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文档简介
当涂县2027届数学六年级第一学期期末综合测试模拟试题一、用心思考,我会填。1.30.01读作________,是________位小数。2.女生人数是男生的,女生人数比男生少(________)%,男生人数比女生多(________)%。3.在一幅比例尺是的地图上,量得郑州到开封大约5厘米,郑州到开封大约相距_________千米。4.直线上点表示的数是(______),点表示的数写成小数是(______),点表示的数写成分数是(______)。5.从甲地到乙地,客车要用5小时,货车要用6小时,客车与货车的速度比是________.6.小华去文具店买3块橡皮和5本练习本,小丽买了3块橡皮和7本练习本。小丽比小华多付了4.8元。每本练习本(________)元。7.有一个自然数除以33余12,除以43余1.那么这个自然数最小的是______.8.===12÷=(填小数)9.一个长方体长0.7米,宽0.5米,高0.3米,占地面积最小是________.10.一个比的比值是,如果前项是4,那么后项是(__________)。11.下图中甲乙两个部分的面积比较,甲(________)乙。(填“<”“>”“=”)12.张师傅小时完成一件工作的,每小时能完成这件工作的,()小时才能够完成这件工作。二、仔细推敲,我会选。13.钟面上,秒针走一小格是()A.1秒 B.1分 C.5秒14.已知1321×a7>A.大于7B.等于7C.小于7D.大于或等于715.下面可以把学生分成人数相同(不可为1人)几个小组的班级是()。班级一班二班三班人数39人41人43人A.一班 B.二班 C.三班16.小华和小敏玩掷骰子游戏,一起掷两个骰子,得到两个数,和是6小华得一分,和是12小敏得一分,和是其它数两人都不得分。掷20次,得分高的人获胜。这个游戏规则()。A.公平,两人赢的可能性一样大B.不公平,小华赢的可能性更大C.不公平,小敏赢的可能性更大D.无法确定17.从下图可看出书店在学校的()方向上.A.东偏北25° B.北偏东25° C.西偏南65° D.南偏西65°三、火眼金睛,我会判。18.如果把85分记作+5分,78分记作-2分,那么-4分表示的实际分数是76分。(________)19.一个真分数乘一个真分数,积一定大于这个真分数。(________)20.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等.(______)21.大于而小于的分数只有。(________)22.求的倒数,=。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。6×=2.5×=24.计算,能简算的要简算.-+25.解方程。80%x-0.4×1.2=1.2五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.把下列各比化成最简整数比。6∶0.3212∶60∶30%∶六、我会解决问题。28.六(5)班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计,并绘制了扇形统计图。(下图)(1)六(5)班同学最喜爱哪项体育活动?根据统计结果你有什么建议?(2)喜欢足球的有11人,全班学生共有多少人?(3)喜欢跑步的比喜欢游泳的多百分之几?29.两个正方形如图放置,其中D、C、G在同一条直线上,小正方形ECGF的边长为6,连AE、EG、AG,求图中阴影部分的面积.30.实验小学师生向希望小学捐赠图书1200册,其中文艺书占,连环画占25%,其余都是科普读物。科普读物捐赠了多少册?31.求比值.24:48=:0.7=0.6:0.16=32.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。33.六(1)班第一小组六名同学参加数学竞赛,每人做对的题数如表:学生姓名李启芳李铭迪冯缘陈珈怡章永涛俞华丽平均数做对题数11781410用正负数表示﹣2+20(1)根据数据,将表格中的两个空格补充完整.(2)这组同学投中个数的众数是,中位数是.34.某商场同时卖出两件衣服,都卖了60元,一件赚了20%,另一件亏了20%,最终商店卖出这两件衣服是赚了还是亏了?赚或亏了多少元?
