八年级科学部编版春季第三单元同步测试卷基础版A卷_第1页
八年级科学部编版春季第三单元同步测试卷基础版A卷_第2页
八年级科学部编版春季第三单元同步测试卷基础版A卷_第3页
八年级科学部编版春季第三单元同步测试卷基础版A卷_第4页
八年级科学部编版春季第三单元同步测试卷基础版A卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级科学部编版春季第三单元同步测试卷基础版A卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。下列各题中,只有一个是符合题目要求的选项,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水2.水变成水蒸气时,其内能的变化是()A.减小B.增大C.不变D.无法确定3.下列关于温度的说法中,正确的是()A.温度高的物体含有的热量多B.摄氏度是温度的国际单位C.水结冰时温度会下降D.温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的4.下列物质中,通常情况下属于绝缘体的是()A.铜丝B.铝箔C.塑料尺D.铁钉5.电路中,电流通过用电器主要做功的是()A.电源B.开关C.导线D.用电器6.下列现象中,属于光的反射的是()A.阳光下树木的影子B.水面倒影C.小孔成像D.海市蜃楼7.下列物质中,属于化合物的是()A.氮气B.氧气C.空气D.糖8.下列变化中,属于物理变化的是()A.铁生锈B.碳燃烧C.冰融化D.酒精挥发9.人体缺乏哪种维生素容易导致坏血病?()A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D10.下列关于植物体的叙述中,错误的是()A.植物体由细胞构成B.植物进行光合作用需要光C.植物的根只吸收水分D.植物的茎负责输送水分和养料二、多选题(本题共5小题,每小题4分,共20分。下列各题中,有多个选项符合题目要求,请将正确选项的字母填在题后的括号内。若漏选、错选、多选则不得分。)11.下列物体中,在通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.人体C.铝箔D.塑料玩具12.下列关于电路的说法中,正确的是()A.电路中有电流通过时,一定有电源B.电路必须是闭合的,才能形成电流C.开关的作用是控制电路的通断D.电流总是从电源的正极流向负极13.下列物质中,属于混合物的是()A.氧气B.盐水C.空气D.干冰14.下列过程中,涉及到物质状态变化的是()A.夏天冰块融化B.冬天窗户上结霜C.水沸腾产生水蒸气D.湿衣服晾干15.下列关于动物体的叙述中,正确的是()A.动物体也由细胞构成B.哺乳动物一般具有胎生、哺乳的特征C.鸟类的前肢都变成了翅膀D.鱼类用鳃呼吸三、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分。请将答案填在题中的横线上。)16.水的沸点是100℃,这个温度是在标准大气压下测得的。17.导体容易导电,是因为导体内有大量的自由电荷。18.电路的基本组成部分包括电源、用电器、开关和导线。19.温度计是测量温度的仪器,常用的温度计是水银温度计或酒精温度计。20.磷在空气中燃烧,产生白烟,放热。21.绿色植物通过光合作用,制造有机物,并释放出氧气。22.人体需要多种营养物质,如糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。23.生物分类的基本单位是种。四、简答题(本题共4小题,每小题5分,共20分。请将答案写在答题纸上相应位置。)24.简述什么是熔化现象及其条件。25.解释一下为什么冬天戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,眼镜片上会起雾?26.简述植物体进行光合作用必须具备哪些条件?27.举例说明生活中哪些地方应用了摩擦起电现象。五、实验探究题(本题共2小题,每小题14分,共28分。请将答案写在答题纸上相应位置。)28.小明想探究“影响蒸发快慢的因素”。他做了如下实验:(1)他在两个相同的烧杯中分别倒入等量的水。(2)他将其中一个烧杯用保鲜膜盖住,另一个不盖。(3)他将两个烧杯都放在相同温度的阳光下,观察一段时间。请你分析:(1)这个实验主要探究的是影响蒸发快慢的哪个因素?()(2)小明通过比较哪个现象来判断哪个因素对蒸发快慢有影响?()(3)生活中,为了加快水的蒸发,可以采取哪些措施?(写出两种即可)29.小华做了一个“研究影响导体电阻大小的因素”的实验。他使用了材料相同、长度不同的镍铬合金丝(规格见表格),以及电流表、电压表、电源、开关和导线等器材。(1)在这个实验中,小华想探究的主要变量是什么?()(2)请根据实验目的,帮他设计一个简单的电路图(在下方框内绘制即可,无需标注元件符号)。(3)实验中应该怎样操作才能比较不同长度导体的电阻大小?(简述操作步骤)试卷答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。下列各题中,只有一个是符合题目要求的选项,请将正确选项的字母填在题后的括号内。)1.C*解析:纯净物是由一种物质组成的,氧气是由一种元素组成的单质,属于纯净物。空气、盐水、石灰水都是由多种物质组成的混合物。2.B*解析:水变成水蒸气是吸热过程,吸收热量导致分子动能增加,内能增大。