2026年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试专项攻坚题（附答案）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

2、个性心理特征不包括（）。A.需要B.能力C.气质D.性格

3、儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是（）。A.6个月一1岁B.1—1.5岁C.1.5—2岁D.2—3岁

4、（）是幼儿教师职业道德的基本原则。A.忠诚于社会主义教育事业B.良好的行为习惯C.稳定的情绪D.宽阔、慈爱的心胸

5、为幼儿选择歌曲时，曲调特点描述不合适的是()。A.适宜的音域B.短小工整的结构C.较简单的节奏和节拍D.旋律起伏大

6、我国学前教育在亚太地区属于比较好的，20世纪末统计3～6岁幼儿入园率约为（）。A.25%B.30%C.35%D.40%

7、甲与其父乙水火不容，乙生前多次向邻居说甲无权继承自己的遗产，甲也多次口头声明自己不会继承乙的财产。但甲在乙死后反悔，而乙在死前也未立下遗嘱，则（）A.乙的口头表明无效，甲放弃继承的行为也无效B.因乙多次表明甲无权继承自己遗产，因此甲无权继承遗产C.因甲多次申明自己不会继承乙的财产，应视为其已经放弃了继承权D.以上说法都是错误的

8、简言之行政是指：（）A.国家政务管理B.国家机关管理C.企事业单位管理

9、某教师在美术教育中，用叮咚的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴，用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了（）。A.作品临摹法B.情境观察法C.语言指导法D.联想迁移法

10、导致亲社会行为最根本最内在的因素是（）A.移情B.同伴的作用C.社会生活环境D.家庭的影响

11、婴幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在()。A.1～2岁B.2～3岁C.3～4岁D.4～5岁

12、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。作为“小红”的班主任，你认为班集体形成的主要标志是()。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.培养正确的舆论和良好的班风D.建立班集体的正常秩序

13、下列游戏的指导方法中，错误的是()。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则

14、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现

15、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行)，是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行，是对传统秩序的挑战，并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日，英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后，法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前，成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席：中国、英国、法国、俄罗斯。这说明（）①亚投行的建立加强了成员国的交往，进一步巩固了我国与英法等国的同盟关系②国家利益决定国际关系，英国实用主义的民族性决定了其要赶上东方快车的利益需求③综合国力增强提升了我国的国际影响力，有利于促进世界的和平与发展④美国已丧失世界霸主的地位，有利于国际经济新秩序的建立A.②④B.①④C.②③D.①③

16、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（）。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

17、幼儿园教学内容的综合性是指（）。A.主题教学不应考虑教学内容的综合性B.分科教学不应考虑教学内容的综合性C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性E.活动课程不必考虑内容的综合性

18、幼儿园教育要和（）教育相互衔接。A.托儿所与小学B.社区C.家庭D.0一3岁儿童的保育及小学

19、王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。A.扫描观察法B.定点观察法C.追踪观察法D.长期观察法

20、制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。A.家长的需要B.季节和地区差异C.幼儿的身心发展特点D.个别幼儿的需要

21、成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段。A.直观行动思维B.具体形象思维C.前概念思维D.抽象逻辑思维

22、下列哪一项不属于儿童的高级情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.归属感

23、（）是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。A.教育法规B.教育政策C.教育部门规章D.教育法律

24、一般来说，一节综合课的基本组成部分不包括()。A.组织教学B.难题辅导C.检查复习D.布置作业

25、在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A.幼儿园教育目标B.近期目标C.中期目标D.活动目标

26、衡量社会生产力发展水平的主要标志是（）A.劳动资料B.劳动对象C.生产工具D.生产的产品

27、根据《中华人民共和国教师法》规定，高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格的类型是（）A.幼儿园B.小学C.初级中学D.高级中学

28、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作

29、智育不仅要促进智力发展，还要培养儿童的求知兴趣和学习习惯。A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力E.想象力

30、地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉()。A.后象B.对比C.适应D.相互作用

31、（）年原国家教委正式实施的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995B.1996C.1997D.1998

32、下列选项中错误的说法是（）A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中

33、批办公文时，主批人签注完毕，其他审批人画圈，应视为（）A.同意B.基本同意C.阅过但无态度D.保留意见

34、在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是（）。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地

35、实心球的原地练习有四种方法：前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()。A.整体练习B.部分练习C.随机练习D.区组练习

36、与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（）。A.被动型B.能动性C.随意性D.自主性E.主导性

37、关于目前我国学前教育的描述，不正确的是（）A.基础教育B.启蒙教育C.实施全面发展的教育D.义务教育

38、恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为（）A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性C.人不仅有生理机能还有心理活动D.人不仅有直觉还有想象

