2026年“全国消防宣传月”主题班会

2026年“全国消防宣传月”主题班会目录CONTENTS02.04.05.01.03.06.班会开场与主题介绍应急逃生与自救技巧消防基础知识普及宣传月活动参与方式火灾预防措施讲解班会总结与行动号召01班会开场与主题介绍起源于1992年公安部将11月9日定为"消防日"，后扩展为整个11月的宣传月，与火警电话"119"数字相呼应，便于公众记忆和参与。历史沿革消防宣传月背景概述季节针对性社会参与机制选择11月因冬季是火灾高发期，通过集中宣教强化民众防火意识，重点防范取暖设备、电气线路等季节性火灾隐患。形成政府主导、多部门联动、全民参与的消防宣传模式，通过案例警示、技能实训等方式提升全社会火灾防控能力。系统讲解火灾预防、初期扑救及逃生自救等核心知识，填补学生消防知识盲区，如正确使用灭火器、拨打火警电话等标准化流程。通过模拟演练强化应急处理能力，包括疏散路线识别、防烟面罩佩戴等实操技能，确保突发情况下能有效自救互救。明确"消防安全人人有责"理念，强调学生在家庭、校园中的防火监督角色，如检查电器老化、劝阻危险行为等社会责任。推动建立校园消防安全文化，通过主题海报、知识竞赛等形式使消防意识融入日常学习生活。班会目的与意义说明知识普及目标能力培养重点责任意识塑造文化传播价值议程安排与时间分配总结深化环节（10分钟）通过知识问答检验学习成果，布置家庭消防隐患排查作业，强化班会内容的实际转化。互动实训环节（30分钟）分组进行灭火器实操、疏散路线规划演练、模拟火场逃生等体验式教学，确保每位学生掌握关键技能。理论讲解环节（20分钟）涵盖消防法规要点、近年校园火灾案例分析、消防器材分类及原理等专业知识讲解。02消防基础知识普及火灾成因与常见类型电气火灾高层建筑内用电设备多，线路老化、过载或使用不当易引发火灾，如电火花引燃周边可燃物。违章作业建筑维修或装修中，电焊、气割等动火作业操作不当，火星溅落引燃可燃物，如未清理周边易燃材料。杂物堆放楼梯间、消防通道堆放纸箱、废旧家具等易燃杂物，或违规停放电动车，不仅增加起火风险，还会堵塞疏散通道。消防器材识别与功能灭火器干粉灭火器适用于固体、液体、气体火灾；二氧化碳灭火器用于电气设备火灾；水基灭火器适合固体火灾。消防栓由箱体、水带、水枪等组成，提供高压水源扑灭火灾，需定期检查水压和配件完好性。防毒面罩火灾中过滤有毒烟雾，确保逃生时呼吸安全，需注意密封性和有效期。消防软管卷盘快速展开连接水源，适用于初期火灾扑救，常见于商业综合体和高层建筑。消防安全标志认知红色圆圈带斜杠（如禁止吸烟、禁止堆放杂物），提示火灾高风险行为。禁止标志绿色箭头指示安全出口方向，应急照明需保持常亮，确保烟雾中可见。疏散指示标志标明灭火器、消防栓等位置，采用统一图示便于快速识别。消防设备标志03火灾预防措施讲解日常防火习惯养成规范用火行为严禁卧床吸烟或酒后吸烟，烟头需完全熄灭后丢弃；使用蚊香、蜡烛等明火时需远离可燃物，确保人走火灭，避免在大风天气使用明火。安全用电管理禁止超负荷用电或私拉乱接电线，电器使用后及时断电；选用合格电器设备，定期检查更换老化插线板，避免电器超期服役。厨房用火监管烹饪时做到“人离火熄”，定期清理炉灶油垢；燃气使用后关闭总阀，外出前检查明火与电器是否完全关闭。家庭隐患排查方法及时清理阳台、走廊堆放的杂物，尤其是纸张、布料等易燃物品；确保防盗网预留逃生口，保持通道畅通。排查家中电线是否老化、破损，避免电器集中使用；禁止用湿手操作电器，维修需由专业人员进行。定期检查燃气管道、胶管是否漏气，更换老化部件；使用燃气时保持通风，避免泄漏引发爆炸。家中禁止存放汽油、烟花爆竹等危险品；打火机、火柴等需置于儿童无法触及的位置。电器线路检查可燃物清理燃气设备维护易燃品存放规范公共场所安全准则消防设施熟悉进入商场、影院等场所时，先观察安全出口、灭火器位置，确保紧急情况下快速逃生。严禁携带火种进入山林，公共场所不吸烟、不违规使用明火；施工场所需持证操作，遵守动火安全制度。学习公共场所火灾逃生路线，遇险时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻低姿撤离，不乘坐电梯。