陕西渭南市临渭区故市镇朱家小学2025-2026学年度下学期综合性学习效果评估五年级科学(含答案)_第1页
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文档简介

科 学(50分)一、精挑细选(每题2分,共10分)1.食物链和食物网中的各种生物之间的关系是( )A.相互依赖、相互制约B.你死我活、势不两立C.2.下列装置中,能直接控制船行驶方向的是( )A.船身 B.船帆 C.3.下列材料中,漂浮能力最强的是( )A.铁 B.泡沫板 C.4.大气中二氧化碳含量增加会加剧( )A.温室效应 B.酸雨 C.5.通常热水瓶塞使用( )材料制作。A.木质 B.铁质 C.二、小小审判官(每题2分,共10分)1.水沸腾后继续加热,温度会持续升高。2.垃圾分类更利于将垃圾回收再利用,变废为宝。3.船的载重量只与船的材料有关,与船的形状无关。4.动物适应环境的行为只有冬眠和迁徙两种。5.轮船是钢铁材料制造的,所以钢铁是漂浮能力强的材相互促进、共同发展船舵橡皮雾霾铜质材料。(____)(____)(____)(____)(____)三、连线我能行(每线2分,共8分)请把下列现象与相应的热传递方式连起来。热锅炒菜晒太阳热对流水杯烫手热传导水加热的过程热辐射四、生活与解释(共12分)煤、石油、天然气属于不可再生能源,用一点就减少一点。在日常生活中,我们可以从哪些方面入手节约这类能源?请列举3条具体措施。五、探究我最棒(每空2分,共10分)周末早上,妈妈在厨房做家务:她先把洗好的碗倒扣在晾碗架上,准备做早餐;接着往锅里装了半锅自来水,打开燃气灶烧水,没过多久,锅里的水就开始咕嘟咕嘟冒泡,水面上方冒出了不少“白气”;妈妈又把烧好的热水倒进保温杯,拧紧盖子,带着小明出门去公园。中午回家后,妈妈发现晾碗架上的碗已经干了,而保温杯的杯盖内侧出现了一些小水珠。1.洗好的碗倒扣在晾碗架上,过一段时间变干了,这个过程中碗上的水发生的变化是

。A.凝结 B.蒸发 C.沸腾2.锅里的水沸腾后,水面上方冒出的“白气”,其本质是

。A.气态的水蒸气B.液态的小水珠C.固态的小冰晶3.把碗放在阳台晾比放在厨房角落干得更快,主要原因不包括

。A.阳台温度更高B.阳台空气流动更快C.阳台空气湿度更高4.关于水蒸气的说法,下列正确的是

。A.水蒸气是白色的,所以能看到“白气”B.水蒸气无色无味,肉眼无法直接观察C.只有水沸腾时才会产生水蒸气5.中午回家后,保温杯杯盖内侧会出现小水珠,这个过程水发生的变化是

。A.凝结 B.蒸发 C.沸腾答案一、精挑细选(每题2分,共10分)A

解析:食物链和食物网中,各种生物通过捕食与被捕食关系相互依赖、相互制约,共同维持生态平衡。B

解析:船舵安装在船尾水中,通过偏转改变水流对船的作用力方向,从而直接控制船的行驶方向。B

解析:泡沫板密度远小于水,能浮在水面上;铁密度大于水,会下沉,因此泡沫板漂浮能力更强。A

解析:二氧化碳是温室气体,能吸收地面长波辐射,导致大气温度升高,加剧温室效应。A

解析:木质材料导热性差,是热的不良导体,能减少热量散失,适合制作热水瓶塞。二、小小审判官(每题2分,共10分)×

解析:水沸腾后继续加热,温度保持沸点不变,不会持续升高。√

解析:垃圾分类可将可回收物分离出来,便于再利用,减少资源浪费。×

解析:船的载重量与船的材料、形状、结构等多种因素有关,不仅与材料有关。×

解析:动物适应环境的行为包括冬眠、迁徙、夏眠、换毛、储存食物等多种方式。×

解析:钢铁密度大于水,本身漂浮能力弱,轮船能漂浮是因为其做成空心结构增大了排水体积。三、连线我能行(每线2分,共8分)热锅炒菜—热传导(锅底直接接触热源,热量通过接触传递)

晒太阳—热辐射(太阳热量通过电磁波传递,不需要介质)

水杯烫手—热传导(热量从热水杯通过接触传递给手)

水加热的过程—热对流(水受热后上下循环流动传递热量)四、生活与解释(共12分)

解析:煤、石油、天然气是化石能源,不可再生。节约措施应围绕减少电力、燃油和燃气消耗展开。①随手关灯,减少不必要的电力照明消耗。

②短途出行尽量步行或骑自行车,减少汽车燃油使用。

③合理设置空调温度(夏季不低于26℃,冬季不高于20℃),降低电能消耗。五、探究我最棒(每空2分,共10分)B

解析:碗上的水变成水蒸气进入空气中,属于蒸发现象。B

解析:“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠,属于液态。C

解析:阳台温度更高、空气流动更快都会加

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