2026年河南小升初(语文)考试试卷真题及答案

-2026年河南小升初(语文)考试试卷真题及答案一、基础知识(1)下列词语中加点字读音完全相同的一项是A.模范模具模样B.漂亮漂浮漂白C.饲养饲料饲养D.参差参与参加答案：B解析：B项中"漂"读音均为piào，读音相同。(2)下列词语中加点字书写完全正确的一项是A.伶仃惊愕惊惶B.矜持矜持矜持C.默契契约契约D.滂沱滂沱滂沱答案：A解析：A项词语书写均正确，B项"矜持"应为"矜持"，C项"默契"应为"默契"，D项"滂沱"应为"滂沱"。(3)下列词语中加点字解释正确的一项是A.玉器擦拭（擦）B.静谧安静（谧）C.茁壮壮大（茁）D.酬谢回报（酬）答案：D解析：D项中"酬"意为回报，正确；A项"擦拭"中的"擦"为擦抹之意，B项"静谧"中的"谧"为寂静之意，C项"茁壮"中的"茁"为生长之意。(4)下列句子中加点词语使用恰当的一项是A.他总是那么谦虚，一点不自命不凡。B.她的歌声委婉动听，令人陶醉。C.这个问题我理解得十分深刻。D.他非常勤奋，每天学习到深夜，搞得筋疲力尽。答案：B解析：B项中"委婉动听"用于形容歌声，使用恰当；A项"自命不凡"形容人自以为了不起，与"谦虚"矛盾；C项"深刻"可用于理解，但更多用于思想、印象等；D项"搞得筋疲力尽"搭配不当。(5)下列句子中没有语病的一项是A.他今天不来了，因为家里有事。B.由于天气恶劣，所以出行的人非常少。C.我们明天要去公园玩，妈妈说要下雨。D.他因为考试成绩不好，所以受到了批评。答案：A解析：A项语句通顺，逻辑清晰；B项"由于...所以..."句式重复；C项"妈妈说要下雨"缺少谓语；D项"因为...所以..."句式重复。(6)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是A.小明学习认真，总是专心致志。B.这本书内容浅显，适合小学生阅读。C.他做事总是小题大做。D.全校师生都一致赞同这个决定。答案：C解析：C项中"小题大做"意思是指把小事当作大事来处理，用在此处不恰当；A、B、D项词语使用恰当。(7)下列句子中划线部分可以删去的一项是A.春天来了，那美丽的景色让人流连忘返。B.昨天早上，我因为肚子疼没有去上学。C.我们在学校里学习，除了上课，还有课外活动。D.他的成绩虽然很好，但还有很多不足之处。答案：C解析：C项中"在学校里"可以删去，不影响句子意思；A、B、D项划线部分删去后，句子意义会受影响。(8)下列句子中没有使用比喻修辞的一项是A.他像狮子一样勇敢。B.骤雨大作，仿佛天在倾倒。C.她的笑容像阳光一样温暖。D.他的声音像洪钟一样响亮。答案：B解析：B项"仿佛天在倾倒"属于拟人修辞，不是比喻；A、C、D项均为比喻。(9)下列成语使用正确的一项是A.他非常认真地完成作业，堪称精益求精。B.今天天气真好，适合一起去郊游。C.他总是一针见血，指出别人的问题。D.这道题非常简单，他轻而易举地解决了。答案：D解析：D项"轻而易举"用于形容事情容易解决，使用正确；A项"精益求精"指追求更好，B项"适合"无误，C项"一针见血"用于形容说话直截了当。(10)下列句子中带有感叹语气的一项是A.今天天气真好啊。B.明天要下雨。C.我吃了饭。D.他比我高。答案：A解析：A项带有感叹语气，B、C、D项为陈述语气。(11)下列句子中加点字可以替换为"真"的一项是A.他今天心情非常不好。B.这本书写得很好。C.她的歌声动听。D.他非常刻苦学习。答案：B解析：B项中"很好"可以替换为"真好"；A项"非常不好"无法替换；C项"动听"可以替换为"真动听"；D项"非常刻苦"可以替换为"真刻苦"。(12)下列词语中可以用来形容"勤劳"的一项是A.抽丝剥茧B.持之以恒C.持之以恒D.坚持不懈答案：B解析：B项"持之以恒"用于形容做事有毅力，可以用来形容"勤劳"；A项比喻做事细致，D项形容坚持不懈。(13)下列词语中可以用来形容"跑步"的一项是A.飞驰B.疾行C.低迷D.保持答案：A解析：A项"飞驰"形容速度非常快，适合形容"跑步"；B项"疾行"也可用于形容快速行走；C项"低迷"形容情绪低落，与"跑步"无关；D项"保持"一般用于保持某种状态。(14)下列诗句中描写春天的一项是A.接天莲叶无穷碧B.随风潜入夜，润物细无声C.野火烧不尽，春风吹又生D.西塞山前白鹭飞答案：B解析：B项"随风潜入夜，润物细无声"出自杜甫《春夜喜雨》，描写春天的雨；A项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；C项出自白居易的《赋得古原草送别》；D项出自张志和的《渔歌子》。