2025年云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析

2025年云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学数学四下期末教学质量检测模拟试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。2．竖式计算。60元－42.5元＝4元＋6.6元＝317×4＝1000－（128＋196）＝3．计算下面各题。678＋490÷7（628＋135）÷757×（63－36）564÷4×592－14×5854÷（56－49）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（______）2．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）3．秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．_____．4．251×8的积的末尾有3个1．_____5．小明和小华一起做作业，小明做作业用了小时，小华做作业用了小时，小明先完成作业。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图中，甲乙两张图的周长相比较，（）．A．甲长 B．乙长 C．相等2．204×5的积的末尾有（）个0.A．1 B．2 C．33．认真观察下面两幅图，一只鸭和一只鸡比，（）更重。A．鹅 B．鸭 C．鸡4．与25×30得数相等的算式是（

）．A．250×3000 B．2500×3 C．250×35．从不同位置观察粉笔盒，一次最多只能看到（）个面。A．1 B．2 C．3四、认真细致，我会算。1．直接写得数．5×13＝

48+8＝

42÷2＝

﹣＝560÷7＝

0×86＝

72﹣8＝

+＝2．用竖式计算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝3．巧算，由容易的题推出结果例，计算765－100=________765－102=________765－98=________五、动手操作，我能行。1．观察物体，连一连。

2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．小猴子回家．六、生活问题，我会解。1．从北京开往哈尔滨的列车，20：20发车，第二天5：30到达哈尔滨。全程共用了多长时间？2．妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带，至少需要多长的彩带？3．妈妈买了一包糖，共16块。①小东和小红共吃了这包糖的几分之几？②还剩多少块？4．书架的第一层有96本图书，如果从第一层拿出15本图书放到第二层，那么两层的图书本数就同样多了。第二层原来有多少本图书？5．把一个蛋糕平均分成14块。小玲和小强分别吃了多少块蛋糕？

参考答案一、认真计算。1、63；630；63004；40；40055；23；6060；66；20120；23；1000；0【详解】略2、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】60元－42.5元＝17.5元4元＋6.6元＝10.6元317×4＝12681000－（128＋196）＝6763、748；109；1539705；22；122【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（4）先算除法，再算乘法；（5）先算乘法，再算减法；（6）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】678＋490÷7＝678＋70＝748（628＋135）÷7＝763÷7＝10957×（63－36）＝57×27＝1539564÷4×5＝141×5＝70592－14×5＝92－70＝22854÷（56－49）＝854÷7＝122二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.3、√【解析】略4、√【详解】251×8＝2111；2111的末尾有3个1；所以，251×8的积的末尾有3个1．故答案为√．5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、A【分析】计算出204乘上5的积，然后再判断末尾“0”的个数即可。【详解】204×5＝1020；1020的末尾只有1个0。故选A。【点睛】解答本题只要计算出结果即可判断，两个因数的末尾分别是偶数和5，不能直接根据因数末尾“0”的个数来判断积的末尾“0”的个数。3、B【分析】读图可知，两只鸭的重量等于一只鹅的重量，则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量，则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。【详解】根据分析可知，一只鸭和一只鸡比，鸭更重。故答案为：B。【点睛】本题考查等量代换问题，从问题入手，找到和问题相关的中间量，明确量与量之间的关系，用逆推法得到最后的答案。4、C【分析】分别求出各个算式的积，再同25×10的积进行比较．【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1．故选C．5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、65；56；21；80；0；64；【详解】略2、209；821；1248；1800【详解】706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝18003、665663667【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、9小时10分钟【详解】24：00-22：20=3小时40分钟3小时40分钟+5小时30分钟=9小时10分种2、60分米【解析】（18+12）×2＝30×2＝60（分米）答：至少需要60分米长的彩带．3、①②8块【详解】①+=②1-=16÷8×4=8（块）4、66本【分析】从第一层拿出15本图书放到第二层，那