参考答案一、用心思考,我会填。1、三十点零一二【分析】读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读,(整数部分是“0”的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字;小数点后面有几位就是几位小数。【详解】30.01读作三十点零一,是二位小数。故答案为:三十点零一;二【点睛】主要考查了小数的读法,学生要掌握。2、2025【详解】略3、75【解析】5÷=75000(cm)7500000m=75km4、﹣10.5【分析】根据正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,通过看图分析图中的A、B、C三个点各自在0的哪一边,分别占了几个单位,即可正确填写。【详解】点A在0的左边2个单位就是﹣2;点B在0和1之间,平均分为2份,点B占了1份,即点B是1÷2=0.5;根据分数的意义,点C把1和2之间平均分为5份,每份是,三份就是,C点在0点的右边的1个单位再多,表示。【点睛】这道题考查的是在直线上表示正数、0和负数。只要掌握正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,认真看图分析即可正确填写出来。5、6:5【分析】两地的路程为单位“1”,用分数分别表示出两车的速度,然后写出速度比并化成最简整数比即可.【详解】速度比是.故答案为6:56、2.4【分析】由题意可知:小丽比小华多买了7-5=2本练习本,多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本练习本的单价。【详解】4.8÷(7-5)=4.8÷2=2.4(元)故答案为:2.4【点睛】本题主要考查等量代换问题,解题的关键是抓住多付的钱是2个练习本价钱。7、138【解析】设自然数为x,则x=33n+12=43m+1,其中n和m为自然数求x的最小值,也就是求n和m的最小值n和m关系可以转换为33(n﹣m)+5=10m,m=+,因为m为自然数,所以+必须带,所以约分必须为的倍数即(n﹣m)必须为5的倍数,不是10的倍数求最小值,即当n﹣m=5时为最小,m==11,x=43×11+1=138.【详解】解:设自然数为x,则x=33n+12=43m+1,33(n﹣m)+5=10m,m=,因为m为自然数,所以当n﹣m=5时为最小,m==11,x=43×11+1=138.故答案为138.8、12;27;16;0.1【详解】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是;分子、分母都乘9就是;根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是12÷16;3÷4=0.1.9、0.15平方米【分析】由题意可知:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积,其最小面的长和宽分别为0.5米和0.5米,利用长方形的面积公式即可求解.解答此题的关键是明白:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积.【详解】解:0.5×0.3=0.15(平方米);答:占地面积最小是0.15平方米.故答案为0.15平方米.10、【详解】略11、=【分析】如图,把甲乙中间空白三角形标记为丙;同底等高的三角形面积相等,所以甲+丙=乙+丙,据此可得,甲=乙。【详解】由分析可得,甲的面积等于乙的面积。故答案为:=【点睛】同底等高的三角形面积相等,明确这点是解答本题的关键。12、;12【分析】本题涉及工程问题的公式:工作效率×工作时间=工作总量,由此公式可求出工作效率等。【详解】【点睛】本题考查工程问题,学会灵活应用工程问题的公式,便于解决问题。二、仔细推敲,我会选。13、A【详解】根据钟表的认识,钟面上分12大格,每大格又5小格,这样整个钟面就分60小格,秒针每走1小格就是1秒.14、A【解析】略15、A【分析】这些班的人数中,是合数的可以平均分成每组相同的人数,是质数的就不能分成相同的组数。【详解】39=1×39=3×1341=1×4143=1×43这三个班级人数中只有39是合数,可以分成人数相同的几个小组。故答案为:A【点睛】本题考查了根据质数和合数的性质进行求解,只有1和它本身两个因数的数是质数;除了1和它本身还有其他因数的数是合数。16、B【分析】根据题意,列出图表,通过图表可知∶两个点数的和共有36种情况,其中两个点数的和是6的有7种情况;两个点数的和是12的有1种情况;进而根据可能性的计算方法∶即求一个数是另一个数的几分之几,用除法分别解答即可。