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．【详解】A、501500读作：五十万一千五百，不读零；B、500500读作：五十万零五百，读一个零；C、500510读作：五十万零五百一十，读一个零；D、501050读作：五十万一千零五十，读一个零．故答案为A三、认真填一填。11、577545【详解】略12、【详解】略13、770【分析】根据除法商不变的性质可得，在有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，但是余数发生改变，余数也同时乘或除以同一个数（0除外），据此解答即可。【详解】根据63÷8＝7……7630÷80＝7……70【点睛】此题考查了除法的商不变的性质以及运用：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也乘或除以同一个数（0除外），解答即可。14、2020300【分析】求余数，根据：余数＝被除数﹣商×除数；由此解答即可。【详解】（1）980﹣40×24＝20，即980÷40＝24……20；（2）500﹣60×8＝20，即500÷60＝8……20；（3）2700﹣800×3＝300，即2700÷800＝3……300。【点睛】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。15、34【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形；有一组对边平行的四边形叫作梯形；据此数清楚图形。【详解】根据分析可得：图中有（3）个平行四边形，有（4）个梯形。【点睛】本题考查图形的认识，掌握二个图形的概念是解题的关键。16、红旗150【分析】根据题意可知，用每公顷产的茶叶质量×公顷数=茶场的总产量，据此分别求出两个茶场的总产量，然后对比即可，将两个茶场的总产量相减即可得到高的部分质量，据此列式解答.【详解】清泉茶场：26×600=15600（千克）；红旗茶场：35×450=15750（千克）；15750＞15600，红旗茶场的总产量高，15750-15600=150（千克）.故答案为红旗；150.17、亿百万千七亿零六百万九千【分析】（1）706009000中，7在亿位，表示7个亿；6在百万位，表示6个百万位；9在千位，表示9个千。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】706009000由7个亿、6个百万和9个千组成的，这个数读作七亿零六百万九千。【点睛】要求整数的组成，就是看整数中的数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。读整数时，从高位起，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、见详解【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，第一个箭头所指的1304是由两位数个位上的4与三位数326相乘得到的，表示1304个一。第二个箭头所指的326是由两位数十位上的1与三位数326相乘得到的，表示326个十，即3260。【详解】【点睛】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。19、4305000431万【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．20、603000000400【解析】略四、细心算一算。21、335150566182614002601201【详解】略22、2…129…15…16【详解】64÷26＝2…12199÷22＝9…1206÷38＝5…1623、91009100091000091000091000009100【详解】略五、动手操作。24、【解析】略25、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、想一想，解一解。26、4500元【详解】125×36＝4500（元）答：她共卖出4500元。27、3470个【分析】用已经加工的个数乘25，再减去30即可解答。【详解】140×25－30＝3500－30＝3470（个）答：这批零件还剩下3470个没加工。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。28、24千克1千克【详解】（25-13）×2=24