2026年贵州小升初语文(真题)附答案

-2026年贵州小升初语文(真题)附答案一、基础知识(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.薄弱薄饼薄荷B.难道难民难忘C.间隔间隔间隔D.背诵背包背脊答案：C解析：C项中“间隔”读音相同，均为jiàngān。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.甘败下风B.精疲力竭C.无精打彩D.风和日丽答案：D解析：D项“风和日丽”没有错别字，其他选项均有错别字。(3)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.今天天气真好！我们去公园玩吧。B.他喜欢读书、写作、画画。C.你知道“嫦娥奔月”的传说吗？D.书法作品讲究：形神兼备。答案：C解析：C项引号使用正确，“嫦娥奔月”是特定称谓，应加引号。(4)下列词语中，全都属于同一类词语的一项是A.鲜艳、美丽、高兴B.田野、森林、山川C.天气、时间、温度D.高兴、悲伤、快乐答案：B解析：B项“田野、森林、山川”均为自然景观，属于同一类。(5)下列词语中，感情色彩不同的一项是A.慈祥B.亲切C.害羞D.和善答案：C解析：C项“害羞”是中性词，其余选项均为褒义词。(6)下面句子中，没有比喻的一项是A.他像一个战士一样坚定。B.江水像一条银色的带子。C.风声呼啸，像虎豹在吼叫。D.天空湛蓝，像一块蓝宝石。答案：A解析：A项“像一个战士一样”是明喻，没有比喻的是A。(7)下列句子中，没有拟人手法的一项是A.风儿轻轻吹过树梢。B.阳光在跳舞。C.雷声震耳欲聋。D.月亮在夜空中微笑。答案：C解析：C项“雷声震耳欲聋”是拟声词，没有拟人。(8)下列词语中，全都属于反义词的一项是A.热闹—安静B.简单—复杂C.美丽—好看D.快乐—痛苦答案：D解析：D项“快乐”和“痛苦”是反义词。(9)下列句子停顿正确的一项是A.他说我是对的。B.他说我是对的。C.他说我是对的。D.他说我是对的。答案：A解析：A项正确表示了句子的停顿。(10)下列句子中，没有语病的一项是A.今天我去了学校，和同学一起学习。B.我们是去学校学习。C.今天我去学校学习，和同学一起。D.今天我去了学校和同学一起学习。答案：B解析：B项无语病，其他选项均有成分残缺、搭配不当等问题。(11)下列句子中，关联词语使用不当的一项是A.因为今天下雨了，所以我们没去打篮球。B.既然你来了，那么我们就开始吧。C.虽然我很累，还是坚持完成了作业。D.尽管我很想玩，但还是先完成了作业。答案：A解析：A项中“因为...所以”是因果关系连接词，但“今天下雨了”是原因，“我们没去打篮球”是结果，结构完整。(12)下列句子中，标点符号使用不当的一项是A.他姓王，叫小明。B.今天我去了北京、上海、广州。C.她喜欢唱歌、跳舞、画画。D.我们今天要去的学校是小学。答案：B解析：B项中“北京、上海、广州”之间应使用顿号，但中间用顿号错误。(13)下面关于词语解释正确的一项是A.鲜艳：色彩鲜明，明亮鲜艳B.胆怯：害怕，不敢向前C.安详：平静，心情放松D.可靠：值得信赖，做事不认真答案：B解析：B项“胆怯”正确解释为害怕，不敢向前。(14)下列词语中，全是形容词的一项是A.高兴、悲伤、快乐B.勤奋、愚笨、聪明C.风景、景色、画面D.写作、画画、唱歌答案：B解析：B项“勤奋、愚笨、聪明”都是形容词。(15)下列句子中，词语运用不当的一项是A.春天来了，万物复苏，草木茂盛。B.学校组织的环保活动很有意义。C.他非常注重个人卫生，从不随地吐痰。D.他讲课生动，同学们都很喜欢。答案：A解析：A项“复苏”一般用于植物或自然事物，用于“万物”不合适。(16)下列关于拼音书写正确的一项是A.“好”写作“hao”B.“信”写作“xìn”C.“非”写作“fēi”D.“切”写作“qiē”答案：B解析：B项“信”拼音为xìn，书写正确。(17)下列诗句中，属于描写春天的一项是A.明月几时有，把酒问青天B.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花C.知否，知否，应是绿肥红瘦D.