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文档简介

2027届乌鲁木齐市乌鲁木齐县六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.5÷7=+=+=-=+=-=+=1-=2.计算。2+-0.63.解方程。(1)x×(1-37.5%)=(2)0.3×-6x=0.2(3)÷(x-0.45)=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.已知m的倒数是n,则5×(m×n)的结果是(______)。5.一个工厂生产一种工艺品,由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是40.5元,比原来降低了10%,比原来降低了(______)元。6.一个圆的半径扩大到原来的2倍,圆的周长扩大到原来的(________)倍,面积扩大到原来的(________)倍。7.如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图。(1)前400米,跑得快一些的是(_________),比赛途中在(_________)米处两人并列.(2)跑完800米,先到达终点的是(_________),比另一位同学少用了(_________)秒.(3)小刚前2分钟平均每分钟跑(_________)米.8.梯形在平移前后,面积大小________变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小________。9.一块地去年收稻谷750kg,今年收稻谷900kg,今年比去年增收________成.10.某挂钟的分针长8厘米,它的尖端走了一圈是________厘米.分针扫过一圈的面积是________平方厘米.11.在横线上填上“>"、“<”或“="。1.83×________

9.5÷________9.5÷3×512.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。13.1小时的是2小时的________14.现在对六年级40名学生的每天课外阅读时间进行调查,并绘制如图统计图.(1)每天课外阅读‘0.5~1小时(不含1小时)’的学生占全班人数的,请将统计图画完整;(2)每天课外阅读时间在的人数最多,占全班人数的%;每天课外阅读‘1.5小时以上’的学生人数比‘0.5小时以内’的少.(填分数)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.已知+2x=,则4x﹣=()A. B. C.16.圆的半径由6厘米增加到7厘米,圆的面积增加了(

)。A.9平方厘米 B.33平方厘米 C.13π平方厘米17.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2,把它截成3段,表面积增加了()cm2。A.20 B.40 C.60 D.8018.2016年的1月份、2月份、3月份一共有()天。A.89B.90C.91D.9219.一罐可乐的容量是()。A.350升B.3.5毫升C.350毫升四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.化简比。45:5.43:23吨:650千克21.在点阵图上按要求画图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.如图,一个面积为100平方厘米的平行四边形中甲的面积占这个平行四边形的20%,求乙的面积。23.一批货物共有600吨,已经运走了250吨.(1)运走的货物占这批货物的几分之几?(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?24.服装厂去年计划生产服装2.4万套,实际上半年就生产了计划的65%,下半年生产了1.44万套。这样全年实际比计划多生产百分之几?25.如图:长方形中,是延长线上一点,交于,比的面积大30,求的长。26.一个正方体油箱的棱长是10厘米(从里面测量),如果每升油重0.8千克,装满油后这桶油重多少千克?27.按要求涂一涂,填一填。()28.某班共有学生54人,其中男生人数相当于女生人数的,这个班有男、女生各多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;【详解】略2、1.9【分析】从左往右计算即可,异分母分数相加减,先通分再计算,分数和小数相加减,统一化成分数或小数再计算。【详解】2+-0.6=2-0.6=2.5-0.6=1.93、(1)x=1(2)x=(3)x=0.75【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。【详解】(1)x×(1-37.5%)=解:x×62.5%=x×62.5%÷62.5%=÷62.5%x=1(2)0.3×-6x=0.2解:0.24-6x=0.26x=0.24-0.26x=0.04