39、“视觉悬崖”用于测查婴儿的（）A.深度知觉B.形状知觉C.时间知觉D.观察力

40、综合实践活动课程属于()。A.选修课程B.活动课程C.分科课程D.必修课程

41、大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映，（）的儿童在判断积木大小时，会用手逐块地摸边缘，或把积木叠在一起比较。A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6

42、新课程提倡的三维教学目标是()。A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

43、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（）。A.开始对自己进行评价B.幼儿言语的发展C.幼儿开始知道自己长什么样D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

44、以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述，正确的是（）。①儿童的节奏感和节奏技能是随着年龄的增长而提高的②为3岁儿童所选歌曲的节拍，最好Y以二拍子G和四拍子为主③为5岁前儿童选择歌曲，应以二分音符，四分音符，八分音符为主④为4-6岁儿童选择歌曲时，可以选择含有少量的十六分音符，但不可以出现含有切分音符的节奏。A.①②B.③④C.①④D.②③

45、黄老师组织幼儿全班幼儿参观小学后，请每位幼儿将自己参观小学的感受、体会或愿望用图画的形式表征出来，并与幼儿共同创设“我心中的小学”主题环境。这体现了幼儿园环境创设中（）原则。A.全面性B.参与性C.安全性D.可变性

46、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的()。A.动力作用B.引导作用C.规范作用D.爆发作用

47、阳阳能画圆圆的西瓜和气球，并能沿着边线平滑地剪下来，由此判断该幼儿的手部动作处于哪个年龄阶段的水平?()A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

48、幼儿健康教育的本质是()。A.随机教育B.综合教育C.个别教育D.生活教育

49、下列哪个不是国际经济学研究的内容（）A.国际贸易纯理论研究B.外汇理论研究C.跨国公司研究D.国内消费水平研究

50、科学信念是以事物发展规律的()为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。A.系统了解B.根本认识C.正确认识D.错误认识

51、哲学的基本问题是（）A.社会与自然的关系问题B.思维与存在的关系问题C.政治与经济的关系问题D.理论与实践的关系问题

52、角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的()。A.及时模仿阶段B.认同阶段C.简单再现阶段D.内化阶段

53、下列不属于长期资本流动的主要方式的是（）A.直接投资B.间接投资C.出口投资D.国际贷款

54、人民检察院是国家的（）。A.监察机关B.法律监督机关C.法律检察机关D.纪律检察机关

55、对幼儿发展状况评估的目的是（）。A.进行筛选、排队B.促进教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要

56、《刑法》规定，贿赂罪的成立条件之一必须是谋取（）A.正当利益B.非法利益C.个人利益D.私人利益

57、以下关于自我意识系统的表述，正确的是（）。A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构，包括自我认识，自我评价，自我监控三个方向B.自我认识是个体对自己的能力，道德品质，社会行为等方面的社会价值的认识和评价。C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长

58、网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务功能,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的（）A.www服务B.安全性服务C.多媒体服务D.E-mail服务

59、学前教育的本体价值是（）A.儿童发展价值B.社会发展价值C.兼具儿童发展和社会发展的价值D.以上都不是

60、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。A.参加进修和培训权B.参与民主管理权C.教育教学权D.学生管理与学业评定权

61、对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）。A.学校B.家庭C.社会D.同伴

62、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会E.德国教育研究会

63、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。A.遗传B.主观能动性C.教育D.身心成熟度

64、（）是课程目标的载体。A.课程价值B.课程内容C.课程组织D.课程评价

65、不属于3—6岁儿童记忆特点的是（）A.无意识记效果随年龄不断增长B.无意识记效果优于有意识记C.相对较多地采用理解记忆D.意义识记效果优于机械识记

66、广义幼儿教育包括（）。A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

67、在编构故事活动中，小班编构故事的重点是编构（）。A.故事结局B.故事人物C.完整故事D.有趣情节

68、皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

69、“表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

70、下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()A.教学只重过程，不重结果B.教学关注学科，更关注人C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程D.教学是课程创生与开发的过程

71、炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过!”这种记忆现象是（）。A.再认B.识记C.保持D.回忆

72、教师在设计活动方案预设活动目标时，应注意表述角度的统一，以下规范的表述方式是（）。A.“学会……”、“感受……”B.“学会……”、“引导幼儿感受……”C.“培养幼儿……”、“感受……”D.“学会……”、“培养幼儿……”

73、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（）。A.《义务教育法》B.《未成年人保护法》C.《儿童权利公约》D.《幼儿园工作规程》

