2027届安康市三上数学期末学业质量监测试题含解析

2027届安康市三上数学期末学业质量监测试题一、神奇小帮手。1．飞飞有18张邮票，云云的邮票比飞飞的4倍多4张，云云有（______）张邮票，比飞飞多（______）张。2．在估算“498×6”时，可以把498看作________，估算结果大约是________。3．已知＋＝，＋＋＝48，＝（______）4．8元2角用小数表示（________）元，读作（__________________）。5．用分数表示下面图里的空白部分。（______）（______）（______）6．如果前天是星期一，再过21天是星期_______．7．一盒纯奶重250克，售价4元．_____盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要____元．8．从一张长方形纸上剪下了一个最大的正方形（如图），已知剩下的小长方形的面积是24平方厘米；又知小长方形和正方形的周长之和比原来的大长方形长16厘米．原来大正方形的面积是_____平方厘米．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）10．250×8的积的末尾只有1个0。（______）11．741×5的积的末尾只有一个1．（______）12．双层公交车下层有乘客46人，上层的乘客比下层多15人，那么双层公交车上有乘客77人。（______）13．李红有44张画片，给张敏2张后，张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。（________）14．因为4＜5，所以＜．_____．15．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）16．一个正方形的周长是4分米，它的边长是16分米。（_____）17．一年中只有7月和8月是连续的两个大月．（____）18．3个和3个相比，3个比较大．（____________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一壶水重1千克，平均倒入4个杯子内，每杯有水（

）克．A．1250

B．125

C．25020．同学们排队去春游，小力发现他前面有32人，后面有30人．请你帮他算一算，他这一队一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人21．5×800＝（）A．40 B．400 C．400022．估一估，下面的算式得数最大的是（）。A．398×7 B．598×5 C．812×423．两个分子都是1的分数比较大小，（）。A．分母小的分数大 B．一样大 C．分母大的分数大24．用9作分母，比大，比小的分数有（）个。A．3 B．4 C．525．第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑州举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查，其中有57人对“龙门石窟”感兴趣，89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有（）人。A．89 B．146 C．46 D．5726．一桶色拉油的质量约是（）。A．10克 B．10千克 C．10吨27．用一根8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是（）米A．2 B．8 C．3228．粮店原有800千克大米，上午卖出358千克，中午又运进300千克，这时大米比原来少了多少千克？正确的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－300四、勤奋的你来算一算。29．口算．84÷4＝240÷6＝400×2＝5×80＝＝＝30．列竖式计算134×47＝36×305＝850×60＝270×45＝31．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、操作题。32．在方格纸上按要求画图形。（每个小方格的边长都表示1厘米）

（1）画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。（2）画一个边长为4厘米的正方形。六、解决问题33．校园里有银杏树35棵，桂花树18棵。水杉树的棵树是银杏树和桂花树总数的2倍，水杉树有多少棵？34．小芳家、小林家和学校在北京路的一旁，小芳家距学校806米，小林家距学校280米，小芳家距小林家多少米？35．一块绿地面积是200平方米，宽是8米，如果把宽增加到24米，长不变．那么扩大后绿地面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？36．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃24千克草．照这样计算，这些奶牛30天一共吃草多少千克？37．小白兔采了6筐蘑菇，每筐28朵，一共采了多少朵蘑菇？

参考答案一、神奇小帮手。1、7658【详解】略2、5003000【详解】略3、24【详解】略4、8.2八点二【详解】略5、【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，分子就是几。图1：通过平移发现，阴影部分的面积相当于整个三角形面积的一半，相当于把整个三角形平均分成两份，每份是它的。图2：把一个正方形平均分成8份，每份是它的，涂颜色的有这样的6份就是。图3：把一个圆形平均分成8份，每份是它的，涂颜色的有这样的5份就是。【详解】（）（）（）【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分，分成的总份数，及涂色部分的份数。6、三【详解】略7、41【详解】1千克＝1000克1000÷250＝4（盒）6×4＝1（元）答：4盒这样的纯牛奶重1千克，买6盒纯牛奶需要1元．故答案为4，1．8、1【详解】16÷2＝8（厘米）8×8＝1（平方厘米）答：原来大正方形的面积是1平方厘米．故答案为：1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。10、×【详解】略11、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个1，就在积的末尾添上几个1．【详解】741×5＝3711，741×5的积的末尾有2个1，所以原题说法错误；故答案为：×．12、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数，其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数，据此代入数据作答即可。【详解】（46+15）+46=107，所以双层公交车上有乘客107人。故答案为：错误。13、√【详解】略14、×【详解】分子相同都是1，分母4＜5，分母大的反而小，所以．故答案为×．15、×【详解】略16、×【分析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答【详解】4÷4=1（分米），原题说法错误.故答案为：错误.17、√【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【详解】根据题意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他这一队一共有63人．21、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800＝4000故选：C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算，根据其计算方法进行计算即可，注意末尾0的个数。22、C【分析】根据整数乘法估算方法，分别求出各个算式的积，再比较积的大小。【详解】A．398×7≈400×7＝2800；B．598×5≈600×5＝3000；C．812×4≈800×4＝3200；3200＞3000＞2800则算式得数最大的是812×4。故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数估算，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。23、A【分析】两个分子都是1的分数，即两个分子相同的分数比较大小，要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如＞，两个分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大。故答案为：A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。24、C【分析】写出分母是9，且比大又比小的分数，再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中，比大又比小的分数有、、、、，一共5个。故答案为：C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法，要根据题目的限制来解答问题。25、C【分析】根据题意可知，用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数，再减去参赛总人数，即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57＋89－100＝146－100＝46（人）则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。26、B【分析】根据生活经验和实际情况，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一桶花生油的质量用“千克”做单位。【详解】一桶色拉油的质量约是10千克；故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。27、B【详解】略28、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358－300＝58（千克）。故答案为：D。【点睛】题目给了很多条件，读题时要抓住关键，到底要求什么，这是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、21；40；800；400；1；【详解】略30、6298109805100012150【详解】134×47＝629836×305＝10980850×60＝51000270×45＝1215031、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、操作题。32、见详解【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。【详解】

【点睛】熟悉长方形、正方形的特征是解答此题的关键。六、解决问题33、106棵【分析】根据题意，银杏树＋桂花树的和×2即可。【详解】（35＋18）×2＝53×2＝106（棵）答：水杉树有106棵。【点睛】本题考查乘法的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。34、526米或1086米【分析】第一种情况，小芳家、小林家都在学校的一边，此时小芳家和小林家相距806－280米。第二种情况，小芳家、小林家分别在学校的两边，则此时小芳家和小林家相距806＋280米。【详解】（1）小芳家、小林家都在学校的一边：806－280＝526（米）（2）小芳家、小林家分别在学校的两边：806＋280＝1086（米）答：小芳家距小林家526米或