2026秋暑假自学课小升初科学讲义（浙教版）第19讲 认识技术与工程（原卷版）

.第19讲认识技术与工程内容导航01预习航标→析目标·明方向：预习导航精准定向02教材全解

→析教材·学新知：情境概念深度构情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣概念建构：梳理核心概念，形成知识框架考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑例题精析：典型题目带路，学会解题思路即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容03过关检测

→练考点·强落实：过关检测分层提关键词学习目标导航技术工程1、分清技术、工程概念：技术是方法、工具、工艺；工程是运用技术造出实物产品。2、知道技术源于人类需求，技术推动工程发展，工程又促进技术进步。3、了解工程基本流程：明确需求→设计方案→制作模型→测试改进→成品。4、认识工程产品会带来利弊（便利+环境、资源问题）。学习重点：技术与工程的区别和联系。工程设计的基本步骤。。学习难点：结合实例辨析技术、工程。客观分析工程产品的有利影响与负面影响。情情｜境｜启｜思儿童电话手表不仅能计时，还能接听电话、实时精准定位、记录运动锻炼状况等，科技公司开发的电子产品改变着我们的生活，找们享受着现代科学、技术与工程发展带来的各种成果。那么，什么是技术？什么是工程？概概｜念｜构｜建一、技术与工程的发展1.技术与人类的生活、文明进程息息相关，在人类文明进步中不断得到发展。技术引领我们进入现代社会，社会发展又促进技术革新。2.工程源于人类生存的需求和制造器物的需求。二、技术、工程与科学的关系1.科学:人们通过观察和实验研究自然现象发现自然规律的活动。科学的核心是发现。2.技术:在人们适应自然、改造自然过程中发展起来的方法、技能和工具。技术的核心是发明。3.工程:人们运用科学原理和技术手段自的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动。工程的核心是建造。4.科学、技术与工程相互依赖，相互促进。三、技术与工程对人类和社会的影响1.技术与工程改变了人们的生活。工程和技术的发展促进了人类认知的发展。2.技术创新与工程实践，增强了人们利用自然、改造自然的能力。深｜深｜研｜精｜炼知识点01技术与工程的发展人类在与自然界打交道的过程中，为适应自然、改善生存环境，满足人类需求，产生了各种各样的技术一直伴随着人们生产、生活的方方面面。衣服：纺织技术教室：建筑技术课桌：制造技术计算机：电子与信息技术1、技术与人类的生活文明进程息息相关，在人类文明进步中不断得到发展。2、技术总是在不断地发展。3、工程源于人类生存的需求和制造器物的需求。4、工程涉及范围广、领域多，并且还在不新地增加。知识点02技术、工程与科学的关系科学、技术与工程是人类认识世界，改造世界的重要活动，其成果丰富了人们的生活，促进了人类的文明发展、那么，科学与技术、工程是一回事吗？1、科学是人们通过观察和实验研究自然现象、发现自然规律的活动；技术是在人们适应自然、改造自然过程中发展起来的方法、技能和工具；工程是人们运用科学原理和技术手段有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动，可满足人们的需求和解决实际问题。2、科学、技术与工程相互依赖，相互促进。光导纤维内窥镜3、科学的核心是发现，技术的核心是发明，工程的核心是建造，技术与工程是人们运用科学原理，使用各种材料、工具等解决实际问题。知识点03技术与工程改变了人们的生活1、石器时代，人们磨制石器，制作耕种农作物，开始了定居生活。2、铁器时代，人们学会冶炼铁，制作铁器农具，开展深耕细作，促进了农业、手工业的发展，商业活动逐渐活跃起来。3、蒸汽时代，蒸汽机成为主要动力来源，广泛应用于生产领域，提升了社会生产力水平4、电气时代，电力作为动力带动机器，成为新的能源进入生产、生活领域促进了生产力发展，电灯、电话、电报、电车等纷纷问世，使人们的生活、学习和工作更加便利，极大地改善了人们的生活。5、信息时代，当今社会，人们发明了电子计算机，建构了计算机网络。