部编版语文教材八年级上册生字词归纳总复习

部编版语文教材八年级上册生字词归纳总复习语文学习，字词为基。八年级上册的语文学习，不仅要求我们认识更多的汉字，理解更丰富的词语，更要能够准确运用，为阅读和写作打下坚实的基础。临近期末，对全册生字词进行一次系统梳理与复习，既是对过往学习的总结，也是查漏补缺、温故知新的关键环节。本归纳总复习旨在帮助同学们全面、扎实地掌握本学期要求的生字词，提升语文素养。第一单元活动·探究本单元以“活动·探究”为主要学习方式，围绕新闻阅读与写作展开，生字词多与社会生活、时事报道相关，需注意其在具体语境中的含义和用法。重点生字*溃退(kuì)：注意“溃”与“馈”“聩”的区别，本词意为（军队）被打垮。*泄气(xiè)：不要误写为“泻”，指失去信心和干劲。*督战(dū)：监视督促作战。*要塞(yàosài)：“要”此处读yào，指军事上有重要意义的据点。*摧枯拉朽(cuī)：摧毁枯草朽木，比喻迅速摧毁腐朽势力。*锐不可当(dāng)：“当”此处读dāng，锋利无比，无法阻挡。*颁发(bān)：发布（命令、指示、政策等）；授予（勋章、奖状、证书等）。*仲裁(zhòng)：“仲”不要误读为zhōng，指争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。*巨额(é)：巨大的数额。*业已(yǐ)：已经。重点词语*建树：建立的功绩。*遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。*由衷：出于本心。*翘首：抬起头来（望）。*屏息：暂时抑止呼吸；有意地闭住气。*酷似：极像。*轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快；也形容声音、节奏等轻松。*悄然：形容寂静无声。*眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。*如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。第二单元传记传记单元的字词，往往与人物生平、性格品质及特定时代背景相关，学习时需结合人物形象理解其内涵。重点生字*溺死(nì)：淹没在水里。*佃农(diàn)：租种地主土地的农民。*劳碌(lù)：辛劳忙碌。*私塾(shú)：旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。*周济(jì)：在物质上给以帮助。*宽厚(hòu)：待人宽容厚道。*仁慈(cí)：仁爱慈善。*慰勉(wèimiǎn)：安慰勉励。*不辍(chuò)：不停止，不间断。*轩昂(xuānáng)：形容精神饱满，气度不凡。*崎岖(qíqū)：形容山路不平，也比喻处境艰难。*平庸(yōng)：寻常而不突出。*愚钝(dùn)：愚笨；不伶俐。*蒙昧(mèi)：未开化；不懂事理。*酒肆(sì)：酒馆。*缰绳(jiāng)：牵牲口的绳子。重点词语*客死：死在他乡或外国。*境遇：境况和遭遇。*节衣缩食：省吃省穿，泛指节俭。*任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。*为富不仁：靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。*鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。*正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。*诚惶诚恐：形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。*入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。第三单元古诗文阅读本单元为古诗文，生字词的认读、理解及默写是重点，需结合具体语境及古代文化常识进行把握。重点生字（课文内重点）*阙(quē)：同“缺”，空隙、缺口。（《三峡》）*曦(xī)：日光，这里指太阳。（《三峡》）*襄(xiāng)：冲上、漫上。（《三峡》）*溯(sù)：逆流而上。（《三峡》）*属引(zhǔ)：接连不断。属，连接。引，延长。（《三峡》）*与其奇(yù)：参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思。（《答谢中书书》）*未复有能与其奇者(yù)：同上。*藻、荇(zǎoxìng)：均为水生植物。（《记承天寺夜游》）*缥碧(piǎo)：青白色。（《与朱元思书》）*急湍(tuān)：急流的水。（《与朱元思书》）*轩邈(xuānmiǎo)：这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。轩，高。邈，远。这里作动词用。（《与朱元思书》）*泠泠(líng)：拟声词，形容水声清越。（《与朱元思书》）*鸢飞戾天(yuānlì)：鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。戾，至、到达。（《与朱元思书》）*经纶(lún)：筹划、治理。（《与朱元思书》）*横柯(kē)：横斜的树枝。柯，树木的枝干。（《与朱元思书》）重点词语（含古今异义、重要实词）*自非亭午夜分：如果不是在正午和半夜。自，如果。（《三峡》）*良多趣味：确实有很多趣味。良，甚，很。（《三峡》）*晓雾将歇：清晨的薄雾将要消散。歇，消散。（《答谢中书书》）*夕日欲颓：夕阳快要落山了。颓，坠落。（《答谢中书书》）*沉鳞竞跃：水中潜游的鱼争相跳出水面。沉鳞，指水中潜游的鱼。（《答谢中书书》）*念无与为乐者：想到没有可以交谈取乐的人。念，考虑，想到。（《记承天寺夜游》）*盖竹柏影也：大概是竹子和柏树的影子吧。盖，大概是。（《记承天寺夜游》）*但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但，只是。耳，语气词，罢了。（《记承天寺夜游》）*风烟俱净：风和烟都消散了。俱，全，都。净，消散尽净。（《与朱元思书》）*从流飘荡：（乘船）随着江流漂荡。从，跟、随。（《与朱元思书》）*任意东西：任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西，向东或向西。（《与朱元思书》）*天下独绝：天下独一无二。绝，绝妙。