74、幼儿的户外活动时间在夏、秋季可安排多一些，冬季可适当缩短。一般每天的户外活动时间为（）A.1～2小时B.2～3小时C.3～4小时D.4～5小时

75、小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。针对小红学习习惯养成方面，老师对家长提出的要求，下列不适用的一项是()。A.利用家访，向家长提出：“凡是孩子自己能做的事，让她自己去做。”B.祖辈不要一味迁就孩子，避免孩子对物质需求的欲望恶性膨胀，攀比虚荣C.要求家长督促孩子完成家庭作业，经常查看孩子的作业D.家长以身作则，构建浓厚的家庭文化教育氛围，帮忙孩子形成自觉学习的态度

76、道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是（）A.仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之C.君子求诸已，小人求诸人D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者

77、由于大脑皮质对消化系统的调控作用，在幼儿进餐时显得很重要的是（）A.餐前活动B.环境C.食欲D.情绪

78、婴幼儿呼吸方式的特点是（）A.以胸式呼吸为主B.以腹式呼吸为主C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

79、《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以()为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。A.地方财政B.社会捐资C.财政拨款D.学校自理

80、幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有()。A.低级性B.浮躁性C.冲动性D.肤浅性二、多选题

81、如果一个班大多数儿童的作品和老师的范画差不多，说明（）。A.老师的指导是成功的B.老师的指导限制了儿童的个性和自由创造C.老师实现了美术教育的目标D.儿童都很喜欢临摹画

82、酸雨是指pH值低于（）的雨雪或其他形式的降水。A.4.5B.5.6C.7.0D.7.6

83、我国的“托幼一体化”是指（）A.托儿所和幼儿园职能合并B.幼儿园取代托儿所C.托儿所取代幼儿园D.以上都不是

84、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于（）。A.按规定不能用B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理

85、通过歌诀的形式来记忆“二十四节气”属于认知策略的()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.计划策略

86、恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉，但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为（）A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性C.人不仅有生理机能还有心理活动D.人不仅有直觉还有想象

87、下列哪一项不是教师申诉制度的环节？（）A.提出B.受理C.审理D.处理

88、MaxWeber的主要贡献在于，提出了（）A.人际关系理论B.官僚组织理论C.团体力学理论D.权变管理理论

89、提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托尔曼D.斯金纳

90、皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（）。A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

91、如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（）。A.学习的奴仆B.学习的伙伴C.学习的主人D.学习的对手

92、下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是()A.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题B.草船借箭——人可以认识并利用规律C.张飞醉酒失徐州，借酒破张邰——矛盾是对立统一的D.望梅止渴——理性认识依赖于感性认识

93、学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。（）A.综合性B.启蒙性C.科学性D.现代性

94、“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话出自（）。A.《周易》B.《论语》C.《孟子》D.《道德经》

95、在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是()。A.努力程度B.能力高低C.运气好坏D.任务难易

96、幼儿科学学习的核心目标中不包括()。A.激发探究兴趣B.体验探究过程C.掌握科学理论知识D.发展初步探究能力

97、对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）A.家庭B.学校C.社区D.同伴E.同学

98、儿童进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为（）小时。A.1—2B.2一3C.3—4D.4—5

99、下面家园合作的方法中，属于间接合作方式的是（）A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活劫

100、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式三、判断题

101、关爱学生的核心是尊重学生人格。（）

102、健康服务的（）是指为了方便患者就医，减少就诊等待的时间，更好地享受医疗资源，健康管理机构联合国内外各大医院为便捷患者就医设立的便捷快速通道。A.慢病管理服务B.健康旅游服务C.母婴健康管理服务D.就医绿色通道服务

103、有利于钙吸收的维生素是维生素D。（）

104、在对患者采用免疫血清学方法进行传染病诊断时，可用不同的血清学技术，血清学反应必须有电解质参与。一般抗原抗体反应的NaCl常用浓度是（）。A.1.85%B.1.90%%C.1.00%D.0.85%E.0.65%

105、细菌在体内能够扩散的因素是具有（）。A.透明质酸B.荚膜C.血浆凝固酶D.M蛋白E.T蛋白

106、现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）

107、“信息高速公路”是指高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。（）

108、对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。()

109、智力是影响学习的一个重要因素，主要影响学习速度、数量、巩固程度和学习的迁移，并不影响学习是否发生。()

110、各种身体活动均可以用千步当量来衡量和换算为不同的活动量。活动强度大，代谢当量值高的身体活动，达到1个千步当量的身体活动量所需要的时间就（）；反之，所需要的时向就（）。A.短、短B.短、长C.长、短D.长、长

