河南省平顶山市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-河南省平顶山市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出下列词语中加点字的读音与书写都正确的一项。A.首当其冲（chōng）B.炽热（chì）C.颤栗（zhàn）D.蓬勃（péng）答案：A解析：A项中的“冲”读音正确，且字形无误；B项“炽热”中“炽”读音为chì，正确；但选项中读音与字形都正确的只有A项。(2)下列句子中，加点成语使用正确的一项是？A.他总是首当其冲地处理问题，受到大家的称赞。B.这部小说的情节非常跌宕起伏，堪称差强人意。C.莫言的作品常常美轮美奂，令人回味无穷。D.面对困难，他毫不退缩，简直是不刊之论。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等华美壮观，适用于文学作品，正确；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不当；B项“差强人意”是勉强使人满意，用在形容小说情节上不恰当；D项“不刊之论”指不可修改的言论，形容人时错误。(3)下列句子中，没有语病的一项是？A.他十分热爱足球，常常一个人在操场上练习射门。B.由于天气恶劣，导致他迟到。C.这篇文章的结构混乱，让人难以理解。D.她看这本书，看的非常入迷。答案：A解析：A项语句通顺，没有语病；B项“由于……导致……”句式杂糅，应去掉“由于”或“导致”；C项“结构混乱”可用“结构不清晰”表达；D项“看的非常入迷”存在主谓搭配不当，应为“看得非常入迷”。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是？A.他虽然很累，但还是坚持训练。B.他虽然很累，但仍旧坚持训练。C.虽然他很累，但坚持训练。D.虽然他很累，但他坚持训练。答案：D解析：D项语序与逻辑最为自然，将“虽然”置于句首，保持语感一致，且“但”字衔接准确。(5)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是？A.春天就像一个魔术师。B.风像刀子一样划过脸颊。C.风，是一个无形的存在。D.风，宛如穿梭在林间的音符。答案：B解析：B项使用比喻修辞，将“风”比作“刀子”，形象生动；A项虽使用比喻，但不够贴切；C项为拟人，但不明显；D项为比喻，且比喻恰当。(6)下列句子中，字形完全正确的一项是？A.快速的奔跑，让他感到异常的兴奋。B.飞速的奔跑，让他感到异常的振奋。C.快速的奔跑，让他感到异常的振奋。D.飞速的奔跑，让他感到异常的兴奋。答案：C解析：C项搭配合理，“振奋”常用于精神上的激励，而“兴奋”更多用于生理反应，根据语境选择“振奋”。(7)下列句子中，关联词使用恰当的一项是？A.因为他努力学习，所以成绩提高。B.因为他成绩提高，所以努力学习。C.因为他努力学习，但是成绩提高。D.他努力学习，所以成绩提高。答案：A解析：A项“因为……所以……”表示因果关系，使用恰当；B项因果倒置；C项“但是”用于转折关系，前后没有明显转折；D项省略了主语“因为”，句子结构不完整。(8)下列句子中，没有歧义的一项是？A.他昨天去了学校，但没交作业。B.他昨天没交作业，因为去了学校。C.他昨天去了学校，但是没交作业。D.昨天他去了学校，没交作业。答案：D解析：D项句式最简洁，指代清晰，“他”与“昨天”明确，没有歧义；A项中“但”与“但是”重复；B项因果关系不明确；C项用“但是”导致重复。(9)下列句子中，没有重复啰嗦的一项是？A.他非常非常努力地学习。B.他努力学习，十分努力。C.他的成绩非常优异。D.他学习非常认真，非常勤奋。答案：C解析：C项用词简洁，表达清晰，无重复；A项“非常”重复；B项“努力”重复；D项“非常”重复出现。(10)下列句子中，描写手法运用恰当的一项是？A.风，温柔地吹拂着树林。B.风，呼啸而过，吓得树叶纷纷坠落。C.