（《与朱元思书》）第四单元散文散文单元的字词富有表现力，需体会其在表情达意上的作用，注意积累描绘景物、抒发情感的词语。重点生字*迂(yū)：曲折，绕远。*拭(shì)：擦。*搀(chān)：搀扶。*交卸(xiè)：旧时官吏卸职，向后任交代。这里指交还、卸下。*狼藉(jí)：乱七八糟的样子。*簌簌(sù)：形容眼泪等纷纷落下的样子。*赋闲(fù)：指没有职业在家闲着。*颓唐(tuí)：衰颓败落。*琐屑(suǒxiè)：细小繁杂的事。*蹒跚(pánshān)：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。*开垦(kěn)：把荒地开辟成可以种植的土地。*主宰(zǎi)：支配，统治，掌握。*倦怠(dài)：疲乏困倦。*倔强(juéjiàng)：（性情）刚强不屈。*婆娑(pósuō)：形容盘旋舞动的样子。这里形容树的枝叶茂盛，高低疏密有致。*虬枝(qiú)：像龙一样盘曲的枝条。虬，古代传说中无角的龙。*秀颀(qí)：美而高。颀，修长。*鄙视(bǐ)：轻视，看不起。*妙手偶得(ǒu)：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。*坦荡如砥(dǐ)：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。*潜滋暗长(zī)：暗暗地生长。滋，生长。*恹恹欲睡(yān)：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。*旁逸斜出(yì)：指（树枝）从树干的旁边斜伸出来。逸，原意是“逃”，这里指超出。重点词语*奔丧：从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。*典质：（把财产、衣物）典当、抵押出去。典，典当。质，抵押。*惨淡：凄惨暗淡，不景气。*触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心。*情郁于中：感情积聚在心里。*傲然：坚强不屈的样子。*宛然：仿佛。*伟岸：魁梧，高大。*纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。*楠木：常绿乔木，木材坚固，是贵重的建筑材料。第五单元说明文说明文的字词要求准确、简洁，注意一些科技术语和特定说明对象相关的词语，理解其精确含义。重点生字*洨河(xiáo)：河名，在中国河北省。*匀称(yúnchèn)：均匀，比例和谐。*古朴(pǔ)：朴素而有古代的风格。*桥墩(dūn)：桥梁下面的墩子，起承重作用。*推崇(chóng)：十分推重。*侵略(qīnlüè)：指一个国家或几个国家联合侵犯别国的领土、主权，掠夺并奴役别国的人民。*序幕(xù)：比喻重大事件的开端。*巧妙绝伦(juélún)：灵巧高明，无与伦比。绝伦，独一无二，没有可以相比的。*交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。*惟妙惟肖(xiào)：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。肖，相似。*驮着(tuó)：用背部承载人或物体。*檀香(tán)：常绿乔木，木材极香，可制器物，也可入药。*题跋(bá)：写在书籍、字画等前后的文字。“题”指写在前面的，“跋”指写在后面的，总称“题跋”。*擅长(shàn)：在某方面有特长。*田畴(chóu)：田地；田野。*岔道(chà)：分岔的道路。*簇拥(cù)：（许多人）紧紧围着。*踏青(tà)：清明节前后到郊外散步游玩。*行旅(lǚ)：远行的人；往来的旅客。*宏敞(hóngchǎng)：高大宽敞。*摄取(shè)：吸收（营养等）；拍摄（照片或电影、电视镜头）。*遒劲(qiújìng)：雄健有力。*春寒料峭(liàoqiào)：形容初春的寒冷。料峭，微寒。*长途跋涉(báshè)：远距离地翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。*摩肩接踵(zhǒng)：肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。*络绎不绝(luòyì)：（人、车等）往来不断，前后相接。重点词语*悠久：年代久远。*杰作：超过一般水平的好作品。*雄跨：威武雄壮地跨越。*雄姿：威武雄壮的姿态。*残损：（物品）残缺破损。*侵略：指侵犯别国的领土、主权，掠夺财富并奴役别国的人民。*序幕：比喻重大事件的开端。*独一无二：没有相同的；没有可以相比的。*就地取材：在本地选取需要的材料。*长虹卧波：像长长的彩虹一样横卧在水波上。*纹样：花纹的式样，泛指各种花纹。*映衬：映照；衬托。*败笔：写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。*因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。*自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。心裁，心中的设计、筹划。*重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。峦，连绵的山。嶂，直立像屏障的山峰。*俯仰生姿：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。*珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。*诸如此类：与此相似的种种事物。*雷同：指随声附和，也指不该相同而相同（旧说打雷时，许多东西都同时响应）。*别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。*斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。第六单元文言文本单元文言文篇目经典，生字词及重要的文言现象（如通假字、一词多义、词类活用、特殊句式）是复习重点，需结合具体语境理解和掌握。重点生字*发闾左適戍渔阳(lǘzhéshù)：征发贫苦人民去驻守渔阳。闾，里巷的门，代指平民。適，同“谪”。戍，防守。（《陈涉世家》）*屯大泽乡(tún)：停驻在大泽乡。屯，停驻。（《陈涉世家》）*皆次当行