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯答案：B解析：B项“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”是描写春天的诗句。(18)下列句子中，动词用法正确的一项是A.他写信给我。B.他给写信给我。C.他给我写信。D.他我写信给我。答案：A解析：A项动词“写”用法正确。(19)下列句子中，形容词用法不当的一项是A.他的声音很响亮。B.他的心里很平静。C.他的头发很长。D.他的车速非常快。答案：D解析：D项“车速”是名词，“非常快”是形容词，搭配不当。(20)下列句子中，助动词使用正确的一项是A.他可以去做作业。B.他应该去做作业。C.他可以去做作业。D.他应该去做作业。答案：C解析：C项中的“可以”表示允许，使用正确。(21)下列句子中，语气词运用不当的一项是A.我们一起去公园玩吧。B.你能帮我一下吗？C.他昨天去了学校。D.这本书真好看哇！答案：A解析：A项“吧”表示建议，语气词使用恰当。(22)下面关于词语正确解释的一项是A.沸腾：水烧开时的状态B.神秘：清楚、明白C.和谐：不协调、不一致D.特别：很普通答案：A解析：A项“沸腾”正确解释为水烧开时的状态。(23)下面关于《长歌行》内容理解正确的一项是A.诗中描写的是春天的景色B.诗中表达的是对时光流逝的感慨C.诗中没有使用动词D.诗中描写的是秋天的景色答案：B解析：B项《长歌行》表达的是对时光流逝的感慨。(24)下列句子中，没有静物描写的是一项是A.小明手中拿着一本厚厚的书。B.阳光透过窗户洒在桌子上。C.小狗趴在草地上打盹。D.风儿吹拂着湖面。答案：D解析：D项“风儿吹拂着湖面”是对自然现象的描写，没有静物。(25)下列句子中，动词搭配不当的一项是A.他唱歌唱得很好。B.她跳舞跳得很优美。C.他跑步跑得很快。D.他做事做得很认真。答案：D解析：D项“做事”通常不与“做得很认真”搭配，应改为“做得认真”。(26)下列句子中，没有拟声词的一项是A.风声呼啸，雨声哗哗。B.他轻轻地说：“我没事。”C.鸟儿在枝头鸣叫。D.马蹄得得，蹄声阵阵。答案：C解析：C项“鸟儿在枝头鸣叫”中没有拟声词。(27)下列句子中，重音读法错误的一项是A.真的，我不想去。B.是你，而不是我去了。C.今天，老师讲了一堂有趣的课。D.我去，不是因为喜欢。答案：D解析：D项“不是因为喜欢”重音应放在“喜欢”上，不是“不是”。(28)下列句子中，动词使用不当的一项是A.他骑自行车去学校。B.她唱歌很好听。C.他们去游泳。D.我们参观了博物馆。答案：B解析：B项“唱歌”虽可作动词，但“很好听”不能作动词的补语。(29)下列诗句中，描写夏景的一项是A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.山中相送不曾期，夕阳无语独依依C.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘D.志不强者智不达，言不信者行不果答案：C解析：C项“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”描写的是夏景。(30)下列句子中，没有错别字的一项是A.稚嫩的枝条舒展着。B.青草碧绿，遍地生长。C.公园里有很多活动。D.他晒得黑黑的，但很健康。答案：D解析：D项“黑黑的”正确，其他选项都有错别字。(31)下列词语中，属于并列结构的一项是A.勤奋B.苦苦C.精神D.感情答案：B解析：B项“苦苦”是并列结构，其他均为单音节词。(32)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.小明像小太阳一样热情。B.风儿吹得树叶子沙沙作响。C.他跑得像风一样快。D.他是一位默默耕耘的园丁。答案：B解析：B项没有使用比喻修辞。(33)下列句子中，有错别字的一项是A.群山巍峨，河水潺潺。B.风吹花落，草木凋零。C.他默不作声，一言不发。D.鸟语花香，令人陶醉。答案：C解析：C项“默不作声”应为“默不作声”，“一言不发”是正确搭配。(34)下列句子中，主语和谓语搭配不当的一项是A.风吹来了。