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文档简介
2027届吉林省长春市九台区兴隆中心学校数学六上期末达标检测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数﹣=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=﹣=+=﹣=2.看清题目,细心计算.(能简便的要简便计算)(+)×36×[÷(+)](15﹣15×)÷×+÷1.8÷2.7﹣17÷5115.8﹣+14.2﹣.3.解方程。x-x=x÷=15×40%x-=二、认真读题,准确填写4.在括号里填上适当的单位或数。(1)一个病人一次要喝药水20(____)(2)汽车的油箱能盛汽油50(____)(3)2750cm3=(____)m3(4)785mL=(____)cm3=(____)dm35.一个两位数,个位上的数字既是奇数又是合数,十位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(_____)6.如图,两个正方形面积之差为400平方厘米,那么两圆面积之差为(_______)平方厘米。7.如图表示一把三角尺,∠2和∠3的度数比为________,∠2和∠1的度数比为________.8.一本书看了的页数与剩下的页数的比是11:9,看了的页数与总页数的比为(______),剩下的页数占总页数的(______)。9.÷_____(在横线上填“>”“<”或“=”)10.等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是30立方米,圆柱的体积是________。11.把油平均倒在4个瓶子里,每个瓶子装(________),每瓶是总数的(________)。12.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)13.30m的是_____m,400的是_____.14.一个长方形,长减少,要使面积不变,宽应当增加。三、反复比较,精心选择15.学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的是()A、60÷(1+)B、60×(1+)C、60×+D、60÷16.某蔬菜专业户种黄瓜公顷,种西红柿公顷,西红柿面积是黄瓜的(
)倍.黄瓜面积是西红柿的(
)A.
B.
C.
D.17.在某学期的前四次数学测试中,小红成绩最好的一次得了95分,最差的一次得了87分。第五次数学测试,小红得了99分。小红这五次的平均分与前四次的平均分相比,()。A.这5次的平均分比前4次的平均分高B.这5次的平均分比前4次的平均分低C.这5次的平均分和前4次的平均分一样高18.一件衣服原价2000元,王阿姨用贵宾卡,在打八折的基础上再打九五折,王阿姨买这件衣服要()元。A.1950 B.1520C.1500 D.185519.一个平行四边形相邻的两条边分别是6cm、4cm,量得一条边上的高是5cm,这个平行四边形的面积是()平方厘米。A.36 B.24 C.20 D.1520.周长相等的长方形和平行四边形面积相比,(
)A.平行四边形大 B.长方形大 C.相等21.学期结束时,王老师准备买钢笔奖励给学习进步的学生,文具店某种型号的钢笔正在进行“买四送一”的促销,王老师需要()支时,正好可以以八折优惠购得。A.16 B.12 C.20 D.以上都可以22.下图中,长方形的长、宽比为2∶1,若长方形的面积为40平方厘米,则圆的面积为()。A.62.8平方厘米 B.125.6平方厘米 C.78.5平方厘米23.两根1米长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去绳长的,剩下的绳子()。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长24.“x×x”省略乘号,可以写成(
)。A.2x B.x+x C.2+x D.x2四、动脑思考,动手操作25.下面每个方格的边长表示1厘米,画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3,并把这个长方形按面积比1∶2分为两部分。26.在平面图中标出各建筑的位置。(1)电子城在文化广场西偏北45°方向200m处。(2)美食城在文化广场西偏南40°方向100m处。(3)服装城在文化广场北偏东30°方向150m处。五、应用知识,解决问题27.有一块布料,做一件衣服用了这块布料的,做一条裤子用了这块布料的,还剩这块布料的几分之几?28.学校在同学们选择兴趣班前进行了一次问卷调查,喜欢舞蹈的人数占全校人数的,喜欢体育的人数占全校人数的,喜欢合唱的人数占全校人数的。其余的同学喜欢美术。(1)喜欢美术的同学占全校人数的几分之几?(2)请你提出一个数学问题并解决。29.明明有一根长60厘米的铁丝围了一个最大的圆。亮亮说:“如果我画一个半径为10厘米的圆,肯定比你围的圆的面积大”。哪个圆的面积大呢?请你帮忙做出判断,并说明理由。30.近年来,我国持续的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,雾霾笼罩期间,口罩成了热销品。右边是批发市场口罩的批发信息。张经理从批发市场共批口罩12捆,并在3天雾霾期间,前2天以每只4元的价格卖出全部口罩的23价格卖出余下所有的口罩。(1)张经理批友口罩一共花去多少元?(2)除去运输、人员工资等支出320元,雾霾3天期间,张经理一共赚了多少元?31.A、B两地相距480千米,甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,经过10小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是5∶7。甲、乙两车的速度各是多少?32.李阿姨3天做了24个竹篮子,照这样计算,(1)她一个星期可以做多少个?(2)要做72个竹篮子,需要多少天?
