江西吉安市泰和县 2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题（文字版含答案）

2025—2026学年度第二学期期末学业质量检测八年级道德与法治试卷题号一二三四总分得分座位号一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，本大题共18小题，每小题2分，共36分）1.下图是某网友分享自己在“交管12123”平台上收到的“首违不罚”的相关提示。依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定，初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚。“首违不罚”体现了政府（

）A.依法行政，彰显柔性执法温度 B.政务公开，努力建设法治政府C.科学立法，维护社会有序运行 D.以人为本，为全体公民谋利益2.2026年，全国人大审议通过《民族团结进步促进法》。这部法律以铸牢中华民族共同体意识为主线，依法促进各民族交往交流交融，鼓励各族群众共居共学、共建共享、共事共乐，为新时代民族事务治理提供坚实法治保障。这一立法举措的重要意义在于（

）A.巩固民族关系，促进民族团结进步B.取代民族区域自治制度，改变民族基本政策C.坚持民族平等，忽视各民族共同利益D.消除文化差异，实现民族完全同化3.2026年全国两会期间，全国人大代表张扬关注罕见病群体。调研发现，我国罕见病患者群体庞大，存在诊断难、用药贵、医保覆盖不足等突出问题，严重影响患者健康权益。为此，她呼吁完善罕见病诊疗体系、加大药物研发支持。人大代表提出这一建议的原因是（

）①人大代表为人民服务，对人民负责②珍爱生命，保障公民生命健康权③人大代表行使职权，决定国家一切重大事务④国家机关履职，无需关注公民合法权益A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.近期，我县开展交通安全专项治理活动，重点查处二、三轮车骑乘人员未佩戴头盔、超员超载等违法行为，并明确禁止未满16周岁的未成年人骑行电动车。交警通过真实案例开展警示教育，提升群众安全意识。这一举措有利于引导青少年（

）A.加大执法力度，严厉查处交通违法B.开展宣传教育，扩大公民权利C.自觉遵守法律，履行法定义务D.依法行使职权，履行审判职责5.在学习“公民权利与义务”相关知识时，老师展示了以下生活情境，引导同学们辨析权利与义务的关系。下列情境中，能直接体现“权利与义务相统一”的是（

）A.小明用压岁钱为山区贫困儿童购买学习用品B.小红的妈妈被评为“优秀教师”荣誉称号C.小刚在公园里大声播放音乐，享受娱乐自由D.小丽在图书馆安静阅读，享受知识的快乐6.2026年4月，南京六合区法院作出一审判决，某派出所副所长马某因诱骗未成年人吸毒，犯欺骗他人吸毒罪被判有期徒刑五年，另有三名社会人员被判处有期徒刑。这说明人民法院（

）A.是法律监督机关，独立行使检察权B.以保护未成年人合法权益为审判准绳C.惩治犯罪，引导公民遵守宪法和法律D.要以民意为根据，捍卫社会公平正义7.阅读下面第七十一号主席令，据此判断，国家主席（

）中华人民共和国主席令（第七十一号）《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日表决通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。中华人民共和国主席习近平2026年3月12日A.是最高国家权力机关 B.行使重大事项决定权C.有权公布法律、发布命令 D.根据全国人大的决定立法8.学习完宪法后，小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读，正确的有（

）①奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱——宪法是人民意志的体现②民惟邦本，本固邦宁——宪法是筑牢国家根基的基本法③治国无其法则乱，守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善④天下之事，不难于立法，而难于法之必行——保障宪法实施，维护宪法权威A.①② B.①③ C.①④ D.③④9.对比宪法和劳动法中劳动者休息权的规定，这体现了（

）

A.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格B.劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据D.宪法所规定的内容通常是国家生活中的一般性问题10.图示法有助于梳理概念之间的关系，下列各组概念关系与下图所示一致的是（

）

A.①公有制经济→②国有经济→③集体经济B.①政治制度→②基本政治制度→③民族区域自治制度C.①政治权利→②选举权与被选举权→③言论自由D.①公民权利→②公民基本权利→③依法服兵役11.“打虎”“拍蝇”的脚步不停，成为各级纪检监察机关惩治腐败再加力、再冲锋的生动注脚。据统计，2026年第一季度全国纪检监察机关立案20余万件，处分18万余人。材料表明监察机关（

）①坚持把惩治腐败作为工作的宗旨②实现对全体社会成员监察全覆盖③积极开展廉政建设和反腐败工作④是行使国家监察职能的专责机关A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2026年江西省两会期间，围绕赣南新能源产业发展与乡村振兴等群众关切事项，人大提出相关议题，政府研究落实并反馈办理情况，民生难题得到有效推进。这直接体现了（