风，安静地在树间穿梭。D.风，强大而无形。答案：B解析：B项使用“呼啸而过”和“吓得树叶纷纷坠落”形成对比，描写自然景象的动态变化，手法恰当；A、C项描写不够生动；D项为特征描写，但未展示变化。(11)下列诗句中，加点字属于古今异义的一项是？A.安能摧眉折腰事权贵B.烽火连三月，家书抵万金C.她因病辍学，留下母亲独自抚养三弟D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪答案：B解析：B项“家书”现代指来往书信，古时则特指家信，属古今异义；A、C、D项中加点字在古今义中无明显差异。(12)下列选项中，与“再”意思相同的一项是？A.再见B.再三再四C.再世D.再会答案：B解析：B项“再三再四”表示多次，与“再”意思相近；A项“再见”为告别；C项“再世”指再来一世；D项“再会”是告别词。(13)下列句子中，与“神采奕奕”搭配得当的一项是？A.他的神采奕奕让我印象深刻。B.他的神采奕奕是成功的标志。C.他的神采奕奕展现了他的才华。D.他的神采奕奕，令敌人胆寒。答案：C解析：C项“神采奕奕”形容精神饱满，搭配“展现才华”合适；A项为因果搭配；B项为形容词与名词搭配；D项不常用于此语境。(14)下列句子中，成语使用不恰当的一项是？A.他对工作十分认真，总是精益求精。B.他平时生活节俭，但从不吝啬对家人的关爱。C.她做事总是心不在焉，令人失望。D.作为学生，我们应持之以恒，不可半途而废。答案：B解析：B项“不吝啬”为成语，但“从不吝啬”使成语多余，结构重复；A、C、D项成语使用正确。(15)下列句子中，符合谦敬辞规范的一项是？A.谢谢您对我们学校的关心。B.教授的演讲让我受益匪浅。C.您的光临让我们感到荣幸。D.请各位客官多加爱护。答案：C解析：C项“光临”为敬辞，用于对方到来，使用得体；A项“谢”为感谢之意，使用正确；B项“教授”为尊称，正确；D项“客官”可用于顾客，非正式场合。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)碛西头送李判官入京_________五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。答案：1.这首诗的作者是：A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：这首诗出自李白的《将进酒》，该诗是豪放派代表作，表达对人生的豁达与豪情。2.诗中“五花马，千金裘”的作用是什么？A.点明送别的地点B.表达对友人的珍视C.引出下文的饮酒行为D.描写平凡的生活答案：C解析：诗中“五花马，千金裘”意在引出下一句的“呼儿将出换美酒”，为后续行为做铺垫。3.诗中“与尔同销万古愁”表达了作者的何种情感？A.欢快B.沮丧C.壮志未酬D.对人生的豁达与豪情答案：D解析：该句体现出李白豪放不羁的个性和对人生的洒脱态度，表达一种超脱忧愁、醉生梦死的情感。4.诗中“呼儿将出换美酒”运用了何种修辞手法？A.比拟B.借代C.反复D.夸张答案：B解析：“呼儿将出换美酒”中“五花马，千金裘”代指财物，为借代手法。5.这首诗主要运用了何种抒情手法？A.借景抒情B.借物抒情C.直抒胸臆D.以景结情答案：C解析：该诗直接表达了作者对人生、理想的感慨，为直抒胸臆。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)齐人有好猎者，善猎，无可比者。其邻人有好耕者，强于耕，不与猎者争地。猎者乃献于耕者，曰：“子之耕所以不与我争，愿以吾猎易子之耕。”耕者曰：“吾不能与子换也。吾耕虽不若子猎，然得谷以奉父母；子猎虽善，然得肉以奉妻子。”狩者曰：“吾不为无畜牧，吾亦有田可耕，吾不如子也。”遂相与为友，各自经营，不相争执。答案：1.解释下列加点字的意思。A.不可比者：B.强于耕：C.不与猎者争地：D.遂相与为友：答案：A.比得上；B.强；C.与……争；D.于是解析：本题考查文言实词含义；“不可比者”指没人能比得上；“强于耕”表示比耕作强；“不与猎者争地”为“不和猎者争夺耕地”；“遂相与为友”为“于是互相成为朋友”。