《2 燃烧与空气》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学六年级上册

《2燃烧与空气》分层作业及答案-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学六年级上册基础层作业（夯实基础·全员必做）一、填空题1.燃烧的两个必备条件是________和________，两个条件缺一不可。2.空气是混合气体，其中能够支持燃烧的气体是________，约占空气体积的________。3.空气中含量最多的气体是________，该气体________支持燃烧，常用来隔绝氧气。4.密闭容器中的蜡烛会熄灭，根本原因是容器内的________被消耗殆尽。5.灭火的核心原理是________燃烧的必备条件，终止燃烧反应。二、判断题1.空气里的所有气体都能支持物质燃烧。（）2.只要有可燃物，物质就可以持续燃烧。（）3.氧气是物质燃烧不可或缺的条件。（）4.二氧化碳不支持燃烧，可以用于灭火。（）5.敞口环境的蜡烛持续燃烧，是因为氧气可以不断补充。（）三、选择题1.空气中唯一支持燃烧的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳2.熄灭酒精灯盖上灯帽的主要原理是（）A.隔绝氧气B.清除可燃物C.降低温度3.密闭蜡烛熄灭后，杯内剩余的主要气体是（）A.氧气B.氮气C.氢气4.大风天气火势蔓延更快的原因是（）A.降低温度B.补充氧气C.增加可燃物5.将燃烧的木条伸入氮气瓶中，木条会（）A.立即熄灭B.继续燃烧C.剧烈燃烧提升层作业·能力进阶（中等生选做）四、连线题将气体名称与对应性质、用途正确连线氧气空气中含量最高，不支持燃烧氮气支持燃烧，是燃烧必备气体二氧化碳不支持燃烧，可用于灭火五、简答题1.为什么密闭玻璃杯中的蜡烛不能持续燃烧？2.结合燃烧条件，说说生活中油锅起火盖锅盖灭火的科学原理。拓展层作业·思维拔高（优等生选做）六、实验探究题某科学小组开展燃烧与空气的对照实验：准备两支完全相同的蜡烛、两个规格一致的透明玻璃杯。甲组：点燃蜡烛后立即用玻璃杯密闭罩住；乙组：点燃蜡烛，保持敞口放置，观察并记录实验现象。1.该对照实验的控制变量是什么？2.请准确描述甲、乙两组蜡烛的完整燃烧现象。3.根据实验现象写出实验结论，并解释生活中密闭空间易缺氧熄火的原因。参考答案一、填空题答案1.可燃物；充足的氧气2.氧气；五分之一3.氮气；不能4.氧气5.破坏二、判断题答案1.×2.×3.√4.√5.√三、选择题答案1.B2.A3.B4.B5.A四、连线题答案氧气——支持燃烧，是燃烧必备气体氮气——空气中含量最高，不支持燃烧二氧化碳——不支持燃烧，可用于灭火五、简答题答案1.密闭玻璃杯内的空气体积有限，氧气含量较少，蜡烛燃烧会持续消耗氧气，当杯内氧气被完全耗尽，缺少燃烧必备的氧气条件，蜡烛就会停止燃烧。2.燃烧需要可燃物和充足氧气两个条件。油锅起火时，盖上锅盖可以完全隔绝外界空气，阻断氧气供应，破坏了燃烧的必备条件，火焰因缺少氧气无法继续燃烧，从而达到灭火效果。六、实验探究题答案1.实验唯一控制变量：空气（氧气）是否充足、是否可以持续流通。2.甲组：蜡烛点燃后正常燃烧，随后火焰逐渐变小、变暗，最终完全熄灭；乙组：蜡烛火焰稳定，持续正常燃烧，直至蜡烛本体燃尽。3.实验结论：燃烧需要充足的氧气，氧气是物质持续燃烧的必要条件，没有充足氧气