6x÷6=0.04÷6x=(3)÷(x-0.45)=解:÷(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)=×(x-0.45)×(x-0.45)=×(x-0.45)÷=÷x-0.45=x-0.45+0.45=+0.45x=0.75二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、5【分析】因为m的倒数是n,则m×n=1,据此解答即可。【详解】5×(m×n)=5×1=5【点睛】明确互为倒数的两个数乘积为1是解答本题的关键。5、4.5【解析】略6、24【分析】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2,根据“C=2πr”、“s=πr²”计算出变化前的周长和面积,再进行解答即可。【详解】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为2;变化前周长:2×π×1=2π;变化后周长:2×π×2=4π;4π÷2π=2;圆的周长扩大到原来的2倍;变化前面积:π×1²=π;变化后面积:π×2²=4π;4π÷π=4;圆的面积扩大到原来的4倍。【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键,周长扩大倍数和直径、半径扩大倍数相等,面积扩大倍数是直径、半径扩大倍数的平方。7、小刚500小强90200【解析】略8、没有相等【分析】平移前后图形的形状、大小都不变,只是位置变化了;轴对称图形,对称轴两边的图形是完全重合的,所以对称轴两边的图形大小是相等的。【详解】梯形在平移前后,面积大小没有变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小相等。【点睛】此题是对平移和轴对称图形特点的简单考查。9、二【解析】略10、50.24200.96【解析】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积【解答】解:C=2πr=2×3.14×8=3.14×16=50.24(厘米)3.14×82=200.96(平方厘米)答:分针的尖端走了50.24厘米,扫过的面积是200.96平方厘米.故答案为50.24,200.96,【分析】分针走一圈,针尖走过的路线正好画成了一个圆,求尖端走了一圈的长度,实际是求半径是8厘米的圆的周长是多少,可利用圆的周长公式解答即可.分针扫过的面积,就是求半径是8厘米的圆的面积是多少,可利用圆的面积公式解答即可.此题考查了求圆的面积和周长,可利用圆的面积公式、周长公式解答.11、>=【解析】略12、3【解析】略13、【解析】1小时的是=(小时),1小时的是2小时的几分之几,可以说成小时是2小时的几分之几。【详解】=故答案为:.14、(1)(2)1.5小时以上;37.5;【解析】(1)40×=10(人)完成条形统计图如下:(2)每天课外阅读时间在‘0.5小时以内’的人数最多,占全班人数的:15÷40=37.5%;每天课外阅读‘1.5小时以上’的学生人数比‘0.5小时以内’的少:(15﹣6)÷15=.(填分数)故答案为:1.5小时以上,37.5,三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】此题考查的知识有两点:一解方程;二是会根据字母的取值,求含有字母式子的值.解关于x的方程+2x=,求出x值,再把x值代入4x﹣计算即可.【详解】+2x=解:+2x﹣=﹣2x=2x÷2=÷2x=把x=代入4x﹣4x﹣=4×﹣=﹣=.故选:A.16、C【详解】略17、B【分析】一根正方体的木料,把它截成3段,增加了4个底面积,表面积增加的部分=底面积×4,据此列式解答。【详解】10×4=40(cm2)故选:B。【点睛】此题考查的是表面积的计算,截成3段增加4个完全一样的面是解题的关键。18、C【解析】略19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、25:33:270:13【详解】略21、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、30平方厘米【分析】根据图形可知,甲的面积+乙的面积=这个平行四边形面积的50%,依此可求乙的面积占这个平行四边形的百分比,再根据乘法的意义列式计算即可求解。【详解】100×(50%-20%)=100×30%=30(平方厘米)答:乙的面积为30平方厘米。【点睛】此题考查的是百分数应用题,解题的关键是知道甲乙的面积和是这个平行四边形面积的一半。23、(1)(2)【分析】用已运走的吨数250吨除以总吨数600吨,就可得到运走的货物占总货的物几分之几.根据分数的意义,把总吨数当做单位“1”,用单位“1”减去已运走的几分之几,就是剩下的还占多少.【详解】(1)250÷600=(2)1﹣=答:运走的占这批货物的,剩下的占.24、25%【详解】(2.4×65%+1.44-2.4)÷2.4=25%25、14【分析】根据题意,比的面积大30,它们都加上四边形ABCF,面积差不变,则△CEB比长方形的面积大30,△CEB面积是10×8+30=110,底是10,根据三角形的面积公式求出高,即是BE的长,最后减去AB,即可求出的长。【详解】△CEB面积:10×8+30=110BE的长:110×2÷10=22的长:22-8=14答:的长是14。【点睛】运用转化思想是解决此类问题的方法。26、0.8千克

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