2.翻译下列句子。A.愿以吾猎易子之耕。B.子之耕所以不与我争。答案：A.愿意用我的狩猎本领换你的耕种本领。B.你耕种而不过和我争夺耕地，是因为你有你的优点。解析：翻译时需准确表达句意。“愿以吾猎易子之耕”为互换之意；“子之耕所以不与我争”为“你之所以不与我争”，结构清晰。3.本文的主旨是什么？A.安贫乐道B.各司其职C.邻里友善D.竞争无益答案：B解析：文章通过猎者和耕者之间的对话，表达了各人有各自的专长，不应互相争夺，应各司其职。4.下列句子不属于倒装句的一项是？A.愿以吾猎易子之耕。B.子之耕所以不与我争。C.狩者曰：“吾不为无畜牧。”D.遂相与为友。答案：D解析：D项为陈述句，不涉及倒装结构；A、B项为名词前置句，C项为宾语前置句。5.文中“吾不能与子换也”的原因是什么？A.他觉得自己的能力不如对方。B.他对狩猎技术感到自信。C.他希望自己耕作。D.他看重农业的价值。答案：D解析：耕者认为耕作可以奉养父母，而狩猎只能奉养妻子，故不换。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人生如同一场旅途，有人选择快节奏地奔跑，有人则沿着慢生活的轨迹缓缓前行。前者追求速度与效率，后者则珍惜每一个瞬间。生活不会因为奔跑快而变得更好，也不会因慢行而黯淡无光。真正的意义，在于找到属于自己的节奏，不盲目跟随，也不随意逃避。每一个选择都有其价值，重要的不是选择哪一个，而是选择是否真的适合其内心。答案：1.本文的主旨可以概括为？A.人生应该选择快节奏的生活。B.人生应该选择慢节奏的生活。C.人生的真谛在于适合自己的节奏。D.人生必须追求效率与速度。答案：C解析：文章强调人生节奏的重要性，指出适合自己的最真实。2.文中“人生如同一场旅途”的作用是什么？A.点明主题B.引出论点C.设立比喻D.起到总结作用答案：C解析：“人生如同一场旅途”是对人生的一种形象比喻，用于引出后续内容。3.下列语句中，没有使用比喻的一项是？A.人生如同一场旅途。B.快节奏地奔跑。C.慢生活的轨迹。D.真正的意义在于找到属于自己的节奏。答案：D解析：D项为直接陈述，不包含比喻；A、B、C项分别使用“旅途”“奔跑”“轨迹”作比喻。4.文中“生活不会因为奔跑快而变得更好”的含义是？A.快节奏的生活不会带来更好的结果。B.快节奏的生活其实不好。C.快节奏的生活不适合所有人。D.慢生活的意义大于快生活。答案：A解析：句子意思是说快节奏的生活不会使人生活得更好。5.从文章结构来看，文末“每一个选择都有其价值”是？A.总结B.反驳C.比较D.开篇答案：A解析：文末句子是对全文内容的总结，强调人生的每个选择都有意义。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“真正的成功，不是你拥有多少钱，而是你拥有多少快乐。”——陶渊明要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：（作文题目为“真情的快乐”）快乐，是人们心中最珍贵的情感之一。它不是金钱所能衡量的，而是心灵深处散发的光。陶渊明曾说过：“真正的成功，不是你拥有多少钱，而是你拥有多少快乐。”这句话如同一盏明灯，照亮了我对快乐的全新理解。快乐并非来自于物质的丰富，而更多源于内心的满足与宁静。陶渊明辞官归隐，虽物质条件简陋，却因内心的安宁而感到满足。他在《归园田居》中写道：“久在樊笼里，复得返自然。”这不仅是对自然生活的向往，更是对简单生活的快乐总结。他用自己的方式诠释了快乐的本质，是一种脱离世俗烦恼的心灵自由。在现代生活中，我们常常被金钱、地位、名誉等物质因素所困扰。有些人拥有很多金钱，却并不快乐，因为他们总是担心失去这些，生怕无法维持现状。而有些人拥有很多快乐，却生活清贫，生活简单却富足。正如陶渊明所言，快乐并不仅仅依赖于金钱，心中的宁静、对生活的热爱才是真正的快乐源泉。我们应该学会珍惜身边的人与事，珍惜每一个平凡的瞬间。我