2027届广州市东山区数学四上期末调研试题含解析

2027届广州市东山区数学四上期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1．估算459+324的结果应（

）A．大于700

B．等于700

C．小于7002．下面的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．3个18的和 B．30个18的和 C．34个18的和3．数一数图中锐角、直角、钝角分别有（）A．2个锐角，2个直角，2个钝角B．3个锐角，2个直角，1个钝角C．3个锐角，2个直角，0个钝角D．3个锐角，3个直角，1个钝角4．634÷78，在试商时把78看作80，得到的商容易（）A．偏大 B．偏小 C．无法确定5．531÷□4的商是两位数，□里共有（）种填法。A．5 B．4 C．36．下面一组中，最大的数是（

）A．1607000020

B．378643

C．9378930307．□96是一个三位数，□96×6的积最接近3000，□是（）．A．3 B．4 C．58．用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面1分钟，烙1号饼、2号饼、3号饼，下面哪个方案是最好的？_______．A．先烙1号、2号的正面，再烙1号、2号的反面，最后烙3号的正面和反面B．先烙1号、2号的正面，再烙1号、3号的反面，最后烙2号的反面和3号的正面C．先烙1号、3号的正面，再烙1号、3号的反面，最后烙2号的正面和反面D．先烙2号、3号的正面，再烙2号、3号的反面，最后烙1号的正面和反面9．448÷42的商的最高位在（

）上．A．个位

B．百位

C．十位10．公园里有一个周长30米的水池，为美化环境，工人叔叔要在水池的周边每隔2米放一盆花，一共要放（）盆花．A．14 B．15 C．16 D．都可以11．小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐．小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的（

）A．左前方

B．左后方

C．右前方

D．右后方二、我会判断。12．（638×10）÷（27×10）=2224（______）13．小明的哥哥比小明大。（_____）14．两条平行线之间能画无数条垂直线段，并且它们的长度都相等。（______）15．如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．（______）16．“小林家和学校相距1600米，他从家走到学校用了25分钟，他平均每分钟走多少米？”这道题要求的是路程。（______）17．角的大小跟两边张口的大小无关．（______）18．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）19．整数部分没有最高位，所以小数部分也没有最高位．……（_______）三、我能填。20．一个数由8个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成，这个数写作________，省略亿位后面的尾数约是________。21．当两条直线相交成（______）时，这两条直线就互相垂直，这两条直线的交点叫作（______）；其中一条直线叫作另一条直线的（______）。22．看一看，想一想，填一填。（下图为等腰梯形）写出一组平行线：_________，写出一组垂线：_________，写出一组相等的边：_________，写出一组相等的角：_________。23．两个数相除的商是16，如果被除数不变，除数除以4，则商是（_______）。24．一个平行四边形相邻两边的和是26厘米，它的周长是（________）厘米。25．在一个口袋里放了形状、大小一样的球，其中有5个红球、3个黄球和2个绿球。从任意摸一个球，摸后放回，一共有（______）种可能，摸出（______）球的可能性最小，要使拿到这种球的可能性最大，至少还要加（______）个。26．某人的身份证号码这个人出生在（________）年。27．地球直径是12756.3千米，改写成用万千米作单位的数是_____万千米，精确到十分位约是_____万千米。四、我会计算。28．直接写得数．400×70＝320÷40＝21×30＝930÷30＝15×40＝1600÷80＝60×50＝476÷80≈634÷70≈25×40＝100﹣67＝640÷80÷4＝29．用竖式计算下面各题并验算。902÷22＝533÷19＝432÷54＝760÷34＝五、动手操作。30．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．31．连一连。六、我能解决下面各题。32．某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下。类别平均每个学生所用的时间/分做作业60阅读55看电视120锻炼身体20参加兴趣班85（1）根据统计表，完成上面的条形统计图。（2）平均每个学生所用时最多的活动的是（），最少的是（）。（3）根据这些信息，你想说点什么？33．学校组织4名教师带领48名优秀少先队员去登山，门票价格如下。门票价目表成人：210元人学生：105元人他们需要准备多少钱买门票？34．张悦过生日，买了一个圆形蛋糕周长50厘米，每隔10厘米插一根小蜡烛，共需多少根蜡烛？35．某旅游团一行40人到一个宾馆住宿，宾馆的客房有三人间、二人间，单人间三种，三人间每天178元/间，二人间每天128元/间，单人间每天98元/间，要把送40人安排好住宿，每天最少的住宿费用是多少元？36．同学们利用双休日帮助果农采摘苹果，从4棵苹果树上摘下的苹果分别放成4堆．果农李伯伯估计每棵树可产100kg的苹果，同学们以此估计数为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数（如图所示）．①这4堆苹果共重多少千克？②这4堆苹果平均每堆重多少千克？以李大伯的估计数为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数则平均数为多少千克？37．张村挖一条长1200米的水渠，计划15天挖完．实际每天比计划多挖20米，实际用了多少天？

