2027届湖北省宜昌市宜都市四上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2027届湖北省宜昌市宜都市四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．看图填一填．已知∠1＝55°，那么∠2＝_____．2．如下图，，是（________）。3．一个八位数，最高位上是9，十万位上是4，百位上是6，其余各位上都是0，这个数写作（______），读作（______）。4．有453个苹果，每22个装一箱，最多能装（________）箱，至少再添上（________）个苹果又能装一箱。5．在0.85，，81.5%中，最大的数是（______），最小的数是（______）。6．自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道“或王命急宜，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”。文中所描写船的平均速度约为（________）km/h。7．在中，如果除数加上12，要使商不变，被除数应加上（______）。8．在研究方阵问题时，四（1）班同学用到了以下三种方法：请你选择上面三种方法中一种，研究下面三角形点阵、五边形点阵中分别有多少个点？先在图中圈一圈，再列式计算。列式：_______________列式：________________二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．钟面上时针从2时到4时走过的角度是60°．（____）10．从家到图书馆是向东北方向走，从图书馆回家同样是向东北方向走．（_____）11．做一批零件，甲单独做要3小时完成，乙要5小时完成，乙与甲工作效率的最简整数比是5:3.（_______）12．两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（________）13．暖水瓶的容量比1升小．（____）14．正方形边长是它周长。（______）15．小丽在教室中的位置用数对表示为(4，3)，小东坐在她的后面，小东的位置是(4，4)。（______）16．小丽的年龄一定比爸爸的年龄小。（______）17．直线是无限长的．（_______）18．正方形不是轴对称图形．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个数除以11得19，这个数大约是（）A．400 B．300 C．20020．下面说法正确的有（）句。①计算315÷39时，可以把39看作40来试商，初商可能偏小。②小强的身高145厘米，他到一个平均水深110厘米的池塘里游泳，是没有危险的。③长方形中有两组互相平行的线段，有4组互相垂直的线段。④9时30分钟面上时针和分针所成的夹角是直角。A． B． C． D．21．某商场举办“迎元旦”促销活动，一种袜子买三双送一双。这种袜子每双16元，张阿姨有176元，她最多能买（）双。A．11 B．12 C．13 D．1422．下面各角由大到小排列,正确的顺序是()．A．周角>平角>锐角>直角>钝角B．周角>锐角>平角>钝角>直角C．周角>平角>钝角>直角>锐角23．五年级同学参加植树，一班比二班少植13棵，一班有45人，平均每人植树7棵．二班有41人，平均每人植树（）A．315棵 B．8棵 C．9棵 D．10棵24．用三角板不能画出的角是(

)度．A．15

B．105 C．25

D．13525．已知a※b=a×6+b×2,那么6※5=()。A．46 B．42 C．3026．下面是三年级4个班的平均身高统计图，下列描述正确的是（）。A．4班高于135厘米的人最多 B．1班的平均身高是135厘米 C．2班和3班的学生不可能比4班的学生高27．一列火车匀速行驶，3时行了246千米，它1时能行多少千米？此题是求火车的：A．时间 B．速度 C．路程 D．位置28．如图，王老师有229元，最多可以买（）件。A．6 B．7 C．5四、勤奋的你来算一算。29．口算或估算．12×40＝250×80＝400÷50＝0÷1000＝143÷19≈602×49≈632÷72≈396×58≈30．列竖式计算下面各题。690×14＝315×83＝31．已知∠1＝25º，求∠2和∠3的度数。五、操作题。32．我帮动物找朋友．六、解决问题33．笑笑为了参加演讲比赛，准备了一篇大约960字的演讲稿，演讲时间是5分．(1)如果笑笑平均每分打60个字，她打完这篇演讲稿大约需要多长时间？(2)如果笑笑要做一个12分的演讲，大约需要准备多少字的演讲稿？34．国庆节园艺师用962盆花布置广场，每个图案要用28盆花，可以组成几个图案？还剩几盆花？35．一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？36．李伯伯家种了一块不规则的菜地，如下图，请你帮忙算一算他家的这块菜地的面积是多少平方分米？

