左云县2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
左云县2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第2页
左云县2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第3页
左云县2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第4页
左云县2027届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

左云县2027届三年级数学第一学期期末调研试题一、谨慎判一判。1.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)2.1吨棉花和1000千克铁一样重.(________)3.小丽50米跑的成绩是10分.(______)4.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)5.李红有44张画片,给张敏2张后,张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。(________)二、仔细选一选。6.下面图形中,涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.7.下面()算式,计算中7×5表示的意思是700×1.A.708×15 B.780×15 C.720×528.要使算式“293×□”的积是一个三位数,□里最大可以填()。A.1 B.2 C.3 D.49.招待所新来了一批客人,每间住4人,需要9间房,如果每间住6人,需要()间房。A.6 B.7 C.8 D.910.如下图,今年的1月1日是星期三,春节是1月25日,是星期()。A.六 B.日 C.一三、认真填一填。11.把一篮鸡蛋平均装在8个纸箱中,每个纸箱装32个,还剩14个,这蓝鸡蛋一共(________)个。12.在○填上“>”“<”或“=”○○○13.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。14.下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是2厘米,那么整个图形的面积是___________平方厘米.15.用0,2,7这三个数字组成一个没有重复数字的三位数,最大的是(________),最小的是(________),它们的差是(________).16.填上合适的单位名称。张书桌高80(________)身份证厚度大约是1(________)一辆卡车载重量约2(________)高速公路限速每小时80(________)17.从武汉乘动车到宜昌约2小时15分,一列动车7:45从武汉发车,这列动车大约________时________分到达宜昌。18.要想使得“357×()”的积是一个四位数,那么“()”里面最小应该填(________)。19.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____20.47与36的和是(___),再减去38,差是(___)。四、细心算一算。21.估算下列各题.199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈22.列竖式计算.63×8=9×406=350×7=65÷3=8×524=395÷4=23.4.8元+7.6元=(_____)元(_____)角24.7元﹣8.9元=(_____)元(_____)角五、动手操作。24.下面每个小方格的边长都是1厘米,请你分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形,并用阴影斜线分别表示出它们的。25.画△和○。要求△是□的2倍,○的2倍是□。□□□□____________________________六、想一想,解一解。26.

(1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?(2)3部照相机需要多少钱?27.开心小学486位学生去参加国庆大典表演,前9辆车各坐50位学生,剩下的同学坐第10辆车。第10辆车要坐多少位学生?28.老师布置的计算题共有10道,李诗诗在课间做了,自修时间做了,还剩几分之几没有完成?29.用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米,捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米,这根彩带原来长多少米?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。5、√【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A.,没有平均分成4分,故A错误;B.,平均分成了4份且是其中的3份,故B正确;C.,没有平均分成4分,故C错误;故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成了几份,分子表示其中的几份。7、C【详解】708×15中7×5表示700×5,不合题意;780×15中7×5表示700×5,不合题意;720×52中7×5表示700×1,符合题意;故选:C。8、C【分析】要使293和一个一位数的乘积为三位数,那么293十位上所乘得积的进位加上百位上所乘得的积的和不可为两位数,否则乘积就会变成四位数。将四个选项依次与293相乘得出结果后进行观察即可选出答案。【详解】A.293×1=293;B.293×2=586;C.293×3=879;D.293×4=1172;293最大可以与3相乘,积是三位数,故而选C。【点睛】此题考查三位数与一位数相乘的乘积,将每个选项带入相乘进行计算解答即可。9、A【分析】首先根据整数乘法的意义,求出这批客人的总数。再根据除法的意义,用客人的总数除以每间房住的人数即可,据此解答。【详解】4×9÷6=36÷6=6(间)故答案为:A【点睛】此题属于简单的归总问题,先用乘法求出总量,再用除法求出部分量。10、A【分析】一星期有7天,1月1日是星期三,求再过25-1=24天是星期几,用24÷7,然后用3加余数,如果小于7,是几就是星期几,如果大于7,需要减去7,得数是几就是星期几,据此解答。【详解】25-1=24(天)24÷7=3……3(天)3+3=6春节是1月25日,是星期六。故答案为:A【点睛】解答这类问题主要依据每周为七天循环的规律,运用周期性解答。三、认真填一填。11、270【分析】用8乘32就可以求出8个纸箱装的鸡蛋个数,再加上剩下的14个,就是这篮鸡蛋的总个数。【详解】8×32+14=256+14=270(个)【点睛】本题的关键是理解还剩14个就是装满8箱后还有剩余,用8箱的数量再加上剩余的就是总数量。12、>;<;>【详解】略13、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。14、36【详解】略15、720207513【解析】略16、厘米毫米吨千米【分析】根据生活实际,结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】张书桌高80厘米身份证厚度大约是1毫米一辆卡车载重量约2吨高速公路限速每小时80千米【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意要联系生活实际。17、100【分析】发车时间+车走的时间=到达时间,据此解答。【详解】7时45分+2时15分=10时0分。故答案为:10;0.18、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数,则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十,或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十,再进位后,与这个数与3的乘积的和满十。据此可知,要使“357×()”的积是一个四位数,3×5=15,向百位进1,3×3+1=10,向千位进1,即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知,要想使得“357×()”的积是一个四位数,那么“()”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点,灵活运用三位数乘一位数的计算方法,求出满足题干要求的不同情况,具体分析解答。19、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.20、8345【解析】略四、细心算一算。21、(1)500(2)200(3)7500(4)1【详解】(1)199+298≈200+300=500;(2)1200﹣998≈1200﹣100=200;(3)11×75≈10×75=7500;(4)500÷49≈500÷50=1.22、504;3654;2450;21……2;4192;98……3【详解】63×8=5049×406=3654350×7=245065÷3=21……28×524=4192395÷4=98……323、124158【详解】4.8元+7.6元=12.4元=12元4角24.7元﹣8.9元=15.8元=15元8角五、动手操作。24、【详解】略25、△△△△△△△△○○【分析】□有4个,□的个数×2就是△的个数;□的个数÷2就是○的个数。【详解】4×2=8;4÷2=2□□□□△△△△△△△△○○【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。六、想一想,解一解。26、(1)556元(2)2760元【分析】(1)观察题干可知,自行车的价格是358元,烤箱的价格是198元,据此加起来即可解答;(2)照相机的价格是920元,据此乘3即可解答。【详解】(1)358+198=556(元)答:需要556元。(2)920×3=2760(元)答:3部照相机需要2760元。【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。27、36位【分析】根据乘法的意义,可用50乘以9计算出前9辆车已经坐的人数,然后再用486减去已经坐车的人数即可得到第10辆车需要坐的人数。【详解】486-50×9=486-450=36(位)答:第10辆车要坐36位学生。【点睛

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论