版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届会同县数学六年级第一学期期末考试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.体积单位比面积单位大(______)2.一盒糖,小明先取走了其中的,小红取走余下的,两人取走的糖一样多.(____)3.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。(_____)4.一个数除以分数等于乘这个分数的倒数.(____)5.圆不论大小,每个圆的周长都是各自直径的π倍。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.仔细观察下图,符合图意的算式是()。A.× B.× C.× D.×7.将28分解质因数的正确形式是()。A.28=1×28 B.2×2×7=28 C.2×14=28 D.28=2×2×78.已知圆的半径是r,那么半圆的周长是()A.2C+r B.+r C.+2r9.学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的是()A、60÷(1+)B、60×(1+)C、60×+D、60÷10.一个数比40小,它既是8的倍数,又是6的倍数,这个数是()。A.24 B.12 C.16三、用心思考,认真填空。11.用96厘米长的铁丝正好做一个正方体框架,这个正方体的棱长是________。如果在它的表面糊上一层纸,至少需要________平方厘米的纸,这个正方体的体积是________立方厘米。12.一个圆形餐桌面的半径是2.5m,它的周长是(________)m。如果一个人至少需要0.8m宽的位置就餐,这张桌子最多能坐(________)人。13.某厂进行产品检测抽检100个产品,有4个不合格,产品合格率是(_______)。14.下面的三个图形分别是从什么方向看到的,填一填。从(____)面看从(____)面看从(____)面看15.看图回答下面的问题.衣服上有________个扣子。扣子中间有________个空。16.只列综合算式或方程,不计算。星光小学科技节一共收到120件科技作品,其中有的作品获奖,一等奖占获奖总数的。获一等奖的作品有多少件?______________________________________________________________17.体育老师王老师买3个篮球和10个皮球正好用去300元,皮球的单价是篮球的,皮球是(__________)元,篮球是(_________)元。18.淘气看一本书,每天看16页,5天后还剩全书的没有看,第6天从第(_______)页看起。19.34=()÷8=9:()=2020.在横线上填上“>””<”或“=”。12×________12
×________××________
+________2×________
________________
×1________×0四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.×=-=×=36×=22.用简便方法计算。23.解方程。x÷3.5=x-x=2.4x÷=12五、看清要求,动手操作。(7分)24.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。25.下面的几何体从正面、上面、左面看到的分别是什么?画出来。六、灵活运用,解决问题。26.一间房子的占地形状是长方形,长6米,宽4米,房子周围是草地。王大爷将一只羊拴在房子的外墙角处(紧靠地面),如下图。已知拴羊的绳子长6米。这只羊能吃到草的范围有多大?在下图中画出这只羊能吃到草的范围,并将范围内的草地涂上阴影。再求出这只羊能吃到草的面积。27.李大伯在一块地里种植蔬菜,下面统计图分别统计了2014年四种蔬菜的收入情况和近四年来种植蔬菜的收入情况.(1)2014年种植萝卜的收入是多少元?(2)2013年的收入比2012年增加了百分之几?28.一列火车的车身长为900m,每小时行60km,铁路上有两个隧道,火车从车头进入第一个隧道后车尾离开第一个隧道用了2分钟,从车头进入第二个隧道到车尾离开第二个隧道用了4分钟,从车头进入第一个隧道到车尾离开第二个隧道用了8分钟,两个隧道之间相距多少米?29.实验小学对全校学生进行了体重调查,体重正常的学生有341人.下面是调查结果统计图.(1)实验小学共有学生多少人?(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人?(3)你能得出什么结论或建议?30.张老师要购买一台笔记本电脑,他考察了A、B两家电脑商店.想购的电脑标价都是9980元,但两个商场的优惠方法不相同:A商场:全场九折.B商场:购物每满1000元送100元.哪家商场的笔记本电脑便宜些?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、╳【详解】略2、错误【分析】把这盒糖的块数看作单位“1”,小明先取走了其中的所对应的单位“1”是这盒糖的块数,而小红取走余下的所对应的单位“1”是这盒糖余下的块数即小红取走这盒糖的(1﹣)的据此解答.