111、教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然而然地产生对文字的兴趣。()

112、幼儿园教育评价的目的是了解班级幼儿不同的发展水平。（）

113、身体活动的（）是指作用于骨髓并产生了骨骼肌性和压力性负荷的活动。A.健骨运动B.平衡性活动C.柔韧性活动D.强壮肌肉活动

114、元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（）

115、身体活动的健康效益有赖于长期坚持，同时机体在重复一定强度的活动过程中所产生的（），也可降低发生运动意外伤害的风险。A.疲劳感B.适应性C.A和BD.A或B

116、健康咨询服务形式是（）。A.集体咨询B.一对一指导C.电话咨询与随访D.以上都是

117、在歌唱活动中，儿童最易掌握的是音准，最难掌握的是歌词。()

118、杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（）

119、一个正常人安静时的正常心率是()A.170～180次/分钟B.100～135次/分钟C.60～100次/分钟D.40～80次/分钟

120、患者男，50岁。出现尿道瘙痒、灼烧感，排尿时疼痛，并有脓性分泌物。外生殖器分泌涂片，见大量G-球菌。该菌鉴定最主要的依据是（）。A.形态学检查B.氧化酶试验C.生化反应D.抗原检测E.PCR检测四、问答题

121、关于钙、磷的叙述，错误的是（）。A.钙盐和磷酸盐是人体内含量最高的无机盐B.降钙素可使血钙降低C.佝偻病时血钙升高和血磷下降D.甲状旁腺素与血钙的测定主要用于高钙血症的鉴别诊断E.甲状旁腺功能亢进时血钙可升高

122、简述幼儿感知觉发展的主要阶段。

123、试举例说明学前儿童观察品质的发展表现。

124、“提笔忘字”属于心理现象中的__________。

125、葡萄球菌共同的生物学性状是（）。A.细菌细胞壁中含有大量类脂AB.菌体的一端附者单端根鞭毛C.细菌合成产物由血浆凝固酶D.革兰染色时不被95%乙醇脱色E.细菌细胞壁中含有SPA等物质

126、试述巴甫洛夫经典性条件作用理论。

127、结合实际，谈谈幼儿教师为什么要加强教育心理学的学习。

128、心理发展的不平衡性是指什么?

129、血友病A的凝血功能，正确的是（）。A.APTT延长，PT正常，加正常新鲜血浆能纠正B.APTT延长，PT延长，TT延长，加正常新鲜血浆不能纠正C.APTT正常或延长，PT延长，加正常新鲜血浆能纠正D.APTT正常，PT正常，H延长，加甲苯胺蓝能纠正E.APTT正常，PT正常，TT延长，加正常新鲜血浆能纠正

130、简述幼儿呼吸系统的卫生要求。

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：皮亚杰把儿童智力的发展划分为感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段四个阶段。

2、答案：A本题解析：个性心理特征主要表现在四个方面，即兴趣、能力、气质和性格。需要是个性倾向性的内容。故选A。

3、答案：B本题解析：1—1.5岁，幼儿开始说出他们的第一批词；2—3岁，幼j乙词汇增长迅速；3岁，幼儿已经能掌握1000个词左右。

4、答案：A本题解析：对一个幼儿教师来说，忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、也是最重要的思想品德素质，是幼儿教师职业道德的基本原则。

5、答案：D本题解析：为幼儿选择歌曲时，曲调方面应注意以下内容，即歌曲的音域不宜太宽；歌曲的速度不宜太快，一般以中速或中速稍快、稍慢为宜；小班歌曲曲调中的节奏主要有二分音符、四分音符或八分音符：为中、大班幼儿选择歌曲曲调节奏可以有附点音符、少量的十六分音符和切分音节奏；选择一些旋律相对比较平稳的歌曲；歌曲旋律的结构宜短小而工整。

6、答案：C本题解析：暂无解析

7、答案：A本题解析：《继承法》对遗嘱的形式进行了具体规定，乙的口头声明不具备法律规定的要件，无效。放弃继承的意思表示，必须在继承开始后、遗产分割前做出。继承开始前做出的放弃继承的意思表示，因继承尚未开始而不具有法律效力。故选A。