互联网的普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类进入信息时代。全屋智能科学的进步和技术的发展，衍生出更多的工程。1、通信工程可以让我们足不出户便可与远方的亲朋好友畅快地交流；2、现代医疗的发展有助于人类摆脱疾病的困扰，恢复身体健康；3、现代农业工程向大型化、自动化和电子化方向发展，提高了农业作业的生产效率。现代农业工程和技术的发展促进了人类认知的发展。射电望远镜技术创新与工程实践，增强了人们改造自然、利用自然的能力。蛟龙号【例1】科学技术改变了人们的生活，下列科学技术没有给人类社会带来有利影响的是（）A．智慧药房自助购药 B．CT医疗诊断疾病 C．机器人自动清扫 D．汽车尾气排放【即练1】随着“全固态电池”技术取得突破，工程师计划设计一款面向大众市场的长续航电动汽车。在研发过程中，团队提出了以下问题，下列选项属于工程问题的是（）A．长续航电动汽车如何定价？ B．消费者在选购电动汽车时最看重哪些性能？ C．怎样改造“全固态电池”成为车用电池包？ D．“全固态电池”的储电能力与温度是否有关？【即练2】下列有关科学技术的作用的说法中，不正确的是（）A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D．科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响【即练3】在学校“生活与设计”项目活动中，某小组承接了“为学生设计一把可调节高度的学习椅”的任务。他们按照工程实践的一般流程开展设计：（1）在“明确问题”时，小组列出了以下可能影响因素，其中最不需要作为设计重点的是；A．椅子材料的舒适度B．材料成本是否可控C．椅子承受的最大荷载D．椅子能否实现360°旋转（2）为确定图甲中座椅的合理高度范围h，结合图乙，应重点测量人体的；A．站立身高B．站立臂展C．坐姿膝高（3）小组在样品测试中发现，外露的高度调节螺栓易刮蹭衣物与书包，最终选择将外露螺栓改为隐藏式旋钮，以消除安全隐患。这一步骤属于上述工程实践流程中的阶段。同学们用两块高度相同的木块和一张硬卡纸搭建了不同形状的桥面，并进行了如图所示的实验。实验中，支撑木块间距相同，实验结果如图所示。以下分析不正确的是（）A．两种情况下桥面能承受力的大小不同 B．结构的形状会影响结构能承受力的大小 C．甲实验中纸受到压力和支持力发生弯曲 D．乙实验中纸受到木块对它竖直向上的支持力我市的台州府城墙被誉为江南八达岭，厚实的夯土结构兼具御敌和防洪功能。城墙的结构属于（）A．实体结构 B．绳索结构 C．壳体结构 D．框架结构世界上任何事物都存在结构，不同材料构成的结构其强度各不相同。下列材料最适合用于建造桥梁的支撑结构的是（）A．木材 B．塑料 C．钢材 D．玻璃阅读下列关于学校运动会上跳远比赛的情景描写，回答下面小题。某中学的校秋季运动会上，同学们观看了小金同学的跳远比赛。只见他从起跑、助跑到起跳，一气呵成，随后腾空而起，稳稳落入沙坑。裁判员仔细测量核实后，欣喜地宣布小金打破了校运会记录，全场顿时响起热烈的掌声，为他庆贺。同学们从科学、技术、工程等方面对跳远提出了一些问题，其中属于工程问题的是（）A．为什么加快助跑的速度可以提高成绩 B．为什么起跳的角度会影响跳远成绩 C．如何改变起跳后身体的姿势来提高成绩 D．如何研制一款适合跳远的运动鞋下列工程与具体项目不对应的是（）A．通信工程——远程通信 B．桥梁工程——建造桥梁 C．航空工程——C919大飞机 D．生物工程——同学们在实验室研究蜗牛的行为随着人工智能技术的发展，智能机器人在生活中的应用越来越广泛。智能机器人能与人对话，主要是利用了（）A．计算机视觉技术 B．机器学习技术 C．自然语言处理技术 D．传感器技术工程是人们运用科学原理和技术手段有目的地利用自然、改造自然而进行的实践活动。下列属于工程的是（）A．物联网 B．人工智能 C．大数据 D．建造中国空间站下列属于科学技术改变我们生活和对环境的认识的是（）①洗碗机能让我们饭后不发愁②视频聊天电话改变了“只闻其声，不见其人”的情况③网上购物的普及④“神舟”系列卫星的成功发射A．① B．②③ C．②③④ D．①②③④科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列不属于科学技术带来负面影响的