37．李阿姨和王叔叔各打一份稿件．谁打字的速度快一些？

参考答案一、神奇小帮手。1、125°【详解】因为1+∠2＝180°，∠1＝55°所以∠2＝180°﹣55°＝125°故答案为：125°2、45【分析】根据题意，180°－90°就是∠1＋∠2的度数，又知∠1＝∠2，由此可求出答案。【详解】（180°－90°）÷2＝90°÷2＝45°【点睛】本题考查的是角的计算，理解题中各角的关系是解题的关键。3、90400600九千零四百万零六百【分析】这个八位数最高位千万位上是9，十万位上是4，百位上是6，其余各位上都是0，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】一个八位数，最高位上是9，十万位上是4，百位上是6，其余各位上都是0，这个数写作90400600，读作九千零四百万零六百。【点睛】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法。4、209【分析】根据题意，总苹果数÷每箱苹果数就是能装几箱，若有余数，每箱个数－余数可再装一箱，由此解答。【详解】453÷22＝20（箱）……13（个）；22－13＝9（个）【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，余数不够一箱是解题的关键。5、81.5%【详解】略6、50【分析】诗句大概意思是，早上从白帝城出发，傍晚到江陵城，走了1200里，也就是说12小时走了600千米，据此即可解答。【详解】600÷12＝50（km/h）【点睛】正确理解诗中说的时间和路程是解答本题的关键。7、240【分析】因为240÷12＝20，当除数加上12时等于24，由于商不变仍然是20，所以拿除数乘商就是480，被除数大了240。【详解】在240÷12中，如果除数加上12，要使商不变，被除数应加上240。【点睛】此题考查商不变规律的应用，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数商不变。8、5×3－3＝12；5×5－5＝20【分析】解决方阵问题时，方法一：方阵最外层点的总数＝方阵最外层每边点数×边数－顶点个数；方法二：方阵最外层点的总数＝（方阵最外层每边点数－1）×边数；方法三：方阵最外层点的总数＝（方阵最外层每边点数－2）×边数＋顶点个数。据此可以选择方法一，分别计算三角形点阵、五边形点阵中点的个数。【详解】列式：5×3－3＝12列式：5×5－5＝20【点睛】本题考查方阵问题。用每边点数乘边数时，顶点被重复计算了2遍，则再减去顶点个数，即可求出求方阵最外层点的总数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【详解】从图书馆回家是向西南方向走，原题说法错误；故答案为×11、╳【详解】略12、×【详解】根据梯形的面积公式推导过程知，必须是两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形，说法错误。故答案为：×。13、×【详解】根据生活实际，暖水瓶的容量比1升大原题说法错误．故答案为×．14、√【分析】根据正方形的周长公式C＝4a和分数的意义解答。【详解】假设正方形的边长是a，则这个正方形的周长是4a；a÷4a＝故答案为：√【点睛】本题主要考查分数的意义及分数与除法的关系，灵活运用正方形的周长公式是解题的关键。15、√【解析】略16、对【解析】略17、√【详解】由直线的含义可知：直线是无限长的；故答案为：正确。18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】根据题意，要求这个数，用所得的结果19乘上除数11，然后再进行估算即可．【详解】19×11≈1．答：个数大约是1．故选C．20、B【分析】①.根据除法的试商原则解答即可。②.根据平均数的意义：“平均数＝总数÷数量”可得，小强的身高可能比平均水深低，也可能比平均水深高。③.根据长方形的特征以及性质可知：长方形中相邻的两边互相垂直，相对的两边互相平行。.④.钟表上，每相邻两个数字之间的夹角为30度；9时30分，时针指向9与10的中间，分针指向6，两者之间相邻3格半，据此计算即可。【详解】①.计算315÷39时，可以把39看作40来试商，除数看大了，初商可能偏小。②.厘米是池塘里的平均水深，小强的身高可能比平均水深低。③.长方形中有两组互相平行的线段，有4组互相垂直的线段。④.9时30分，分针和时针之间的夹角为：3×30°＋15°＝105°。故答案为：B【点睛】此题考查了除法试商原则、平均数、长方形的特征和性质以及钟表时针和分针的夹角问题。21、D【分析】先根据总价÷单价＝数量，求出176元钱可以购买袜子的数量。因为这种袜子买三双送一双，所以用除法求出购买袜子的数量里面有几个3双，即可求出赠送袜子的数量。将购买袜子的数量加上赠送袜子的数量即可。【详解】176÷16＝11（双）11÷3＝3（双）……2（双）11＋3＝14（双）则她最多能买14双袜子。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买三双送一双”的含义，据此求出张阿姨买了11双袜子后，还赠送了3双袜子，则一共买了11＋3＝14双袜子。22、C【详解】略23、B【分析】此题考查求平均数的方法：用总量除以总份数就等于平均数．由题意，先用45×7求得一班植树的棵数，再加上比二班少植的13棵就是二班植树的棵数，用二班植树的棵数除以二班的人数就是二班平均每人植树的棵数．【详解】（45×7+13）÷41＝328÷41＝8（棵）答：二班平均每人植树8棵．故选：B．24、C【解析】考点：画指定度数的角．用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案．【详解】A、15°的角，45°-30°=15°，能画出的角；B、105°的角，45°+60°=105°，能画出的角；C、25°的角，无法用三角板中角的度数拼出；D、135°的角，45°+90°=135°，能画出的角．故选C．25、A【详解】略26、B【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。据此解答即可。【详解】A．4班的平均身高大于135厘米，但不能表明4班高于135厘米的人最多，原说法错误；B.读图可知，1班的平均身高是135厘米，原说法正确；C.虽然2班和3班的平均身高小于4班的平均身高，但不能表明2班和3班的学生就一定比4班的学生矮，原说法错误；故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。27、B【详解】略28、B【分析】根据单价＝总价÷数量，求出2件1组的购买时1件衣服的价钱。再和单独购买时1件衣服的价钱比较大小。可知2件1组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出王老师带的钱数可以购买几组，也就是购买几个2件。再看剩余的钱数能否购买1件衣服。若能购买，用求得的购买件数加上1，即为实际购买件数。【详解】59÷2＝29（元）……1（元）29＜39则2件1组的购买比较划算。229÷59＝3（组）……52（元）52－39＝13（元）3×2＋1＝6＋1＝7（件）则最多可以买7件。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确2件1组的购买比较划算，再根据公式总价÷单价＝数量解答。注意还要看剩余的钱数能否单独购买1件衣服。四、勤奋的你来算一算。29、480；20000；8；07；30000；9；24000【详解】略30、9660；26145；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）【详解】690×14＝9660