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文档简介

2027届连平县数学三上期末一、谨慎判一判。1.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)2.在身份证号,20110819是出生日期。(________)3.钟面上,秒针从“1”走到“3”是2秒._____4.一根绳子长18米,用去,用去了2米。(________)5.0乘6小于0乘9。(________)二、仔细选一选。6.如图,要解决:全班都坐大船需要几条?列式正确的是()。A. B. C. D.7.有5袋同样重的黄豆,如果从每袋中都取出15千克,那么5袋里剩下的黄豆相当于原来2袋黄豆的重量。原来每袋豆重()千克。A.15 B.25 C.308.一个手表105元,一盏台灯65元,一本书25元,花200元够买吗?(

)A.不够

B.不多不少,刚刚够

C.够买,而且还有剩钱9.435×(

)时,积一定是四位数A.1 B.2 C.310.●●○○○●●●●……,要使●是○的3倍,再画()个●。A.2 B.3 C.4三、认真填一填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。903-265(________)700180分(________)3时9米(________)99分米280×4(________)240×6(________)(________)12.长方形的周长是20厘米,它的宽是4厘米,它的长是(________)厘米。13.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。14.有21根小棒,它的有(______)根。15.一个蛋糕,小明吃了这个蛋糕的,还剩这个蛋糕的。16.在括号里填上合适的单位。人做一次深呼吸要4(________);一辆卡车可载重8(________);一元硬币厚约5(________);广元到成都的铁路长约304(________)。17.10颗奶糖,妹妹吃了,妹妹吃了(________)颗。18.现在有3个边长5厘米的正方形纸片,如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片(无重叠的部分),拼成的长方形纸片的周长是(______)厘米。19.▲▲○○○○○○○○○○○○

○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。20.在图中,A部分与B部分的周长_____,面积_____.(填写“相等”或“不相等”)四、细心算一算。21.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________22.用竖式计算.308×9=530×7=367×4=23.巧算,由容易的题推出结果例,计算765-100=________765-102=________765-98=________五、动手操作。24.请画出与阴影部分周长相等的长方形和正方形各一个。25.在方格纸上画出周长是16厘米的长方形,画出两种情况。(每个小格边长是1厘米)六、想一想,解一解。26.红星小学125名学生和22名老师一起参加登山活动,成人票每张40元,儿童票是成人票价的一半,准备3500元够吗?27.有50个同学参加文化节演出,每人至少参加大合唱和集体舞中的一项。其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞,两项都参加的有几人?28.超市、电影院和学校在路的一旁,超市距学校1200米,电影院距学校3800米。超市距电影院多少米?29.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。2、√【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政区划代号,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码。【详解】身份证号,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案为:√。【点睛】本题考查身份证的编码问题,关键掌握每一位数代表的含义。3、×【分析】钟面上相邻两个数字(即1大格)分5小格,秒针走1小格是1秒,秒针从“1”走到“3”走了2大格,是5×2=10(秒).【详解】钟面上,秒针从“1”走到“3”是10秒.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握.4、√【分析】表示把绳子平均分成9份,其中一份的长度,据此让18÷9=2(米),解得一份的长度是2米,据此解答。【详解】18÷9=2(米),原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是平均分的份数,分子表示要求几份。5、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。二、仔细选一选。6、D【分析】根据题意可知,用全班学生总人数除以一条大船乘坐学生人数,即可求出全班都坐大船需要大船的数量。而用男生人数加上女生人数,即可求出全班学生总人数。【详解】要求全班都坐大船需要几条,列式为:。故答案为:D。【点睛】解决本题时应从要求的问题出发,找出所需要的条件,再列式解答即可。7、B【分析】根据题意,先算出取出的千克数,剩下的黄豆相当于原来2袋黄豆的重量,说明取出的是原来(5-2)袋的重量,由此求解。【详解】15×5=75(千克)75÷(5-2)=75÷3=25(千克)故答案为:B【点睛】本题的关键是取出的重量是原来(5-2)袋的重量。8、C【详解】略9、C【详解】因为1乘任何数都得任何数,所以435×1=435,积是三位数;435×2=870,积是三位数;435×3=1305,积是四位数.故选C10、B【分析】观察图文信息,可知〇有3个,根据要使●是〇的3倍,可知●有3×3=9个;进而再根据原来有6个●,所以画出●的个数为9-6=3个即可。【详解】3×3=9(个)9-6=3(个)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出●的3倍是多少,再画图。三、认真填一填。11、<=<<<>【分析】(1)(4)先计算出算式的结果,然后再比较数值的大小;(2)(3)不同单位的名数比较大小,通常先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)分母相同,分子大的分数就大;(6)分子相同,分母小的分数值大。【详解】因为903-265=638,638<700,所以903-265(<)700;因为3×60=180,180=180,所以180分(=)3时;因为9×10=90,90<99,所以9米(<)99分米;因为280×4=1120,240×6=1440,1120<1440,所以280×4(<)240×6。(<)(>)【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,名数的大小比较要首先进行名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。12、6【分析】长方形的长=周长÷2-宽,代入计算即可。【详解】20÷2-4=10-4=6(厘米)则长方形的长是6厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,灵活运用公式解决问题。13、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。14、6【分析】把21根小棒平均分成7份,取走其中的二份,小棒总数÷分成的份数×取走的份数=取走小棒的数量。【详解】21÷7×2=3×2=6(根)有21根小棒,它的有(6)根。【点睛】求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。15、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,用单位“1”减去吃了的几分之几即可解答。【详解】1-=【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。16、秒吨毫米千米【分析】常用的时间单位:时、分、秒,质量单位:吨、千克、克,长度单位:米、千米、毫米、厘米、分米;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】人做一次深呼吸要4(秒);一辆卡车可载重8(吨);一元硬币厚约5(毫米);广元到成都的铁路长约304(千米)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。17、4【分析】根据分数的意义可知,将这些奶糖平均分成5份,其中一份占它的,是10÷5颗。2份占它的,是10÷5×2颗。【详解】10÷5×2=2×2=4(颗)则妹妹吃了4颗。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。18、40【解析】略19、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。20、相等不相等【详解】略四、细心算一算。21、478458032004300【详解】略整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.22、2772;3710;1468【详解】308×9=277230×7=3710367×4=146823、665663667【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】由题意可得,假设1个小正方形格子边长为1,则阴影部分图形周长:16厘米;则长方形的周长为16厘米,长和宽的和为:16÷2=8(厘米);正方形的周长为16厘米,则边长为:16÷4=4(厘米),据此画图即可。【详解】假设1个小正方形格子边长为1,阴影部分周长是16;则长方形和正方形分别如图:【点睛】此题考查了长方形和正方形周长的运用,关键是学生的画图能力。25、见详解【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(7+1)×2=(6+2)×2=16,则周长为16厘米的长方形,可以是长7厘米宽1厘米,也可以是长6厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】长方形的周长与长方形的长宽和有关。当长方形的周长一定时,即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米开始,即可求出相应的长,从而找出符合条件的长方形。六、想一想,解一解。26、够【详解】22×40+125×(40÷2)=880+125×20=880+2500=3380(元)

3380元<3500元答:准备3500元够。27、8人【分析】根据“其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞”,可得:32+26=58(人),其中这两项都参加的被加了两次,所以这两项都参加的有58-50=8(人),据此解答即可。【详解】32+26-50=58-50=8(人)答:两项都参加的有8人。【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。28、5000米或2600米【分析】第一种情况,超市、电影院在学校的两边,则超市距电影院3800+1200米。第二种情况,超市、电影院在学校的一边,则超市距电影院3800-1200米。【详解】

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