学生校园安全管理

学生校园安全管理一、组织领导体系构建（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管安全工作的领导是直接责任人，安全管理部门具体负责日常监督指导。各学院、部门须指定专人负责安全信息报送与联络，建立“横向到边、纵向到底”的责任体系。1.学校成立校园安全管理委员会，由校党委书记、校长担任主任，成员包括各职能部门、学院负责人。委员会每季度召开会议，研究解决重大安全问题。2.安全保卫处作为校级安全管理部门，统筹全校安全工作，制定年度安全工作计划，定期开展安全检查，组织应急演练。3.各学院实行“院长负责制”，将安全工作纳入绩效考核，每学期末提交安全工作总结报告。4.学生工作部、教务处、后勤处等职能部门按照职责分工，分别负责学生管理安全、教学活动安全、后勤保障安全等工作。5.实行安全工作例会制度，每周由安全保卫处召集相关部门召开安全工作例会，通报情况，协调解决存在问题。（二）制度保障。完善校园安全管理制度体系，确保各项工作有章可循、有据可依。1.制定《校园安全管理条例》《校园突发事件应急预案》《校园安全责任追究办法》等核心制度文件。2.建立安全工作台账制度，对安全隐患排查、整改、验收实行闭环管理。3.完善安全教育培训制度，将安全教育纳入新生入学教育和教职工年度培训内容。4.建立安全工作考核机制，将安全工作成效纳入年度考核，实行“一票否决”制。二、安全隐患排查治理（一）排查机制。建立常态化安全隐患排查机制，做到“横向全覆盖、纵向全到底”。1.实行“日巡查、周检查、月排查”制度，安全保卫处每日对校园重点区域进行巡查，每周组织专项检查，每月开展全面排查。2.各学院、部门每周对本单位管辖区域进行安全隐患自查，并将排查结果报送安全保卫处。3.重点排查消防设施、用电线路、实验室设备、体育器材、食品卫生、校舍建筑等安全风险点。4.建立安全隐患台账，对排查出的隐患实行“定人、定时、定措施”整改。（二）整改措施。对排查出的安全隐患，必须及时整改，消除安全风险。1.对一般安全隐患，由责任单位限期整改，安全保卫处跟踪督办。2.对重大安全隐患，由学校成立专项整改小组，制定整改方案，落实整改资金，限期完成整改。3.对暂时难以彻底整改的隐患，必须采取有效防范措施，并制定应急预案。4.对整改不力或推诿扯皮的，实行责任追究，情节严重的依法依规处理。三、安全教育宣传引导（一）教育内容。构建系统化安全教育体系，提高师生安全意识和自救互救能力。1.开设安全教育课程，将安全教育纳入新生入学教育和教职工年度培训内容。2.开展消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防诈骗、防性侵等专题教育活动。3.利用校园网、微信公众号、宣传栏等平台，开展安全知识宣传。4.组织安全知识竞赛、安全主题征文等活动，营造浓厚安全教育氛围。（二）宣传方式。创新安全教育宣传方式，增强安全教育的针对性和实效性。1.制作安全教育宣传片、手册等宣传资料，在校园内广泛发放。2.邀请公安、消防、卫生等部门专家开展安全知识讲座。3.组织学生参观消防站、看守所等场所，增强安全教育的直观性。4.建立安全教育网络平台，提供在线学习、测试等服务。四、校园安全防范管控（一）人防措施。加强校园安全人防力量建设，提升安全防范能力。1.配齐配强校园保安队伍，实行24小时值班巡逻制度。2.在校园主要出入口、重点区域安装视频监控系统，实现全覆盖、无死角。3.在校园周界设置防护设施，防止外来人员非法入侵。4.加强校园门禁管理，实行凭证出入制度。（二）物防建设。完善校园安全设施设备，提升安全防范水平。1.定期检查维护消防设施，确保完好有效。2.更新改造老旧电线线路，消除用电安全隐患。3.加强实验室安全设施建设，配备必要的安全防护设备。4.在校园内设置安全警示标志，提醒师生注意安全。五、应急处突能力建设（一）预案体系。建立健全校园突发事件应急预案体系，提高应急处置能力。1.制定《校园突发事件应急预案》，明确各类突发事件的处置流程和职责分工。2.各学院、部门制定本单位突发事件应急预案，并定期组织演练。3.建立突发事件信息报告制度，确保信息及时、准确上报。4.制定突发事件应急物资储备计划，确保应急物资充足。（二）演练机制。定期开展应急演练，提高师生应急处置能力。1.每年至少组织2次校园消防安全演练，确保师生掌握基本的消防知识和逃生技能。2.每学期至少组织1次校园反恐防暴演练，提高师生应对突发事件的能力。3.组织师生参加各类应急演练，提高师生的自救互救能力。4.对演练情况进行评估总结，不断完善应急预案。六、学生安全行为规范（一）日常管理。加强学生日常安全行为管理，引导学生养成良好的安全习惯。1.制定《学生安全行为规范》，明确学生在校期间的安全行为要求。2.加强学生宿舍管理，实行宿舍安全检查制度，消除安全隐患。3.加强学生食堂管理，确保食品安全卫生。4.加强学生交通安全教育，引导学生遵守交通规则。（二）心理健康。关注学生心理健康，预防心理安全问题。1.建立学生心理健康咨询室，为学生提供心理咨询和疏导服务。2.定期开展心理健康教育活动，提高学生心理调适能力。3.加强对有心理问题的学生的关注和帮扶，防止发生心理安全问题。4.建立