2025~2026学年新疆维吾尔自治区和田地区七年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年新疆维吾尔自治区和田地区七年级下学期期中语文试卷一、积累运用巍巍昆仑横亘千年，镌刻着亘古的苍茫与厚重，丝路驼铃穿越时光，留下鲜为人知的岁月故事，沉淀下绵延千年的文明脉络，让这片土地自带悠远厚重的历史气息。玉龙喀什河蜿延流淌，冲破戈壁荒芜，默默哺育着这片绿洲，滋养出甘甜瓜果，打磨出温润美玉，也养育了世代安居的各族儿女，在大漠深处撑起一片生机盎然的家园。日暮时分，殷红落日浸染昆仑，铺满戈壁河滩，天地间尽是壮阔炽热的绝色，周遭的景致暗然失色，藏着大漠独有的浪漫，也映照着各民族相依相守的赤诚初心。岁月流转，这片土地始终涌动着澎湃的生命力。先辈们历尽心血民俗文化代代传承，各族人民守望相助，烟火与诗意共生，山河与人文相融。独一无二的风物与情怀，让和田（）成为西域大地上璀璨的明珠。1．请用正楷将文中的画线句子工整地写在田字格里。2．下列加点字的注音正确的一项是（）

A．亘（gèng）古B．哺（pǔ）育C．殷（yīn）红D．澎湃（pài）3．下列词语中书写正确的一项是（）

A．鲜为人知B．蜿延流淌C．暗然失色D．历尽心血4．填入文中括号内的成语最恰当的一项是（）

A．一反既往B．微不足道C．当之无愧D．言外之意5.下列关于文学文化常识的表达，不正确的一项是（）

A．古代汉语中的称谓非常丰富，有自称，对他人的爱称、敬称等，如“孤”是王侯的自称，“卿”是臣对君、长辈对晚辈的爱称，“大兄”是敬称。B．《卖油翁》的作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，是北宋政治家、文学家、史学家，著名的“唐宋八大家”之一。C．《谁是最可爱的人》是魏巍随军采访后写的一篇通讯，一经发表，反响热烈。“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼也成为志愿军战士的代名词。D．列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义的代表作家，其代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，列宁称其为“俄国革命的一面镜子”。二、默写6.在横线处填写相应的古诗文诗歌与万事万物的巧妙结合，让我们不禁惊叹于诗坛先驱们敏捷的文思。乐器与诗歌相融，清雅的琴瑟之音，寄寓文人超凡脱俗的处世心态，恰如王维的“独坐幽篁里，①____________”（《竹里馆》）；悠扬的笛声荡在月朗风清的夜晚，拨动了多少游子思乡的心弦，正如李白的“②____________，散入春风满洛城”（《春夜洛城闻笛》）。情思与诗歌碰撞，“③____________，____________”（岑参《逢入京使》），长路漫漫，泪雨滂沱，道不尽西行路上的思乡之情；边塞军营中寒凉的夜色伴着清冷声响，烘托将士艰苦的战地生活，《木兰诗》中与此意境相符的句子是：“④____________，____________。”三、综合性学习7.阅读下面文段，按要求作答。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”某中学七年级（1）班开展了以“恰同学少年，论古今英雄”为主题的综合性学习活动，请你参与。(1)我国历史上还有许多巾帼英雄，下面上联描述了其中一位，请仿照上联，为另一位巾帼英雄续写下联。上联：穆桂英挂帅出征立伟业下联：______________________________(2)英雄无言，岁月有声。我国还有许多以身许国的时代英雄，你认为谁是你的榜样？请挑选一位，说说理由。四、整本书阅读8.下面两段内容分别展现了不同时期的祥子，请你为其选择恰当的配图，并说说从甲段到乙段，祥子的形象发生了什么变化？变化的原因是什么？

【甲】是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。【乙】他有时候向阳放着车，低着头自言自语的嘴微动着，有时候仰面承受着阳光，打个小盹儿；除了必须开口，他简直的不大和人家过话。配图：（1）___________________（2）___________________（3）：___________________五、诗歌鉴赏9.晚春[唐]韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。下列对《晚春》赏析有误的一项是（）

A．诗歌描绘暮春草木竞相盛放、争奇斗艳的景象，画面生动鲜活。B．“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，贬低杨花榆荚平庸无能、毫无价值。C．全诗运用拟人修辞，将花草赋予人的情态，富有童趣与哲理。D．诗歌寓意深刻，劝诫人们珍惜时光，即使天资平平，也要努力奋发。六、文言文阅读【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。【注】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。10．解释下列句子中的加点字。（1）有卖油翁释担而立释：____________（2）尔安敢轻吾射安：____________（3）及守荆南回及：____________（4）尧咨每以弓矢为乐乐：____________11．将下列句子翻译成现代汉语。（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（2）岂汝先人志邪？12．结合甲、乙两文的内容，说说陈尧咨是一个怎样的人。七、现代文阅读阅读魏巍《谁是最可爱的人》节选，完成题目。①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！②谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。③也许有的人在心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡，很简单的哩。既看不出他们有什么高明的知识，又看不出他们有丰富细致的感情。可是，我要说，这是由于你跟我们的战士接触太少，因此，你没有能够了解到：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！④让我还是来说一段故事吧。⑤还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用32架飞机，10多辆坦克和集团冲锋向这个连的阵地汹涌卷来。整个山顶都被打翻了。汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似地在山前堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人，占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹，把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，身上、帽子上冒着呜呜的火苗向敌人扑去，把敌人抱住，让身上的火，把要占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的尸体，做着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子，把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。还有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆，和他死在一起的美国鬼子，脑浆崩裂，涂了一地。另有一个战士，他的嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有的手指都折断了。……这个连虽然伤亡很大，但他们却打死了300多敌人，特别是，使我们部队的主力赶上，聚歼了敌人。⑥这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！⑦朋友们，用不着繁琐的举例，你已经可以了解到我们的战士，是怎样的一种人。这种人是什么一种品质，他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！⑧亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地看我：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友！你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的领袖，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！13．用一句话概括选文⑤⑥讲述的故事。14．赏析下面的句子。有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有卡住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。（从描写的角度分析）15．新时代，你心中最可爱的人是谁？结合文章，说说你的理由。阅读选文，完成下面小题。紫色葡萄慈父心①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就会长得旺盛。父亲说：“许个愿吧！”于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——________________________________________！②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子，第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！④然而，我，依然坐在轮椅上。⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……⑥葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。⑦从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！蔺萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足的笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。⑧而今，几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！16．请用简要的语言概括文章的主要内容