8、答案：A本题解析：暂无解析

9、答案：B本题解析：情境观察法是教师根据美术活动的需要为幼儿创设生动、形象的学习情境，使之产生身临其境的感觉，并引发相应的情感和态度，促进幼儿学习的教学方法。

10、答案：A本题解析：亲社会行为指的是一个人帮助或者打算帮助他人的行为或倾向。其中移情是导致孩子亲社会行为最根本最内在的因素。

11、答案：B本题解析：学龄前儿童性别角色的发展主要经历三个阶段：(1)知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2～3岁)；(2)以自我中心认识性别角色(3～4岁)；(3)刻板地认识性别角色(5～7岁)。

12、答案：C本题解析：班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

13、答案：B本题解析：结构游戏是幼儿动手操作的活动。在活动中，幼儿必须直接动手操作，才能构造出一定的物体形象来反映对周围生活的认知，而不应该是教师手把手地教，这样不仅剥夺了幼儿动手操作的机会，还扼杀了幼儿创造性的发展。

14、答案：B本题解析：独立性的出现是儿童心理发展非常重要的一步，是人生头两三年心理发展成就的集中表现，也标志着孩子的自我意识开始出现。

15、答案：C本题解析：本题考查国家利益、和平与发展。美国认为中国另起炉灶搞亚投行，是对传统秩序的挑战，并向其盟友施压不让其加入亚投行。但英国、法国、德国仍纷纷加入。这说明国家利益决定国际关系，综合国力增强提升了我国的国际影响力，有利于促进世界的和平与发展，②③正确；①中的“同盟关系”说法错误；④说法不符合实际。故选C。

16、答案：D本题解析：遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性是影响幼儿身心发展的主要因素。

17、答案：D本题解析：综合性不仅要体现不同领域知识，也要体现在不同的教学活动中。

18、答案：D本题解析：幼儿教育主要指的是对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿6周岁要去上小学，所以幼儿园教育要和。一3岁儿童的保育及小学教育相互衔接。

19、答案：B本题解析：暂无解析

20、答案：C本题解析：暂无解析

21、答案：A本题解析：幼儿的判断往往受情绪情感的影响，做事只凭直觉、只凭喜好，属直观行动思维。

22、答案：D本题解析：幼儿高级情感主要表现在以下几个方面：(1)道德感。道德感是由自己或别人的行为举止是否符合社会道德标准而引起的情感。(2)美感。美感是人对事物审美的体验，它是根据一定的美的评价而产生的。(3)理智感。理智感也是人所特有的情绪体验，是人类社会所特有的高级情感。儿童理智感的发生，在很大程度上决定于环境的影响和成人的培养。

23、答案：A本题解析：本题考查教育法规的含义。题干是对教育法规的解释。

24、答案：B本题解析：一节课的基本组成部分主要分为：组织教学、检查复习、传授新教材、巩固新教材以及布置课外作业等，难题辅导不属于基本组成部分。

25、答案：C本题解析：暂无解析

26、答案：C本题解析：暂无解析

27、答案：D本题解析：《中华人民共和国教师法》规定：“取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。”

28、答案：D本题解析：儿童经过动手操作才能有更深刻的认识。

29、答案：C本题解析：智力的核心是进行思维。

30、答案：B本题解析：对比效应也称“感觉对比”，是指同一刺激因背景不同而产生的感觉差异的现象。不同颜色之间的对比度比较高，更容易区分。

31、答案：B本题解析：《幼儿园工作规程》于l989年开始试行，l996年正式实施。

32、答案：A本题解析：暂无解析

33、答案：A本题解析：审批公文时，对有具体请示事项的，主批人应当明确签署意见、姓名和审批日期，其他审批人圈阅视为同意；没有请示事项的，圈阅表示已阅知。

34、答案：A本题解析：南非前总统纳尔逊?曼德拉在纽约举行的2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上被授予南南合作“人道主义成就奖”，以表彰他在维护人权和促进发展方面所发挥的杰出领导作用。

35、答案：D本题解析：实心球是一种体育器材，实心材质，呈球形。它同时也是一种体育项目，讲究力量性和动作速度，部分地区将“投掷实心球”的分数计入中考。原地练习法包括前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。区组练习是指假设有X项任务(或一种任务的X种变式)要练习，每项任务练习N次，在安排练习时，在进行另一项任务的练习之前，先完成一项任务的N次练习。在进行第三项任务的练习之前，先完成第二项任务的N次练习……直到所有的任务都练习完为止。由于每种练习所锻炼到的肌肉群不同，每种练习都需要一定的锻炼强度，故应选择区组练习。

36、答案：D本题解析：劳动对象的特点和教师劳动的创造性赋予幼儿教师较大的自主权。

37、答案：D本题解析：学前教育不属于义务教育，义务教育具有强制性。【命题立意】考查我国学前教育的特点。★【错因分析】对我国学前教育的特点掌握不牢。

38、答案：A本题解析：本题考查的是思维。人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为人不仅有感觉还有思维，A项符合题意。