参考答案一、认真审题,细心计算1、1【详解】略2、17;;31;5;;1【分析】(1)(4)运用乘法分配律解答.(2)按照先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的顺序计算解答,(3)按照先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的除法顺序计算解答,(5)按照先同时计算除法,再算加法顺序计算解答,(6)运用加法交换律和减法性质解答.(1)依据四则运算计算方法正确进行计算,(2)正确运用简便方法解决问题,是本题考查知识点.【详解】解:(1)(++)×36=×36+×36=9+8=17;(2)×[÷(+)]=×[÷]=×=;(3)(15﹣15×)÷=(15﹣12)÷=3÷=31;(4)×+÷=×(+)=×4=5;(5)1.8÷2.7﹣17÷51=-=;(6)15.8﹣+14.2﹣=(15.8+14.2)﹣(+)=30﹣1=1.3、x=;x=;x=【详解】略二、认真读题,准确填写4、毫升升0.002757850.785【解析】略5、29【解析】略6、314【解析】略7、2:12:3【分析】如图可知:∠1=90度,∠2=60度,∠3=30度,进而根据题意,依次进行比,然后化成最简整数比即可.【详解】∠1=90度,∠2=60度,∠3=30度,∠2:∠3=60:30=2:1;∠2:∠1=60:90=2:3;8、11:2045%【详解】略9、<【详解】因为>1,所以÷<.故答案为:<.10、45立方米【分析】一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,也就是说,圆柱的体积是3份,圆锥的体积是1份,那么它们的体积就相差2份;已知它们的体积相差30立方米,由此可求出圆柱的体积是多少。【详解】30÷(3-1)×3=30÷2×3=15×3=45(立方米)【点睛】本题主要考查等底等高的圆柱是圆锥的体积的三倍关系的灵活应用。11、【分析】每瓶的质量=总质量÷瓶子个数;把总数平均分成4份,每份就是总数的,据此解答即可。【详解】(kg),每个瓶子装kg;1÷4=,每瓶是总数的。故答案为:;【点睛】此题主要考查分数的除法应用,以及分数的意义。除以一个数等于乘这个数的倒数。12、=<>>【分析】①除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;②乘一个真分数,积小于它本身;③除以一个真分数,商大于它本身;④除以真分数,商大于它本身,乘1,积等于它本身。【详解】由分析得:(=)(<)(>)(>)【点睛】应用因数与积的大小关系、商与被除数的关系,就是比较大小,以两边都有的数为基础,观察符号以及另一个数。13、241【详解】30×=24(米)400×=1答:30m的是24m,400的是1.故答案为:24,114、【分析】设长方形原来的长和宽分别是2和1,根据长方形的面积公式:长×宽;计算原来长方形的面积;然后根据长减少,算出此时的长,用长方形面积除以长就是宽,再用现在的宽减去原来的宽得到的差除以原来长方形的宽即可。【详解】设长方形原来的长分别是2和1,那么面积:2×1=22×(1-)=2×=2÷=宽增加的分率是:(-1)÷1=÷1=【点睛】解答此题的关键是先设出原来长方形的长和宽,进而根据长方形的面积公式计算求出原来的长方形的面积,再计算出后来长方形的长,根据面积相等求后来的宽,再根据求一个数比另一个数增加几分之几的方法求解。三、反复比较,精心选择15、B【解析】解:60×(1+),=60×,=72(棵),答:今年植树72棵。故选:B。【分析】的单位“1”是去年植树的棵数,根据“今年植树比去年多,”知道今年植树是去年的(1+),再根据分数乘法的意义,列出正确的算式,再与所给的选项进行比较,即可做出选择。解答此题的关键是:找准单位“1”,找出对应量,再根据分数乘法的意义解答。16、C【解析】略17、A【解析】略18、B【详解】略19、C【分析】平行四边形的面积等于底边与底边上的高相乘的积,故此题我们只要找到这条高与哪条底边相对应,并将二者相乘即可。【详解】如图,我们画出了平行四边形的两条高,其中一条是竖直于水平面的,并且它对应的底为6厘米,同时它也与4厘米长的另一条底构成了一个直角三角形,这里,4厘米长的底为斜边,我们画出的这条高为直角边,因为直角边小于斜边的长度,故这条高不可能大于4厘米,因此它不是题目中所涉及的那条高。