参考答案一、我会选。1、A【详解】略2、B【分析】根据整数除法的竖式计算法则解答即可。【详解】箭头所指的54，5在百位上，4在十位上，表示540，所以这一步表示除数18由于商30（3在十位上表示30）的乘积，即18×30＝540，表示30个18的和。故答案为：B【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法笔算的算理是解决本题的关键。3、D【解析】依据角的概念及分类就可以作答．小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角．【详解】标注各角后如下，根据角分类的定义可知，∠1、∠2和∠4是锐角，∠5、∠6和∠7是直角，∠3是钝角．故选：D．4、B【详解】如计算634÷78，把78看做80来试商，商7，7就偏小；所以把除数78看作80来试商时，初商容易偏小；故选：B．5、B【详解】略6、A【详解】略7、B【详解】略8、B【详解】略9、C【解析】解：448的前两位数字大于42，商是两位数，所以商的最高位在十位上.故答案为C三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数；由此判断商的最高位数字即可.10、B【详解】略11、D【解析】题目告诉了他们都向南而坐，并且用数对表示出了小明、小兰的位置，我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置，再结合他们都向南而坐的这一条件，分析出小明在小兰的某一方向．这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑．此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题．【详解】在平面图中标出小明和李兰的位置，如下图所示：从图中可以看出小明在小兰的右后方．故选D．二、我会判断。12、×【详解】略13、√【详解】哥哥的年龄一定比弟弟大，所以小明的哥哥比小明大，原题说法正确。故答案为：√14、.√【详解】略15、√【详解】6＝2×3，6是2和3的倍数，所以一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数．故答案为√．16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【解析】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．19、×【详解】如图：由数位顺序表可知，整数部分没有最高位，小数部分的最高位是十分位．故题干的说法是错误的．故答案为×．三、我能填。20、85060304000851亿【详解】略21、直角垂足垂线【详解】略22、AD和BCAE和BCAB和CD∠B和∠C【分析】（1）根据梯形的性质定理，上底和下底互相平行。（2）两条线段组成一个直角，我们就可以说这两条线段互为垂线。（3）（4）根据等腰梯形的性质定理，等腰梯形的两个腰相等，在同一底上的两个角相等。【详解】（1）线段AD和BC分别为梯形的上底和下底，故AD和BC平行。（2）∠AEC是直角，故AE和BC互为垂线。（答案不唯一）（3）线段AB和CD是等腰梯形的两个腰，故AB＝CD（4）∠B和∠C同为等腰梯形下底上的两个角，故∠B＝∠C（答案不唯一）【点睛】本题主要考查等腰梯形的概念和垂线的概念，记住他们的定义及特性是解答本题的关键。23、64【详解】略24、52【分析】平行四边形的周长是相邻两边的和的2倍，据此解答即可。【详解】26×2＝52（厘米）则它的周长是52厘米。【点睛】本题考查学生对平行四边形周长的认识和掌握情况。25、3绿4【详解】略26、2009【分析】第1—6位数字表示地区代码，第7—10位数字表示“出生年份”，第11—12位数字表示“月”，第13—14位数字表示“日”；第15—17位数字为出生人的顺序号，其中第17位数字单数为男性、双数为女性；第十八位为校验码。【详解】某人的身份证号码这个人出生在2009年。【点睛】熟悉身份证号码的编码规则是解答本题的关键。27、1.275631.3【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，末尾有0的把0去掉，同时在后面写上“万”字即可，精确到十分位，根据百分位上数字大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，据此解答。【详解】12756.3千米＝1.27563万千米，1.27563万千米≈1.3万千米；【点睛】此题主要考查把一个数改写成用“万”作单位的数、以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。四、我会计算。28、28000863031600203000691000332【详解】略29、41；28……1；8；22……12【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】902÷22＝41验算：22×41＝902533÷19＝28……1验算：19×28＋1＝533432÷54＝8验算：54×8＝432760÷34＝22……12验算：34×22＋12＝760五、动手操作。30、【解析】略31、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、我能解决下面各题。32、（1）见详解；

（2）看电视；锻炼身体；

（3）少看电视，多去户外活动，锻炼身体，增强体魄，才能更好的学习。【分析】（1）将数据填入条形统计图中即可，注意统计图中每格表示10分。（2）将各个活动中平均每个学生所用时间比较大小解答。（3）根据题目给出的条件可知，学生花费在看电视上的时间过多，反而花费在锻炼身体的时间太少，应围绕少看电视，多做运动方法解答。【详解】（1）（2）20＜55＜60＜80＜120，则平均每个学生所用时最多的活动的是看电视，最少的是锻炼身体。（3）我想对学生们说：少看电视，多去户外活动，锻炼身体，增强体魄，才能更好的学习。【点睛】此题主要考查的是如何从条形统计图获取信息，然后再根据统计图中提供的数据进行计算。33、5880元【分析】用每张成人票票价乘教师人数，求出购买成人票的价钱。用每张学成票票价乘学生人数，求出购买学生票的价钱。再将两个价钱加起来，即为门票总价钱。【详解】210×4＋105×48＝840＋5040＝5880（元）答：他们需要准备5880元钱买门票。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。34、5根【详解】圆形蛋糕周长50厘米，每隔10厘米插一