B.他唱歌。C.我们去学校。D.他做作业。答案：D解析：D项“他做作业”主谓搭配不当，应为“他做作业”。(35)下列诗句中，含义理解错误的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.沅湘兮何极？伤君兮不还。C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D.墨池旁有老树，竹影映在池中。答案：B解析：B项“沅湘兮何极？伤君兮不还”是表达哀愁，不是描写景物。(36)下列句子中，词语运用恰当的一项是A.他很有学问，说到任何问题都头头是道。B.他很有学问，说到任何问题都头头是道。C.他很有学问，说到任何问题都滔滔不绝。D.他很有学问，说到任何问题都口若悬河。答案：A解析：A项“头头是道”表示说话有条理，运用恰当。(37)下列句子中，没有错别字的一项是A.他熟悉每个人的性格特点。B.他的字写得很漂亮。C.他从不迟到，总是按时到校。D.他上课时总是专心致志。答案：D解析：D项“专心致志”正确，其他选项都有错别字。(38)下列句子中，连词使用不当的一项是A.因为天气好，所以大家去爬山。B.虽然很累，但他坚持完成了任务。C.既然下雨了，我们就不走了。D.非常重要，所以必须认真对待。答案：D解析：D项“所以”应放在句首，连词使用不当。(39)下列句子中，词语感情色彩不一致的是一项是A.我们一起努力，一定会成功。B.他是个正直的人，从不骗人。C.那个人很有才华，令人佩服。D.她是一个可恶的女孩，总是捣乱。答案：D解析：D项“可恶”是贬义词，与“令人佩服”感情色彩不一致。(40)下列哪个句子是因果关系复句A.他今天没有去上学，因为生病了。B.他今天没有去上学，但是生病了。C.他今天没有去上学，所以生病了。D.他今天没有去上学，最主要的是生病了。答案：A解析：A项“因为……所以……”是典型的因果关系复句。(41)下列诗句中，描写秋景的一项是A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知答案：A解析：A项“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”描写的是秋景。(42)下列句子中，词语运用不恰当的一项是A.他很有志气，从不轻易放弃。B.他很有决心，很快就完成了任务。C.他很有毅力，一直坚持学习。D.他很有毅力，一直坚持学习。答案：A解析：A项“志气”通常用于形容精神，不用于描述放弃的行为。二、阅读理解(43)请根据文章内容，选出正确的一项《小草》小草虽然微小，但它有着顽强的生命力。它常常生长在路边、荒地，甚至石头缝隙中。即使被踩踏，也能重新生长。小草不仅美丽，还常被用作比喻。A.文章主要描写小草的外形B.文章主要描写小草的生长环境C.文章主要描写小草的顽强生命力D.文章主要描写小草的用途答案：C解析：C项正确。文章主要围绕小草的顽强生命力进行描写。(44)请选出能表达文章中心思想的一项A.小草很美丽B.小草有很强的生命力C.小草让人喜欢D.小草属于植物答案：B解析：B项正确，文章中心思想是强调小草有很强的生命力。(45)请选出下列词语在文章中出现的一项A.风景B.莲花C.草木D.花朵答案：C解析：C项“草木”在文章中出现，描述了植物的生命力。(46)请选出下列句子中不属于描写性的的一项A.小草常常生长在路边B.它有时被踩踏C.小草一直都是常见的植物D.小草有着顽强的生命力答案：C解析：C项“小草一直都是常见的植物”是陈述性的，不是描写性的。(47)下列句子中，哪一句是说明性的A.小草虽然微小B.它有时被踩踏C.小草是坚韧不拔的象征D.小草有漂亮的颜色答案：C解析：C项“小草是坚韧不拔的象征”具有说明性。(48)请选出下列句子中，停顿不正确的一项A.他喜欢听音乐B.他喜欢听音乐C.他喜欢听音乐D.他喜欢听音乐答案：D解析：D项停顿不当，应为“他喜欢听音乐”。(49)下列句子中，哪一句是祈使句A.小草有着顽强的生命力B.请好好爱护小草C.暴雨过后，小草更加生命力顽强D.小草常常生长在路边答案：B解析：B项是祈使句，表示请求。(50)从文章内容看，下列哪一项描述正确A.小草生长环境宽阔B.小草适应性