【详解】如图∶和123456123456723456783456789456789105678910116789101112两个点数的和是6的可能性是∶7÷36=;两个点数的和是12的可能性是∶1÷36=,>。答∶这个游戏规则不公平;小华赢的可能性更大。故答案选择∶B。【点睛】解答此题应根据可能性的求法∶即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论。17、A【详解】略三、火眼金睛,我会判。18、√【分析】根据85分记作+5分,78分记作-2分可知,把80分记作0分,高于80分的部分用正数表示,低于80分的部分用负数表示,所以-4分表示比80分低4分,用80减去4就是实际得分。【详解】80-4=76(分)所以-4分表示的实际分数就是76分。故答案为:√。【点睛】找准记作0分时所表示的实际分数是解题的关键,掌握正负数的含义和应用是基础。19、×【分析】一个非0数乘大于1的数,积大于这个非0数,一个非0数乘小于1的数,积小于这个非0数,这里可以把所乘的真分数看作小于1的数,由积与乘数的关系第二点可知,积小于这个真分数。【详解】由分析得:一个真分数乘一个真分数,积一定大于这个真分数。这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题可以利用举例子的方法来判断,这考查了学生对于积与乘数的关系这个知识点的理解。20、×【详解】略21、×【分析】此题是同分母分数相比较,当把分母扩大一定的倍数时,也就是把单位“1”平均分成更多的份数,此时,符合要求的分数变多了。【详解】①<<,=;②如果把分母4扩大2倍:=,=,<<<<,可见大于而小于的分数还有、、。③如果再把分母4扩大n倍,大于而小于的分数还有……。故答案为×。【点睛】分数就具有这样的特点,利用分数的基本性质,可以找出无数个和原分数相等,但分母又不同的分数。这个特点可以帮助我们比较分数大小和计算分数加减法。22、×【分析】两个数相乘得1,那么这两个数就互为倒数。所以的倒数是,×=1。【详解】的倒数是,所以×=1。故答案为:×【点睛】本题主要考查倒数的定义,关键是两个数互为倒数,但这两个数不一定相等。四、细心审题,我能算。23、;;;1.5;;;;;;【详解】略24、2【详解】略25、x=6;x=2.1;x=【分析】根据等式的性质1和性质2解方程;先把百分数转化成小数再解方程。【详解】
解:
解:
解:
五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、75∶41∶51∶13∶8【详解】略六、我会解决问题。28、(1)篮球;无(2)55人(3)20%【详解】(1)喜欢篮球的学生最多。建议只要合理都可以。(2)11÷22%=55(人)(3)(18%-15%)÷15%=20%求一个数比另一个数多的百分数,要用两者的相差数除以单位“1”的量,不能只是两者想减。29、1【解析】连接AC,则S△AEC=S△ACG,S△AEC﹣S△AHC=S△ACG﹣S△AHC,即S△AEH=S△HCG,所以阴影部分的面积=×6×6,=3×6,=1;答:图中阴影部分的面积是1.30、420册【分析】捐赠的图书总册数是单位“1”,先用单位“1”减去已知的文艺书和连环画的对应分率、百分率,求出科普读物的对应分率,用总册数×科普读物的对应分率即可。【详解】1200×(1--25%)=1200×0.35=420(册)答:科普读物捐赠了420册。【点睛】本题考查了百分数、分数复合应用题,关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应分率。31、(1)0.5(2)(3)3.1【详解】(1)24:48=24÷48=0.5;(2):0.7=÷0.7=;(3)0.6:0.16=0.6÷0.16=3.1.32、20.48立方分米【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽=V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块=S长方体水槽×h第二次计算出答案。【详解】1.6×1.6×1.6=2.56×1.6=4.096(立方分米)4.096÷0.5×2.5=8.192×2.5=20.48(立方分米)答:铁块的体积为20.48立方分米。【点睛】本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。33、(1)根据数据,将表格补充如下:学生姓名李启芳李铭迪冯缘陈珈怡章永涛俞
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