）①全国人民代表大会依法行使国家权力②人大与政府的关系体现民主集中制，政府由人大产生、对其负责③人大代表有权依照法定程序对政府工作提出质询④人民代表大会制度通过回应民生关切，推进中国式现代化A.①③ B.①④ C.②④ D.②③13.道德与法治课上，同学们围绕以下事件展开讨论，其中解读正确的是（

）A.刘某在小区门口开了一家水果超市——该水果超市的经济性质属于集体经济B.张某以技术入股某私企，企业每年支付其专利费用10万元——张某的收入属于按劳分配C.某地小龙虾价格上涨，养殖户纷纷扩大养殖规模——政府在资源配置中起决定性作用D.气象灾害蔬菜减产，政府从外地调运，稳定蔬菜价格——政府宏观调控，保障人民生活14.全国人民代表大会常务委员会工作报告提到：“推进合宪性审查、备案审查工作。坚持依宪立法、依法立法，对每一件提请审议的法律案进行合宪性审查。”对此，下列说法正确的是（

）①全国人大常委会履行监督宪法实施的职权②我国推进合宪性审查工作，规范法律文件③宪法制定与修改程序比其他法律更加严格④全国人大常委会有权解释宪法与其他法律A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.中央军事委员会实行主席负责制，主席由全国人民代表大会选举产生。下列关于中央军事委员会的说法正确的是（

）①中央军事委员会领导全国武装力量②中央军事委员会主席对全国人大负责③中央军事委员会可以独立制定国家法律④中央军事委员会与国务院互不隶属、互不配合A.③④ B.①② C.①③ D.②④16.2025年10月23日，党的二十届四中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。该建议提出，要坚持全面依法治国。这是因为（

）A.全面依法治国要求每一项立法都得到人民的拥护B.中国共产党带领人民走中国特色社会主义法治道路C.只要推进全面依法治国就能确保我国经济实现高质量发展D.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障17.以下是我国监察体制改革的部分历程，这体现了（

）2017年11月4日，全国人大常委会通过在全国各地推开国家监察体制改革试点工作的决定。2018年3月20日，全国人大通过《中华人民共和国监察法》。2025年6月1日，新修订的监察法正式施行。该法巩固拓展了国家监察体制改革成果，有利于推进监察工作规范化、法治化、正规化。A.我国监察工作实现有法可依，腐败现象不复存在B.我国坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治C.全面深化改革的总目标是不断完善国家监察体制D.全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征18.《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法的形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。此举（

）①能够以严格执法激励立德扬善②有利于发挥法治与德治共同的规范作用③是以法治承载道德理念的体现④能够以道德的强制力推进爱国主义教育A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚）19.【学习模范人物，感悟人生道理】洛桑扎西，“全国先进工作者”“全国国家安全系统二级英雄模范”等荣誉获得者。自他进入国家安全机关工作以来，长期扎根云南海拔最高、条件最艰苦的高寒地区，穿梭于1600米至4300米海拔区间，展现了“许党许国、图新图强、敢斗善斗、无名无我”的新时代国安铁军风貌，冲锋在维护国家安全、守护边疆稳定的最前沿。“既然吃了这碗饭，就要一心一意把党和国家的事做好。”如今，这位雪山上的战士仍坚守在一线，以实际行动践行着国安干警的使命担当，用一场场胜利，捍卫着祖国边疆的团结稳定。（1）结合材料，说说洛桑扎西享有什么权利，依法履行了什么义务？（2分）（2）结合第一问的结论，请指出公民权利义务的关系。（4分）20.政务便民服务是政府工作的出发点和落脚点。周末，某区政务服务中心工作人员正在忙碌地办理各种业务：公安、税务、社保等政府多个部门的办事窗口，为群众办理各项事务，实现“一件事一次办”“进一扇门、办所有事”；身穿红马甲的帮办代办团队忙碌地为群众提供业务咨询、业务辅导、帮办代办等志愿服务，实现“你办事，我跑腿”；“纪委监督岗”和“办不成事”监督窗口，受理群众投诉，推动解决群众反映的问题，实现“事事有着落、件件有回音”……（1）结合所学知识，你可以从上述材料中得出哪些结论？（4分）周三，一位老人匆忙赶到区政务服务中心，想要办理相关业务，但他没有提前预约也不懂操作流程。（2）如果你是服务大厅帮办代办团队的志愿者，践行“一件事一次办”的服务理念，你会怎么做？（2分）三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论。12分）▲2026年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识。3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议开幕，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。▲2026年1月底起，人民网依托“领导留言板”启动“我给两会捎句话”建言征集活动。活动首次上线“一句话留言”功能，支持16字以内的“极简表达”，让民声传递更加直观明了。同时持续优化智能语音留言、AI建言助手等服务，进一步降低参与门槛，帮助群众快速实现一键语音留言和高质量建言。活动期间，广大网民积极参与，围绕教育、医疗、就业、养老等民生热点提出大量建议。▲2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》、《民族团结进步促进法》、《国家发展规划法》三部重要法律。全国人大常委会在立法工作中坚持“立法全过程、常态化合宪性审查”，对报送备案的2218件行政法规、地方性法规等进行审查，对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈。民族团结进步促进法草案审议期间，全国人大常委会法工委逐条对照宪法文本进行审议，确保法律条款与宪法规定保持一致。（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分）题目：