我们在接着看画出的另一条高,它垂直于4厘米长的底边。同理,如果把这条高看作直角边,则6厘米长的底就可以看作斜边,这符合直角三角形的性质,则5厘米长的高对应的底边长为4厘米。S平行四边形=4×5=20(平方厘米),故答案为C。【点睛】本题考查平行四边形面积、三角三边的关系,解答本题需要借助于示意图,在图示里,我们不仅能够清晰地看到两条高的位置,还能够依据直角三角形的性质做进一步的推断,经过分析计算出正确答案。20、B【详解】由分析知:有一边对应相等的长方形和平行四边形,它们周长相等,则长方形和平行四边形面积相比,长方形的面积大。21、C【分析】根据题意,王老师买五只笔时,只需要付四支笔的钱,4÷5=80%=八折,也就是以八折优惠购得,如果购买的笔是五支笔的倍数时,同样可以按照八折购买。【详解】A.16不是5的倍数,此选项错误;B.12不是5的倍数,此选项错误;C.20是5的倍数,此选项正确;D.综上所述,此选项错误。故答案为:C【点睛】本题主要考查折扣问题,根据已知信息算出“买四送一”即是打八折是解题的关键。22、A【分析】长方形的宽是圆的半径,长是半径的2倍,设出长方形的长和宽,然后根据长方形面积公式求出r2的值,然后根据圆面积公式计算圆的面积即可。【详解】解:设宽是r厘米,则长是2r厘米。2r×r=40r2=40÷2r2=20圆面积:3.14×20=62.8(平方厘米)故答案为:A。【点睛】本题考查比、圆的面积、列方程解决问题,解答本题的关键是找到长、宽与半径的关系。23、C【分析】绳子总长度都是1米,第一根剪去米,所剩下绳子的长度就是1-=米,第二根绳子剪去绳长的,则还剩绳长的,1米的还是等于米,所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1-=(米)1×(1-)=(米)所以剩下的绳子一样长,故答案为:C【点睛】注意有单位的分数和没单位的分数的区别,米代表的是具体的数量,没单位的代表的是分率。24、D【解析】表示两个相同的字母相乘,可以写成这个字母平方的形式。由此选择即可。四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】先依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,计算出此长方形的长和宽的和,又因为宽和长的比是2∶3,所以长占长与宽的,宽占长与宽的,进而利用按比例分配的方法,分别求出长和宽的值,从而画出符合要求的长方形;根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积,再根据按比例分配的方法,分别求出两部分的面积再进行分割。【详解】20÷2=10(厘米)长:10×=6(厘米)宽:10×=4(厘米)6×4=24(平方厘米)24×=8(平方厘米)24×=16(平方厘米)据此画图如下:【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长方形的长与宽。26、见详解【分析】以文化广场为参考点,先确定方向,表示出西偏北45°,西偏南40°,北偏东30°,然后确定距离。【详解】如图:
【点睛】在描述位置与方向时,由于参考点不同,方向会变化,但是两个位置之间的距离是不变的。五、应用知识,解决问题27、【解析】题目中是将这一块布料看作单位“1”,剩下的=总数-做衣服用的-做裤子用的【详解】答:还剩这块布料的。28、(1)(2)喜欢体育和喜欢合唱的人数共占全校人数的几分之几?+=答:喜欢体育和喜欢合唱的人数共占全校人数的。【解析】(1)1---=答:喜欢美术的同学占全校人数的。(2)喜欢体育和喜欢合唱的人数共占全校人数的几分之几?+=答:喜欢体育和喜欢合唱的人数共占全校人数的。29、亮亮,理由见详解【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,求出半径为10厘米的圆的周长,与60厘米比较大小即可求解。【详解】10×2
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