39、答案：A本题解析：深度知觉是距离知觉的一种。为了了解婴幼儿深度知觉的发展状况，吉布森和沃克设计了“视崖”实验。“视觉悬崖”是一种测查婴儿深度知觉的有效装置，这种装置把婴儿放在厚玻璃板的平台中央，平台一侧下面紧贴着方格图案。实验时，母亲轮流在两侧呼唤婴儿。【命题立意】考查儿童知觉的发展。★【错因分析】对儿童不同知觉辨别不清。

40、答案：D本题解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。

41、答案：C本题解析：暂无解析

42、答案：D本题解析：新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，三维目标不是三种目标，而是同一个问题的三个方面，是相互联系的。

43、答案：B本题解析：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。在掌握了有关的词后，儿童开始知道了自己身体的各部分，然后发展到会像其他人那样叫自己的名字。这时儿童只是把名字理解为自己的信号，遇到别人也叫相同的名字时就会感到困惑。儿童在2—3岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。一段时间以后，孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望，这时可以说儿童的自我意识产生了。因此，本题答案为B。

44、答案：A本题解析：暂无解析

45、答案：B本题解析：暂无解析

46、答案：A本题解析：现代社会是一个科技高度发达的社会。科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。

47、答案：D本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展部分的目标3——手的动作灵活协调中指出，5～6岁幼儿能根据需要画出图形，线条基本平滑；能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。

48、答案：D本题解析：幼儿健康教育的本质是生活教育，其出发点与归宿是培养幼儿的健康行为即养成健康的生活习惯。

49、答案：D本题解析：暂无解析

50、答案：C本题解析：科学信念是以事物发展规律的正确认识为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

51、答案：B本题解析：暂无解析

52、答案：D本题解析：角色扮演可分为以下三个阶段：(1)及时模仿和简单再现；(2)认同；(3)内化。内化是儿童将角色的行为范例转变为自己的信念与行为准则的过程。

53、答案：C本题解析：暂无解析

54、答案：B本题解析：暂无解析

55、答案：D本题解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段”，“明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导”。

56、答案：B本题解析：《刑法》规定，贿赂罪的成立条件之一必须是为谋取非法利益。故选B。

57、答案：D本题解析：暂无解析

58、答案：D本题解析：暂无解析

59、答案：A本题解析：学前教育的本体价值是儿童的发展，社会发展则是其衍生价值。【命题立意】考查学前教育的价值。★【错因分析】没有掌握该知识点。

60、答案：D本题解析：教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是学生管理与学业评定权。

61、答案：B本题解析：暂无解析

62、答案：C本题解析：美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。

63、答案：B本题解析：个体主观能动性是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用，包括能动地认识客观世界和改造客观世界，并统一于人们的社会实践活动中。个体的主观能动性是其身心发展的内驱力，个体社会实践是影响人发展的决定性因素。“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出人的主观能动性在个体发展中的作用。

64、答案：B本题解析：课程内容是课程同标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。故选B。

65、答案：C本题解析：暂无解析

66、答案：A本题解析：广义幼儿教育包括幼儿园教育、家庭教育和社区教育。

67、答案：A本题解析：小班编构故事活动的重点是编构故事结局，即幼儿依据个人对语言、情节、人物、主题的理解，在故事行将结束时为故事编构一个结局。

68、答案：B本题解析：前运算阶段幼儿的思维具有自我中心的特点。

69、答案：D本题解析：《3～6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域“身心状况”部分的“目标2——情绪安定愉快”指出，5～6岁幼儿能达到的目标是“经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因，并努力缓解；表达情绪比较适度，不乱发脾气；能随着活动的需要转换情绪”。

70、答案：A本题解析：新课程倡导的教学观包括：①教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创生与开发的过程；②教学不只是教师教、学生学的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程；③教学重过程甚于重结论；④教学更关注人而不只是学科。

71、答案：A本题解析：对过去经历过的事物，当它再度出现时能识别出是以前经历过的就是再认。

72、答案：A本题解析：教育活动目标陈述的应是幼儿通过教育活动活动之后，他们在体智德美等方面的能力和情感、行为技能方面的变化。教育活动目标不应陈述“教师做什么”，因为教育活动目标预期的是幼儿的学习结果，用“教师应该做什么”的语句陈述，在逻辑上是讲不通的。所以，本题的正确答案为A。

