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文档简介

2027届山西省长治市武乡县三上数学期末教学质量检测模拟试题一、我会选。1.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克2.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较3.下面的交通标志中,()是轴对称图形。A. B. C.4.=1,■中应填()。A.1 B.12 C.无法确定5.小明去小华家有两条路可以走,这两条路相比()。A.①比较长 B.②比较长 C.一样长二、我会判断。6.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长.(______)7.一根铁丝无论围成什么形状,它的周长都不变.(________)8.8000千克棉花和8吨铁同样重。(________)9.站在不同位置观察,看到的面都是一样的.(________)10.68.71读作六十八点七十一。(________)三、我能填。11.在下面的()里填上适当的单位。一支长15(_____)一个重185(_____)12.○和△像“○△○△○△……”这样一个隔一个地排成一行,如果○有32个,则△最多有(________)个,最少有(________)个。13.用20根1厘米长的小棒,能围成几种长方形?在自己的草稿纸上画一画,把结果填在下面的表格里(至少写3种不同结果).长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)14.量一量,填一填。(________)毫米15.按规律填数。9×2=1899×2=198999×2=1998(________)×2=1999899999×2=(________)16.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。17.只用数字4组成五个数,填入下面括号,使等式成立。(______)+(______)+(______)+(______)+(______)18.用24时记时法表示下列时刻:下午3时是(____________),上午10时是(___________),晚上9时是(___________),晚上12时30分是(___________),上午7时是(___________)。19.在()里填上合适的单位。一个西瓜重5(________),一枚1角硬币重2(________)。阿派身高136(________)。20.单位换算.5年=_____个月5小时=_____分4星期=_____天3天=_____小时21.把数①0.9999…②6.877777③3.1415926…④7.的对应序号分别写在相应的括号里,有限小数(______),无限小数(_______),循环小数(________).22.看图写分数,并比较分数的大小。()○()()○()四、我会计算。23.口算。14+73=92-34=14×2=35-23=180+320=400×3=38+27=43×2=54+28=270+300=12×3=60-13=465×0=48+8=2600-600=21-12=24.用竖式计算。(带*的要验算)309×7=467×8=568+769=802-375=870×6=*1500-837=五、动手操作。25.在下面的方格纸上画2个形状不同,但周长都是20厘米的长方形。26.学校准备建一个周长16米的花圃,你能在下面设计出两种不同的花圃吗?(每个小格边长表示1米)27.先量出这条线段的长度,在下面画一条比已知线段长1厘米的线段。七、我能解决下面各题。28.(1)奇思用6天看完这本书,他平均每天看多少页?(2)笑笑已经看了80页,剩下的在5天内看完,平均每天要看多少元?29.张大妈家有一块长方形的土地,从这块土地的一端开始辟出一块最大的正方形来种土豆,剩下的种辣椒。(提示:先在图中画一画再解答哦!)

(1)土豆种植区域占这块地的。(2)如果给辣椒地四周围上竹篱笆,至少要准备多长的竹篱笆?30.一本《格林童话》共430页,西西看了180页,她还有多少页没看?接下来她该从第几页开始看?31.小明4分钟写了84个字,小红5分钟写了95个字,谁写字的速度快一些?32.李老师和张老师带45名学生去划船,每条船最多能坐6人。至少要租几条船?

参考答案一、我会选。1、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.2、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。3、B【分析】轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A、,两边不能完全重合,故A错误B、,两边能够完全重合,故B正确C、,两边不能完全重合,故C错误故选:B【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,正确的确定轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。4、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1,据此解答。【详解】=1,故答案选:B。【点睛】本题考查分数等于1的知识,牢记要使分数的值等于1,分子和分母要相同。5、C【分析】①路线通过平移也可以看作是这个长方形的一条长边与一条宽边的和;②路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和,据此判断。【详解】根据分析可知:两条路线同样远。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。二、我会判断。6、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故答案为×.7、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度,故原题正确.8、√【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将8000千克换算成吨,再和8吨比较大小。【详解】8000千克=80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为:√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。9、×【详解】略10、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。三、我能填。11、厘米克【解析】略12、3231【分析】○开头,一个○一个△。如果结尾是○,那么○在两头,○比多△1。○有32个,△就是32-1个。如果结尾是△,那么头尾不相同,○和△相等。○是32个,△也是32个。据此解答即可。【详解】○有32个,如果结尾是○,△有32-1=31个;结尾是△,△有32个。则△最多有32个,最少有31个。【点睛】因为○和△是一个隔一个地排列,且○开头,所以△等于○或者比○少1个。可以亲自画图试一试,能更好的理解。13、987123202020【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用周长除以2求出长与宽的和,进而确定长方形的长、宽,据此解答.【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5答:用20根1厘米长的小棒,能围成4种长方形.14、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。15、9999199998【分析】观察这组算式可知,一位数9与2相乘,乘积是18。两位数99与2相乘,乘积是三位数,最高位是1,末尾是8,中间是1个9。三位数999与2相乘,乘积是四位数,最高位是1,末尾是8,中间是2个9。则由n个9组成的n位数与2相乘,乘积是n+1位数,最高位是1,末尾是8,中间是n-1个9。【详解】9×2=1899×2=198999×2=19989999×2=1999899999×2=199998【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。16、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。17、4444444444【分析】首先5个数都是由数字4组成,且5个数字相加等于940,就意味着这5个数中,最大只能是444;分别往这5个空里填4,先每个空填一个,则变成4+4+4+4+4;如果是444+4+4+4+4=460很明显可以看出与940相差甚远,所以不行;如果是444+444+4+4+4=900与940相差40,只要把其中一个4加上40就行,把一个4变成44,444+444+44+4+4=940,据此即可填空。【详解】(444)+(444)+(44)+(4)+(4)【点睛】解答此题应进行试填,根据5个数字之和是940,首先确定其中一个数是444,再利用加法的意义进行计算即可。18、15时10时21时0时30分7时【详解】略19、千克克厘米【分析】根据常识西瓜的质量用重量单位(较大);硬币较小,选用较小的重量单位即可;身高用长度单位。【详解】一个西瓜重5千克,一枚1角硬币重2克,阿派身高136厘米。【点睛】考查学生对重量单位及长度单位大小的理解。20、603002872【详解】略21、②①③④①④【详解】略22、;<;;>;【分析】(1)两个相同的三角形,把它的面积看成一个整体,把第一个三角形平均分成8份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二个三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根据涂色份数即可比较两个分数的大小;(2)两个相同的长方形,把它的面积看成一个整体,把第一个长方形平均分成5份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二个长方形平均分成6份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根据两个分数,当分子相同时,分母比较大的数,反而比较小,来进行比较即可。【详解】()<()()>()【点睛】把一个数或一些物体看作是一个整体,把它平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,平均分成的份数是分母,占的份数是分子,再比较大小即可。四、我会计算。23、87;58;28;12;5001200;65;86;82;57036;47;0;56;20009;;;1;【详解】略24、2163;37361337;4275220;663【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】309×7=2163467×8=3736568+769=1337802-375=427870×6=5220*1500-837=663验算:663+837=1500五、动手操作。25、画法不唯一【详解】略26、(画法不唯一)【详解】略27、见详解【分析】测量长度方法:尺子沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,零刻度线与线段的一个端点对齐,另一端点对应刻度线的数值即为线段的长度。画线段方法:先确定线段的一个端点,把零刻度线与线段的这个端点对齐,再在要画的线段长度对应的刻度线位置点一点,然后用直线把两个端点连接起来。【详解】【点睛】熟练掌握长度的测量方

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