(15)下列诗句中描写秋天的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.谪居卧病无医药C.沾衣欲湿杏花雨D.山山唯落晖答案：D解析：D项"山山唯落晖"出自杜牧《山行》，描写秋天的落日；A项描写春天；B项描写离别；C项描写春天的杏花雨。(16)下列诗句中描写月亮的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.举头望明月，低头思故乡C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：B解析：B项"举头望明月"出自李白《静夜思》，描写月亮；A项描写春天；C项描写瀑布；D项描写春天的景色。(17)下列诗句中描写童年的一项是A.少年不知勤学苦B.人闲桂花落C.客舍青青柳色新D.一川烟草，满城飞絮答案：A解析：A项"少年不知勤学苦"直接描写童年；B项描写自然景象；C项描写送别；D项描写春天的景色。(18)下列词语中不属于同一类属的一项是A.学习B.做事C.娱乐D.读书答案：C解析：A、B、D项均与学习有关，C项属于娱乐类别。(19)下列句子中词语顺序调整后，表达更清晰的一项是A.他昨天早上起床，然后去上学。B.他去上学，然后起床。C.他今天早晨起床，然后去上学。D.他去上学，然后去吃饭。答案：C解析：C项调整后逻辑更清晰；A项顺序无误但略显繁琐；B项逻辑错误；D项词语顺序无误。(20)下列句子中词语搭配最恰当的一项是A.清晰的发音B.明亮的灯光C.清楚的概念D.远远的看答案：B解析：B项"明亮的灯光"搭配恰当；A项"清晰的发音"也可搭配；C项"清楚的概念"搭配合理；D项"远远的看"搭配不当。(21)下列句子中，有歧义的一项是A.他昨天买了苹果和橘子。B.我的书包里有课本和铅笔盒。C.他在网上寻找资料。D.小明和小红一起去了公园。答案：A解析：A项"昨天买了苹果和橘子"可能指购买了苹果和橘子两种水果，也可能指买了苹果和橘子两个东西；B、C、D项均无歧义。(22)下列句子中带有双重否定的一项是A.他不是不聪明的人。B.我们一定可以成功。C.今天我不去上学。D.他喜欢跑步，但不喜欢游泳。答案：A解析：A项"不是不"构成双重否定；B项为肯定语气；C项为否定语气；D项为转折语气。(23)下列句子中，主语与谓语搭配不当的一项是A.春风带来温暖。B.日落是美丽的。C.他经常锻炼身体。D.昨天天气非常晴朗。答案：C解析：C项"他"与"锻炼"搭配恰当；A、B、D项均为主谓搭配正确。(24)下列句子中，状语位置正确的一项是A.他昨天去了学校。B.昨天他去学校了。C.他去了昨天的学校。D.他今天一定去学校。答案：A解析：A项状语"昨天"放在谓语前；B、D项状语位置正确；C项语义不通。(25)下列诗句中描写秋景的一项是A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：B解析：B项"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"出自杜牧《山行》，描写秋景；A项描写秋夜；C项描写秋景；D项描写春景。(26)下列词语中不属于同一类属的一项是A.夏天B.春天C.秋天D.四季答案：D解析：A、B、C项均为季节名称，D项"四季"是季节的合称。(27)下列成语中形容做事认真的一项是A.精益求精B.无精打采C.得过且过D.万事如意答案：A解析：A项"精益求精"形容做事追求完美；B、C项形容情绪低落；D项形容一切顺利。(28)下列句子中，表示条件关系的一项是A.他今天没来，是因为生病了。B.如果他来，我就去。C.今天天气很好。D.他是最聪明的学生。答案：B解析：B项"如果...就..."表示条件关系；A项表示因果关系；C项为陈述句；D项为比较句。(29)下列句子中，表示转折关系的一项是A.因为他努力，所以他成功了。B.他虽然努力，但没成功。C.他勤奋学习，所以成绩好。D.他今天去上学，明天就不去了。答案：B解析：B项"虽然...但..."表示转折关系；A、C项表示因果关系；D项表示时间变化。(30)下列句子中，"了"字用法正确的一项是A.他昨天去学校了。B.他去学校，了。C.他今天早上就去上学。D.他昨天去了学校。答案：D解析：D项"了"字用于句末，表示完成；A项"了"字正确；B项"了"字用法不当；C项"就"用于转折。(31)下列句子中，说明因果关系的一项是A.因为他努力，所以考上了大学。B.他今天没来，是因为生病了。C.