73、答案：C本题解析：1989年，联合国大会通过《儿童权利公约》，用法律保护儿童的权利。

74、答案：B本题解析：《幼儿园工作规程》规定幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。高寒、高温地区可酌情增减。【命题立意】考查幼儿园户外活动时间。★【错因分析】对《幼儿园工作规程》中户外活动时间的记忆不准确。

75、答案：B本题解析：小红并没有对物质需要的欲望膨胀，没有跟同学攀比虚荣。

76、答案：B本题解析：本题考查加强道德修养的方法。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自荀子的《劝学》，意在奉劝世人积少成多，聚沙为塔。道德的养成也是如此，要注重在实践中积累和贯彻，从一点一滴中不断养成，体现了积善成德的方法。故选B。

77、答案：D本题解析：【命题立意】考查幼儿进餐时显得很重要的是情绪。★【错因分析】对幼儿进餐时应注意的问题考查，考生要准确掌握。

78、答案：B本题解析：婴儿期呼吸肌发育不完全，胸廓活动范围小，呼吸时表现为膈肌上下移动明显，呈腹式呼吸；2岁时站立行走后，腹腔器官下降，肋骨由水平位逐渐成斜位，呼吸肌也逐渐发达，幼儿开始出现腹胸式呼吸；7岁以后这种混合式呼吸占大多数，胸式呼吸仅在少数9岁以上的女孩中见到。【命题立意】考查婴幼儿呼吸器官的特点。★【错因分析】对幼儿呼吸系统的发展特点理解不深入。

79、答案：C本题解析：《中华人民共和国教育法》第五十四条规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

80、答案：D本题解析：幼儿审美感知具有肤浅性，只能感受事物表面的、简单的形式美。

81、答案：B本题解析：题中老师的指导显然已经限制了儿童的个性和自由创造。教师要在美术活动中充分发掘幼儿的创作潜能，在民主宽松的环境中，在潜移默化、循序渐进的过程中培养幼儿的创新意识、创造能力，而不要一味地要求幼儿临摹老师的作品，使美术活动变成死板的训练。

82、答案：B本题解析：酸雨是指pH值小于1.6的雨雪或其他方式形成的大气降水(雾、霜)。酸雨是工业高度发展而出现的副产物，由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。

83、答案：A本题解析：20世纪90年代以来，出现了将托儿所和幼儿园的职能合并的“托幼一体化”的发展趋势。【命题立意】考查托幼一体化的发展。★【错因分析】不了解托幼一体化的真正发展。

84、答案：B本题解析：由于小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此小班幼儿的指导用语应是简洁明了的语言。

85、答案：C本题解析：精加工策略包括：①记忆术：位置记忆法；缩简和编歌诀；谐音联想法；关键词法；视觉联想。②做笔记。③提问。④生成性学习。⑤利用背景知识，联系实际。题干所述属于精加工策略中的编歌诀。

86、答案：A本题解析：本题考查的是思维。人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更完美之外，还因为人不仅有感觉还有思维，A项符合题意。

87、答案：C本题解析：本题考查教师申诉制度的主要环节。教师申诉制度由申诉的提出、受理和处理三个环节组成并依次进行。

88、答案：B本题解析：暂无解析

89、答案：D本题解析：斯金纳提出的学习理论是操作性条件反射学习理论；桑代克提出的学习理论是尝试——错误论；巴甫洛夫提出经典条件反射理论；托尔曼提出符号学习理论。

90、答案：B本题解析：皮亚杰认为成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程，是制约儿童心理发展的四个基本因素。

91、答案：C本题解析：幼儿是学习的主人，在学习方面具有主观能动性。

92、答案：D本题解析：“望梅止渴”出自《世说新语?假谲》，讲的是曹操带兵走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，为了激励士气，曹操就对士兵们说：“前面不远处有很大的一片梅树林，梅子特别多，又甜又酸，到时我们吃个痛快。”士兵们听了，一个个都流出口水来，不再嚷着渴了。行军的速度也加快了。该典故体现的哲学原理是意识对物质具有能动的反作用,积极的意识能够促进事物的发展。

93、答案：B本题解析：启蒙性原则是指学前教育要为儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。

94、答案：B本题解析：这句话出处为《论语卷四·述而第七》：“子曰：‘不愤不启，不悱不发，举一隅不以乏隅反,则不复也。’”

95、答案：A本题解析：根据韦纳的成败归因理论，努力属于内部的、不稳定的、可控的归因；能力属于内部、稳定、不可控的归因；运气属于外部、不稳定、不可控的归因；任务难度属于外部、稳定的、不可控的归因。