3.D*解析:温度是表示物体冷热程度的物理量;热量是一个过程量,只能说吸收或放出热量;摄氏度是温度的单位;温度计确实是利用液体热胀冷缩的性质制成的。4.C*解析:塑料是常见的绝缘体,不易导电。铜丝、铝箔是金属,容易导电,是导体。铁钉也是金属,是导体。5.D*解析:用电器是消耗电能并将其转化为其他形式能量的设备,电流通过用电器做功的过程就是能量转化的过程。6.B*解析:光遇到物体表面会反射回来形成倒影,属于光的反射。阳光下的影子是光沿直线传播被不透明物体阻挡形成的。小孔成像是光沿直线传播形成的。海市蜃楼是光的折射现象。7.D*解析:化合物是由不同种元素组成的纯净物。糖(如蔗糖C₁₂H₂₂O₁₁)是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物。氮气、氧气是单质。空气是混合物。8.C*解析:冰融化是由固态变为液态的过程,没有新物质生成,属于物理变化。铁生锈生成了新物质铁锈,是化学变化。碳燃烧生成二氧化碳,是化学变化。酒精挥发是由液态变为气态的过程,没有新物质生成,属于物理变化。此题中冰融化和酒精挥发都属于物理变化,但通常单选题会选择最典型的,冰的相变是常见的物理变化示例。9.C*解析:维生素C缺乏会导致坏血病。维生素A缺乏易患夜盲症。维生素B缺乏可能导致脚气病等。维生素D缺乏易患佝偻病。10.C*解析:植物体确实由细胞构成。植物进行光合作用需要光能和二氧化碳。植物的根不仅吸收水分,还吸收无机盐。二、多选题(本题共5小题,每小题4分,共20分。下列各题中,有多个选项符合题目要求,请将正确选项的字母填在题后的括号内。若漏选、错选、多选则不得分。)11.B,C*解析:容易导电的物体是导体,人体和铝箔都能较好地导电。玻璃杯和塑料玩具是绝缘体。12.A,B,C*解析:形成电流需要电源提供电压、电路闭合以及有导体构成。开关通过断开或闭合电路来控制电流的有无。电流在金属导体中通常是从负极流向正极,但在电源外部表现为从正极流向负极。此题考察基本电路知识,选项D描述的是电源外部电流方向,而非通用规则。13.B,C*解析:由多种物质混合而成的物质是混合物。盐水是盐和水的混合物。空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体,是混合物。氧气、干冰(固态二氧化碳)都是由一种物质组成的,是纯净物。14.A,B,C,D*解析:冰融化是固态变为液态,水沸腾产生水蒸气是液态变为气态,湿衣服晾干是液态水变为气态水蒸气,冬天窗户上结霜是水蒸气直接变为固态霜,都属于物质的状态变化。15.A,B*解析:动物体和植物体一样,都是由细胞构成的。哺乳动物具有胎生、哺乳的特征。鸟类的前肢通常变成翅膀用于飞行,但也有一些鸟类(如企鹅、鸵鸟)前肢没有变成翅膀,但仍然具有鸟类的其他特征。鱼类用鳃在水中呼吸。三、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分。请将答案填在题中的横线上。)16.标准大气压17.自由电荷18.电源、用电器、开关、导线19.测量温度;水银、酒精20.白烟;放热21.光合作用;有机物;氧气22.糖类;蛋白质;脂肪;维生素;水;无机盐23.种四、简答题(本题共4小题,每小题5分,共20分。请将答案写在答题纸上相应位置。)24.熔化是物质从固态变为液态的过程。物质熔化时需要吸收热量,但温度保持不变(对于晶体而言)。25.冬天从室外进入温暖的室内,眼镜片的温度较低,而室内空气中含有较多水蒸气。当温暖潮湿的空气接触到冷的眼镜片时,水蒸气会遇冷液化,形成许多小水珠附着在镜片上,导致镜片变模糊。26.植物体进行光合作用必须具备:①光能(通常是太阳光);②二氧化碳;③水。此外,还需要叶绿素(作为催化剂)和适宜的温度等条件。27.例子:静电除尘器利用摩擦起电使尘埃带电,然后被吸附;静电复印利用摩擦使复印纸带电,将感光鼓上的墨粉吸附到纸上;穿化纤衣服时容易吸附灰尘等。五、实验探究题(本题共2小题,每小题14分,共28分。请将答案写在答题纸上相应位置。)28.(1)液体表面的空气流动(或空气流动)*解析:实验中水和烧杯的处理唯一不同的是是否用保鲜膜盖住,保鲜膜限制了空气流动。探究蒸发快慢,通常控制液体表面积、温度、表面空气流动这三个因素中的两个,改变第三个因素。此处改变了表面空气流动。(2)比较两个烧杯中水的减少快慢(或蒸发快慢)*解析:实验的目的是探究空气流动对蒸发快慢的影响,需要通过观察比较两个烧杯中水减少的速度(即蒸发速度)来得出结论。(3)例子:提高水的温度;增大水的表面积。*解析:根据影响蒸发快慢的因素,可以采取增大温度、增大表面积、加快表面空气流动等措施来加快蒸发。题目要求写出两种,任选其一即可。29.(1)导体的长度*解析:实验中使用了材料相同(镍铬合金)、横截面积可能相同但明确指出长度不同的导线,目的是探究长度对电阻的影响,所以长度是自变量(研究的因素)。(2)[在此处绘制电路图](电路图应包含:电源正负极,一个电流表串联在电路中,一个电压表并联在被测导体两端,开关,导线连接所有元件。)*绘图说明:*电源提供电压,开关控制电路通断,电流表测通过导体的电流,电压表测导体两端的电压。根据欧姆定律R=U/I,通过测量导体两端的电压和通过导体的电流,可以计算出导体的电阻。(3)先后将长度不同的镍铬合金丝分别接入电路中,断开开关,闭合开关,调节电源电压,使每次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论