他去了学校，但没来上课。D.他今天去了学校。答案：A解析：A项"因为...所以..."表示因果关系；B项"因为...所以..."同样表示因果关系；C项"但"表示转折；D项为陈述句。(32)下列句子中，能与"虽然"构成转折关系的一项是A.他去了学校。B.他一直在努力。C.他今天没去上学。D.他喜欢学习，但有时候也有困难。答案：D解析：D项"虽然"与"但"构成转折关系；A、B、C项不与"虽然"搭配。(33)下列句子中，没有歧义的一项是A.她在教室里看书。B.他经常去学校。C.我们今天要去看电影。D.他用这种办法解决了问题。答案：D解析：D项"他用这种办法解决了问题"明确，无歧义；A项"教室里"可能指教室或教室里的人；B项"经常"可能指频率；C项"我们"可能指多个对象。(34)下列句子中，"地"字用法正确的一项是A.他跑得快。B.他跑得很快。C.他跑很快。D.他跑得不久。答案：B解析：B项"得"字用于动词和补语之间，"地"字用法错误；A项"得"字用法正确；C项"地"字用法错误；D项"得"字用法错误。(35)下列句子中，写作顺序正确的一项是A.我吃完饭后，去了学校。B.我去学校后，吃了饭。C.我在学校吃了饭。D.我吃了饭，去了学校。答案：D解析：D项"吃了饭"在前，"去了学校"在后，写作顺序符合时间先后；A、B、C项逻辑顺序合理。(36)下列句子中，近义词搭配最恰当的一项是A.高兴与欢快B.失败与成功C.大概与经常D.精确与准确答案：D解析：D项"精确"与"准确"为近义词；A项"高兴"与"欢快"可为近义词；B项"失败"与"成功"为反义词；C项"大概"与"经常"无近义关系。(37)下列句子中，补语搭配不当的一项是A.他跑得很快。B.他听得很认真。C.他笑得非常开心。D.他跑得很慢。答案：C解析：C项"笑得非常开心"中"非常"应用于形容词，而"开心"本身就是形容词；A、B、D项搭配恰当。(38)下列句子中，主谓搭配不当的一项是A.他学习很认真。B.他听得很认真。C.他今天学习。D.他去学校上课。答案：C解析：C项"今天"作为时间状语，应放在谓语前；A、B、D项主谓搭配恰当。(39)下列句子中，介词搭配不当的一项是A.他在学校学习。B.她在书房读书。C.他从学校回家。D.他往教室走。答案：D解析：D项"往"一般用于向某方向移动；A、B、C项介词搭配正确。(40)下列句子中，不定代词使用不当的一项是A.他不是不聪明的人。B.有人要来学校。C.他的书包里有一些书。D.没有人喜欢他的行为。答案：A解析：A项"不是不"通常用于否定意义上的肯定；B、C、D项不定代词使用恰当。(41)下列句子中，关联词语使用错误的一项是A.因为他努力，所以成功了。B.虽然很累，但还是坚持了。C.他今天去上学，而且成绩很好。D.我今天没去上学，但是很努力。答案：C解析：C项"而且"用于并列关系，而"但"用于转折关系；A项正确；B项正确；D项正确。(42)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的学习态度如同春雨一般。C.他像狮子一样勇敢。D.他的成绩很好，是班上的佼佼者。答案：D解析：D项"佼佼者"是比喻；A、B、C项均为比喻。二、阅读理解(43)阅读下列短文，回答问题。春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。小鸟开始在树枝上唱歌，蜜蜂也在花丛中忙碌。整个世界仿佛被重新点亮，充满了生机和活力。问题：文中"万物复苏"的意思是答案：A解析："万物复苏"指所有事物都恢复生机，生机勃勃的状态；A项正确描述。(44)阅读下列短文，回答问题。冬天，寒风刺骨，雪花纷飞。大地披上了银装，枝头结满了冰凌。人们穿上了厚重的衣物，门窗也紧闭。街头巷尾，几乎看不见任何生机。问题：文中"穿上了厚重的衣物"中的"厚重"是指答案：B解析："厚重"在这里是指衣物的厚实、保暖，B项正确。(45)阅读下列短文，回答问题。小明每天早上都会独自去上学。他总是走在最前面，带着同学早上都迟到。小明特别爱学习，上课专心听讲，课后认真完成作业。有一次，他发现了一本关于动物的书，读得津津有味。问题：文中"独自"的意思是答案：A解析："独自"指一个人，A项正确。(46)阅读下列短文，回答问题。小华喜欢画画，经常在课余时间练习。她画的小鸟非常生动，仿佛能飞起来。每次画完后，她都会仔细检查自己的作品，改进不足之处。从小华的画中，可以看到她的认真和热爱。问题：文中"生动"的意思是答案：C解析："生动"指富有生机、形象鲜明，C项正确。(47)阅读下列短文，回答问题。小