96、答案：C本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

97、答案：A本题解析：家庭父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深刻。

98、答案：C本题解析：本题考查幼儿进餐时间的间隔。根据幼儿身体发育的特点，教育机构要制定正确的饮食制度，儿童进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐间隔时间应为3—4小时。

99、答案：A本题解析：【命题立意】考查家园合作的方法。★【错因分析】对家园合作的方法理解不够。

100、答案：A本题解析：20世纪50,60年代，罗杰斯以其人本主义心理学为基础，提出了非指导性教学”模式，并将其运用于教育领域，其中涉及“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则。因此本题的正确答案选A。

101、答案：正确本题解析：暂无解析

102、答案：D本题解析：就医绿色通道服务是为了方便患者就医，减少就诊等待的时间，更好地享受医疗资源，健康管理机构联合国内外各大医院为便捷患者就医设立的“就医绿色通道服务”，患者可以根据自身情况选择专业导医陪诊、特需挂号、特约门诊、手术预约、床位预约、家庭医生、住院管家等不同类型就医绿色通道服务。

103、答案：正确本题解析：【知识点】幼儿膳食。钙被人体吸收和利用的过程中，受到维生素D的调节，维生素D缺乏会明显限制钙的吸收和利用。

104、答案：D本题解析：为了促使沉淀物或凝集物的形成。常用0.85%氯化钠或各种缓冲液作为抗原及抗体的稀释液。

105、答案：A本题解析：透明质酸酶又称扩散因子，其可分解结缔组织中起粘合作用的透明质酸，使细胞间隙扩大，通透性增加，因而有利于细菌及其毒素向周围及深层扩散。

106、答案：正确本题解析：暂无解析

107、答案：正确本题解析：信息高速公路就是把信息的快速传输比喻为“高速公路”。所谓“信息高速公路”，就是一个高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。

108、答案：正确本题解析：研究表明，幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，由易到难的顺序是：圆形—正方形—半圆形—长方形—三角形—八边形—五边形—梯形—菱形。

109、答案：正确本题解析：智力是影响学习的一个重要因素，但智力并不影响学习能否发生，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。

110、答案：B本题解析：各种身体活动均可以用千步当量来衡量和换算为不同的活动量。活动强度大，代谢当量值高的身体活动，达到1个千步当量的身体活动量所需要的时间就短；反之，所需要的时向就长。比如，7MET的慢跑达到1个千步当量仅需要大约3分钟，4MET的骑车达到1千步当量则需要约7分钟。

111、答案：正确本题解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中指出，教师应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。

112、答案：正确本题解析：暂无解析

113、答案：A本题解析：健骨运动作用于骨髓并产生了骨骼肌性和压力性负荷的活动。这类活动可以改善骨结构或骨密度，从而增加对于骨折的抵抗力。例如蹦、跳、舞蹈等活动属于健骨运动，同时也是属于肌肉力量运动。

114、答案：正确本题解析：暂无解析

115、答案：B本题解析：身体活动的健康效益有赖于长期坚持。同时机体在重复一定强度的活动过程中所产生的适应性，也可降低发生运动意外伤害的风险。

116、答案：D本题解析：健康咨询服务的形式一般分为3种：：①集体咨询；②一对一指导；③电话咨询与随访。

117、答案：错误本题解析：在歌唱活动中，儿童最容易掌握的是歌词，节奏次之，速度第三，呼吸第四，最难掌握的是音准。

118、答案：正确本题解析：暂无解析

119、答案：C本题解析：心率是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数，也叫安静心率，一般为60～100次/分，可因年龄、性别或其他生理因素产生个体差异。一般来说，年龄越小，心率越快，老年人心跳比年轻人慢，女性的心率比同龄男性快，这些都是正常的生理现象。安静状态下，成人正常心率为60～100次/分钟，理想心率应为55～70次/分钟（运动员的心率较普通成人偏慢，一般为50次/分钟左右）。

120、答案：C本题解析：取可疑菌落进行涂片，革兰染色镜检，若见革兰阴性双球形，①生化反应：氧化酶阳性，仅分解葡萄糖产酸；②免疫学方法：荧光抗体染色法、协同凝集试验：③核酸探针杂交法。氧化酶试验阳性，可初判，并进行相关的生化反应，如仅发酵葡萄糖而不发酵麦芽糖与蔗糖，以及30%H2O2试验阳性可与脑膜炎奈瑟菌等相鉴别。

121、答案：C本题解析：佝偻病是婴幼儿时期常见的慢性营养缺乏性疾病。因缺乏维生素D，钙、磷代谢紊乱，导致血钙降低