【详解】小红取走这盒糖的:(1﹣)×=×==因为<,即<,所以小明取走的糖>小红取走的糖;3、√【解析】略4、√【详解】略5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【详解】略7、D【分析】把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数;据此解答。【详解】28=2×2×7故答案为:D【点睛】本题主要考查分解质因数的方法,分解质因数即是将一个合数用质因数相乘的形式表示出来。8、C【详解】已知半径是r,所在圆的周长的一半是,直径是2r,所以半圆面的周长:+r故选:C.9、B【解析】解:60×(1+),=60×,=72(棵),答:今年植树72棵。故选:B。【分析】的单位“1”是去年植树的棵数,根据“今年植树比去年多,”知道今年植树是去年的(1+),再根据分数乘法的意义,列出正确的算式,再与所给的选项进行比较,即可做出选择。解答此题的关键是:找准单位“1”,找出对应量,再根据分数乘法的意义解答。10、A【分析】首先分别找出40以内8、6的倍数,进而找出的它们的公倍数。【详解】40以内8的倍数有:8、16、24、32、40;40以内6的倍数有:6、12、18、24、30、36;所以40以内既是8的倍数,又是6的倍数的数是24;故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解倍数、公倍数的意义,掌握求两个数的公倍数的方法。三、用心思考,认真填空。11、8384512【分析】由题可知,该正方体棱长总共96厘米,正方体中有12个棱长,所以正方体的棱长是厘米;求至少需要多少平方厘米的纸,就是求正方体的表面积因为棱长为8厘米,所以表面积为平方厘米,它的体积是立方厘米;据此解答。【详解】棱长:96÷12=8(厘米)表面积:8×8×6=64×6=384(平方厘米)体积:8×8×8=64×8=512(立方厘米)【点睛】本题主要考查正方体棱长总和、表面积、体积公式,求出棱长是解题的关键。12、15.719【详解】略13、96%【详解】略14、上正左【解析】略15、54【解析】植树问题观察图形,可数出衣服上有5个扣子扣子中间的空的个数为:5-1=4(个)故答案为:5;4.解答本题的关键是明确如果在非封闭线路的两端都要植树,那么段数=株数-1.16、120××【分析】把科技作品的总数看成单位“1”,根据分数乘法的意义,用科技作品的总数乘就是获奖总数,其中一等奖占获奖总数的,根据分数乘法的意义,可求得获一等奖的作品数量。【详解】120××【点睛】此题考查了“已知一个数,求它的几分之几是多少”,用乘法计算。17、1260【详解】略18、81【详解】略19、612
1575【解析】略20、<<>=<<=>【详解】略四、注意审题,用心计算。21、;;;30【详解】略22、【详解】略23、2.56.4【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是即0.1,据此表出各数位置即可。【详解】四个数的位置如下图:【点睛】本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】作图如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、灵活运用,解决问题。26、(平方米)答:略【解析】略27、(1)9600元(2)30.4%【解析】(1)4×(1﹣35%﹣20%﹣21%)=4×24%=4×0.24=0.96(万元),0.96万元=9600(元);答:2014年种植萝卜的收入是9600元.(2)(3﹣2.3)÷2.3=0.7÷2.3≈0.304=30.4%;答:2013年的收入比2012年增加了30.4%.28、2900米【解析】略29、(1)620人(2)体重偏重的学生有217人,体重偏轻的学生有62人.(3)通过观察统计表可知:体重偏轻的学生占全校学生人数的10%,建议这部分学生不要挑食偏食,加强体育锻炼,只有这样才能健康成长.(答案不唯一).【详解】(1)341÷55%=620(人)答:实验小学共有学生620人.(2)620×35%=21
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 7.2 走向未来 教学设计- 统编版道德与法治九年级下册
- 2025-2026学年美术教案课后小结
- 2025-2026学年韩国花束教学设计
- 浙教版高中生物必修一复习提纲
- 6《有多少浪费本可避免 餐桌上的浪费》教学设计道德与法治四年级下册统编版
- 职教高考试题及答案
- 2025-2026学年水彩社团教学设计
- 2025-2026学年幼儿教学设计感裙子
- 2025-2026学年漂亮的蒲公英教案
- 2025-2026学年苏教版认识比教学设计
- DB35T 1036-2023 10kV及以下电力用户业扩工程技术规范
- 北京市初级注册安全工程师真题
- DL∕T 1315-2013 电力工程接地装置用放热焊剂技术条件
- 婴儿护肤品中的创新成分
- 符合TSG07-2019规范电梯安装含修理质量手册+程序文件+部分维保方案及自检记录表样2021版
- 化学品作业场所安全警示标志双氧水
- 22G101三维立体彩色图集
- 子宫MRI诊断课件-
- 临床医学概要
- 药剂学试题及答案
- 联合国国际货物销售合同公约课件
评论
0/150
提交评论