新疆克拉玛依第十四小学2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

新疆克拉玛依第十四小学2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考，巧填空。1．在算式中，要使商是两位数，□最小填_________，要使商是一位数，□最大填_________。2．湖北省最新人口总数统计，湖北省常住人口普查数量约为57237700人，横线上的数读作（________）。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数约是（________）万人。3．46×50的积的末尾有（_____）个0。4．如下图正方形EFCD的边长是a厘米，△AGE的面积是△CGE的2倍。△ACE的面积是（__________）平方厘米。5．在括号里填最大的整数。70×（________）＜50130×（________）＜28290×（________）＜552二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克．（_______）7．在同一平面内的两条直线叫作平行线。（________）8．两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）9．一个数的近似数是20万，这个数最大是199999。（________）10．一个数的近似数是20万，这个数一定比20万小．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．如图（5路公交车路线图），图书馆在科技馆的（

）方向．A．西北 B．东北 C．西南 D．东南12．旅行社组织582名游客乘船观景,每艘观景船上最多可以载客78人,至少需要租()艘观景船。A．8 B．7 C．6 D．913．王老师到主题公园大约有6500米。如果他骑自行车的速度是198米/分，他从家到主题公园骑车30分钟（）。A．能到达 B．不能到达14．768－168÷24×5的运算顺序是（）。A．减→除→乘 B．乘→除→减 C．除→乘→减15．在下边的图中一共有（

）个锐角。A．4 B．5 C．7 D．616．5150000＞（）＞1．A．5110000 B．5051000 C．501500017．用9、2、4三个数字组成的三位数（）A．一定是3的倍数 B．不一定是3的倍数C．一定不是3的倍数18．小明班级有50位同学，班级最高的同学身高是162厘米，最矮的同学身高是138厘米，这个班平均身高大约是（）厘米。A．138 B．162 C．15119．在算式260÷20中，如果被除数除以10，要使商不变，除数应该减少（

）．A．18 B．10 C．20 D．2620．下面说法正确的是（）。A．两条平行线长都是9厘米B．平角的两条边在一条直线上C．平行四边形的四条边确定了，它的形状就确定了四、仔细计算。21．口算14×50=

492+18=

25×36=

21×101=（0+1）×210=

45×11-45=

660÷5÷2=

82-（25-18）=4500÷300=

75-75÷3=

53+47×0=

134-34-50=22．列竖式计算。570×16＝897÷39＝82×403＝五、图形与统计23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。24．一辆客车每小时行106千米，用这样的速度。从南京到北京走约要行12小时。从南京到北京高速公路全长约多少千米？25．国庆70周年庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米?相当于多少米？26．小明看故事书，原来每天看35页，18天可以看完，如果每天看42页，需要多少天看完？27．分别画出65°、130°的角，并写出角的名称。（）角（）角

参考答案一、认真思考，巧填空。1、54【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，则被除数的前两位数字要大于或等于除数；要使商是一位数，则被除数的前两位数字要小于除数，据此即可解答。【详解】（1）所以要使商是两位数，被除数前两位数要大于或者等于除数，那么括号里如果填4则42＜43，不符合题意；括号里填5则52＞43，符合题意，所以括号里最小填5；（2）由上确定，要使商是一位数，被除数的前两位数要小于除数，那么括号中最大可以填4。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的除法中，商的位数如何确定：要使商是两位数，则被除数的前两位数字要大于或等于除数；要使商是一位数，则被除数的前两位数字要小于除数。2、五千七百二十三万七千七百5724【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级的读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数求近似数，也就是去掉“万”位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”。【详解】湖北省最新人口总数统计，湖北省常住人口普查数量约为57237700人，横线上的数读作：五千七百二十三万七千七百。用“四含五入”法省略“万”位后面的尾数约是5724万人。【点睛】熟练掌握整数的读写和整数近似数求法是解答本题的关键。3、2【解析】略4、a2【分析】因为△AGE的面积是△CGE面积的2倍，它们的底GE相等，所以△AGE的高AE是△CGE的高FC的2倍，所以AE＝2FC＝2a，所以三角形ACE的面积＝AE×CD÷2＝2a×a÷2＝a2cm2。【详解】a×2×a÷2＝2a×a÷2＝2a2÷2＝a2（平方厘米）【点睛】本题主要考查的是图形面积的计算，解题的关键是明确△AGE的面积与△CGE面积之间的关系。5、796【分析】用积除以一个因数，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数。【详解】501÷70＝7……11，有余数，最大填7，所以70×7＜501；282÷30＝9……12，有余数，最大填9，所以30×9＜282；552÷90＝6……12，有余数，最大填6，所以90×6＜552。【点睛】本题考查了有余数除法和估算方法的灵活应用；填上数后要注意验证一下。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】略7、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误，故答案为：×。8、×【详解】两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．所以原题说法错误．故答案为：×．9、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的20万最大，是204999；“五入”得到的20万最小，是195000。则这个数最大是204999。故答案为：×。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【详解】略12、A【详解】略13、B【分析】首先根据速度×时间＝路程，用王老师骑自行车的速度乘以30，求出王老师30分钟骑的路程是多少；然后把它和王老师家到主题公园的距离比较大小，判断出他从家到主题公园骑车30分钟能不能到达即可。【详解】198×30＝5940（千米）因为5940＜6500，所以他从家到主题公园骑车30分钟不能到达。故答案为：B【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出王老师30分钟骑的路程是多少。14、C【分析】整数四则混合运算的顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。【详解】根据分析可得：768－168÷24×5的运算顺序是：先算除法，再算乘法，最后算减法；故答案为：C。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的理解掌握。15、D【解析】锐角是小于90°的角，图中由1个角构成的锐角有4个，由2个角构成的锐角有2个，所以这个图中一共有6个锐角。故答案为：D。16、A【详解】略17、A【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数．9、2、4三个数字之和是3的倍数，因此，用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．【详解】2+9+4＝15，15÷3＝5因此，用9、2、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数．故选：A．18、C【分析】根据平均数的定义：平均数＝总和÷数量可得，同学的身高有可能高于平均身高，也有可能低于平均身高，则这组同学的平均身高在这组数据最大值和最小值之间，据此解答即可。【详解】这组同学身高的最大值是162厘米，最小值是138厘米，则平均身高在138厘米和162厘米之间。故答案为：C【点睛】此题考查了平均数的运用，关键是明确：一组数据的平均数在这组数据的最大值和最小值之间即可。19、A【详解】略20、B【解析】略四、仔细计算。21、700；510；900；2121210；450；66；7515；50；53；50【详解】略22、9120；23；33046（竖式略）【详解】略五、图形与统计23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。24、1272千米【分析】根据速度×时间＝路程可解此题。【详解】106×12＝1272（千米）答：从南京到北京高速公路全长约1272千米。【点睛】熟悉速度、时间、路程三者之间的关系是解答此题的关键。25、9600厘米96米【详解】75×128=9600（厘米）9600厘米=96米答：每人走的正步一共是9600厘米，相当于96米。26、15天【分析】根据题意可知，原来每天看的页数×原来的天数÷现在每天看的页数＝现在需要的天数；代入数据解答即可。【详解】35×18÷42＝630÷42＝15（天）答：需要15天看完。【点睛】本题考查多位数与两位数的乘除混合运算，关键掌握这本书的总页数不变。27、见详解【分析】按如下步骤画角即可：画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