禁止违规行为应急流程掌握04应急逃生与自救技巧灭火器使用要点油锅起火处理首先拔掉保险销，一手握住喷管前端，另一手压下压把，对准火焰根部左右扫射。注意保持安全距离（干粉灭火器建议2-3米），避免逆风操作。立即关闭燃气阀门，用锅盖或灭火毯覆盖隔绝氧气，切忌用水泼洒，否则会引发油滴飞溅导致火势蔓延。初期灭火操作指南电器火灾应对先切断电源，使用二氧化碳或干粉灭火器扑救，严禁使用水基灭火器，以防触电或设备短路。衣物着火自救迅速就地打滚压灭火苗，或用厚重衣物包裹灭火，避免奔跑或拍打助长火势。逃生路线规划演练01.家庭逃生图绘制标注所有门窗、楼梯及安全出口，设计两条以上逃生路径（主路线和备用路线），并确保每位家庭成员熟悉。02.高层建筑逃生原则优先使用防烟楼梯间向下撤离，切勿乘坐电梯；若通道被堵，应退回房间用湿布封堵门缝，在窗口发出求救信号。03.公共场所疏散要点留意安全出口标识，弯腰低姿沿墙前进以减少烟气吸入，避免拥挤踩踏，服从工作人员指挥。在无法通话时，可通过手电筒闪烁（SOS信号）、挥舞鲜艳衣物或敲击金属管道发出声响吸引救援注意。求救信号发送技巧先确保自身安全再报警，若多人协作，应明确分工（如一人报警、一人引导消防车、一人协助老弱病残撤离）。信息传递优先级01020304拨打119时需清晰说明起火地址、燃烧物质、火势大小及有无人员被困，保持电话畅通以便消防员回访确认。火警电话拨打规范强调谎报火警的法律责任（《消防法》规定可处警告或罚款），避免占用紧急救援资源。虚假报警危害警示报警与求救标准流程05宣传月活动参与方式学校主题活动安排消防器材体验日设置消防服穿戴、水带连接等互动体验区，让学生近距离接触消防装备，增强对消防工作的理解与尊重。应急疏散演练通过模拟火灾场景组织全校师生参与实战化演练，重点训练疏散路线熟悉度、低姿态逃生等关键动作，提升突发事件应对能力。消防安全知识讲座邀请消防专业人员进校开展系统性培训，结合真实火灾案例解析逃生技巧与灭火器使用方法，确保学生掌握基础消防技能。家庭隐患自查指导学生与家长共同检查家中电器线路、燃气阀门等潜在风险点，建立《家庭消防检查清单》并定期更新。制定逃生计划协助家庭绘制楼层平面逃生图，明确安全出口与集合点，每季度开展一次家庭逃生演练。消防主题亲子活动鼓励家长与孩子共同制作消防手抄报或观看消防纪录片，通过亲子互动强化安全记忆。将消防安全教育延伸至家庭场景，推动形成“家校联动”的消防宣传网络，实现安全教育全覆盖。家庭宣传实践建议社区协作与志愿服务消防宣传进社区组织学生志愿者参与社区消防知识普及，通过发放宣传手册、设置展板等方式向居民讲解电动车充电安全、高层建筑防火要点。联合社区物业开展“楼道清理行动”，动员居民清除楼梯间杂物，确保消防通道畅通无阻。消防设施维护监督成立学生巡查小组，定期检查社区内灭火器压力值、消火栓完好度等，发现问题及时上报物业整改。开展“消防设施认知打卡”活动，引导居民熟悉社区内消防器材分布位置及使用方法。特殊群体帮扶针对独居老人等群体，安排学生志愿者上门安装烟雾报警器，并一对一讲解应急呼叫流程。建立“邻里消防互助群”，鼓励居民通过线上平台共享消防安全信息，形成社区互助网络。06班会总结与行动号召火灾分类与扑救方法明确“弯腰低姿、湿巾捂鼻、不乘电梯”的逃生要点，结合校园环境分析安全出口分布与应急照明标识的识别技巧。疏散逃生原则消防器材操作规范演示灭火器“提、拔、握、压”四步法，消火栓水带连接流程，并强调定期检查压力表与保质期的重要性。详细讲解A类（固体火灾）、B类（液体火灾）、C类（气体火灾）等火灾类型，强调针对性使用灭火器（如干粉、二氧化碳）及禁止用水扑救的场合（如电器火灾）。关键知识点回顾安全承诺倡议活动个人安全承诺书签署设计包含“不私拉电线”“人走断电”等10项条款的承诺书，要求全员签字并张贴于教室公示栏，强化责任意识。家庭隐患排查实践发放《家庭消防检查清单》，涵盖燃气阀门、插座老化、楼道杂物等20项内容，鼓励学生与家长共同完成并提交整改照片。消防志愿者招募组建班级消防志愿小队，负责每月检查教室电器安全，参与校园消防演练策划，并授予“安全卫士”徽章激励。创意宣传作品征集开展消防主题海报、短视频比赛，优秀作品通过校园公