（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（9分）四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22.《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起施行，为落实法治教育进校园的要求，某中学准备围绕“弘扬法治精神，建设法治校园”开展系列法治文化宣传活动。作为法治宣传小组的成员，请你参与并完成以下任务：【释法律困惑，守行为底线】（1）校园法治咨询台将为同学解答校园生活中的法律困惑，针对“同学间因琐事引发冲突，一方扬言要‘报复’对方”的问题，请你给出法治解决建议并简要说明原因。（4分）【诉法治心愿，显少年担当】（2）围绕“青少年助力法治校园建设”这一主题，结合自身生活实际，在心愿墙上写下你的心愿与具体行动规划。（4分）23.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与其中。【共话宪法模样】第一组同学针对宪法宣誓制度展开讨论：小江：宪法宣誓，不过几句誓言、一个庄严仪式，却重逾千钧，承载着人民的重托，彰显着国家法治文明的光辉进步。小西：宪法宣誓绝非形式，它以仪式铸信仰，用誓言明初心，既警醒公职人员敬畏宪法、依法用权，更让宪法精神传遍社会，根植于每一个人心中。（1）结合上述对话，运用所学知识，分析我国实行宪法宣誓制度的重要意义。（4分）【图说宪法价值】第二组同学制作了宪法宣传展板：图片一图片二图片三解说词：（示例）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。解说词：

解说词：

（2）结合所学知识和示例，请你为图片二和图片三配上对应的解说词。（4分）【弘扬宪法精神】第三组同学针对是否了解宪法做了调研统计：调研结果：对1197人的调查显示，只有15.7%的受访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1%的人读过但未读完。（3）结合调研结果，请你为学校设计一项宪法宣传活动，并说明开展该活动的目的。（4分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共36分）12345678910AAACDCCDCC1112131415161718DCDABDBC二、简要回答（共12分）19.（1）权利：荣誉权（1分）。义务：维护国家安全、荣誉和利益的义务（维护国家利益的义务）（1分）。（2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（1分）②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（1分）③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。（1分）④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（1分）20.（1）①政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益，建设人民满意的服务型政府。（1分）②行政机关坚持依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。（1分）③政府坚持以人民为中心的发展思想，不断提升政务服务水平，保障人民群众的合法权益。（1分）④我国公民依法享有监督权，公民积极行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（1分）（2）首先主动上前询问老人要办理的业务类型，耐心为老人讲解业务办理的流程和所需材料；协助老人完成预约，帮老人整理相关材料，引导老人到对应窗口办理，全程跟进，确保老人的业务一次性办理完成。（2分，言之有理即可）三、概括与评析（共12分）（1）示例：《发展全过程人民民主

保障人民当家作主》（3分，符合材料主旨即可）（2）①从中国共产党领导的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。两会围绕党中央决策部署开展工作，体现了党的集中统一领导。（3分）②从人民代表大会制度的角度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权、决定权、任免权、监督权。全国人大表决通过相关法律，开展合宪性审查，体现了全国人大依法行使职权，保障人民当家作主。（3分）③从中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的角度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，政协委员积极建言献策，有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策人民民主决策。（3分）④从全过程人民民主的角度：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。公民通过“我给两会捎句话”活动建言献策，是依法参与民主生活、行使民主权利的体现，有利于促进民主决策，保障人民利益得到充分实现。⑤从宪法的角度：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。全国人大常委会开展合宪性审查，确保法律条款与宪法规定保持一致，有利于维护宪法权威，保障宪法实施。（以上角度任选3个即可，每个角度3分，共9分）四、探究与实践（共20分）22.（1）建议：①双方保持冷静，主动沟通，尝试协商解决矛盾；②告知老师或学校德育部门，由学校介入调解；③如果冲突升级，及时告知家长，必要时寻求法律帮助，向公安机关报案。（2分）原因：①公民的生命健康权、人格尊严权等合法权益受法律保护，扬言报复的行为会侵犯他人合法权益，属于违法行为，要承担相应的法律责任；②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③遵守法