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文档简介
2027届内蒙古包头市数学三上期末学业质量监测试题一、用心思考,我会选。1.有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A.6 B.9 C.32.523的3倍是多少?列式是(
)A.523÷3 B.523×3 C.523+33.袋子里有8个红球,黄球的个数是红球的2倍,红球的个数是蓝球的4倍,袋子里有()个蓝球,()个黄球。A.2,8 B.4,8 C.8,16 D.2,164.已知3□5×8是一个三位数乘一位数的算式,那么下面的三个数中有可能是算式的积是(
)。A.2462
B.2840
C.15605.在图中,甲的周长()乙的周长.A.等于 B.小于 C.大于二、认真辨析,我会判。6.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)7.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)8.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)9.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)10.长方形是特殊的平行四边形.(____)三、仔细观察,我会填。11.要使256×口的积是四位数,口里最小填(________);要使6口6÷3商的中间有0,口里有(________)种填法。12.把5千克苹果平均装在6个包装盒里,每盒是这些苹果的(_______),每盒有(_______)千克.13.量比较短的物体的长度或者要求量的比较(________)时,可以用(________)作单位。14.一个正方形的周长是36厘米,它的边长是_____厘米.15.在横线上填上>、<或=.234÷3_____546÷6156÷4_____154÷7213÷3_____207÷3260÷5_____250÷62×43×0_____2×43﹣0108÷6_____1616.在横线上填上“﹤”“﹥”或“=”。(1)3分_____300秒。(2)120分_____2时。(3)30毫米_____3分米17.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。18.一位数乘两位数,积是(_______)位数或者是(_______)位数。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。
4×7=
18÷2=
7×5=
32÷8=9×4=
49÷7=
56+35=
100-28=540-500=
130+700=
760+500=
580-40=73+37=
45+35=
100-95=
140+60=20.列竖式计算,带☆要验算。420×8=☆603-369=903×7=☆526+374=21.854除以56减去49的差,商是多少?五、动手操作,我能行。22.在下面的点子板上画出你喜欢的轴对称图形。23.画一条比3厘米长5毫米的线段。24.有8个△,把其中的涂上色。六、生活问题,我会解。25.光明小学图书馆的一个书架有5层,每层可以放图书46本,学校购买1300本新书,6个书架够放吗?26.比较和的大小,并说明理由。说明理由时,可以画图表示,也可以举例说明。○理由:27.便民小卖部一天的营业额是650元,照这样计算,一周(7天)的营业额有多少元?28.李叔叔上午摘了218千克桃,下午摘的比上午的2倍少40千克。李叔叔下午摘了多少千克桃?29.周大爷收获了834个柚子,每6个装盒,可以装多少盒?如果每8盒装一箱,最多可以装满多少箱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】根据求一个数的几倍列出乘法算式进行解答.523的3倍列式为523×3故答案为B.3、D【分析】根据题意可知,用红球的个数除以4,即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2,即可求出黄球的个数。【详解】8÷4=2(个)8×2=16(个)则袋子里有2个蓝球,16个黄球。故答案为:D。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。4、B【分析】个位数字5×8=40,所以积的个位就是0;最高位数字3×8=24,所以积的最高位是2,由此选择即可。【详解】所得积的个位数一定为0,故A项错误,首位一定不可能是1,故C项错误。故答案为:B。5、A【详解】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.二、认真辨析,我会判。6、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。7、√【详解】略8、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.9、×【详解】略10、√【详解】考察长方形的基本性质。三、仔细观察,我会填。11、43【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,256×1=256,256×2=512,256×3=768,256×4=1024,则要使256×口的积是四位数,里的数应大于等于4。(2)三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式6口6÷3中,被除数最高位能被3整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小于除数。【详解】要使256×口的积是四位数,口里最小填4;要使6口6÷3商的中间有0,口里可以填2、1、0,有3种填法。【点睛】判断口里填几时使三位数乘一位数的乘积是四位数,采用代入法解答比较容易。三位数除以一位数时,哪一位不够除,商0补足。12、【详解】略13、精确毫米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。如果量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位,例如计量蚂蚁的身体长度用毫米作单位等。【详解】量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位。【点睛】本题主要考查学生对长度单位毫米的认识和掌握。14、1.【分析】因为正方形的周长=边长×4,所以边长=周长÷4;据此计算即可.【详解】36÷4=1(厘米).答:它的边长是1厘米.15、<>>><>【详解】(1)234÷3=78,546÷6=91,78<91;所以,234÷3<546÷6;(2)156÷4=39,154÷7=22,39>22;所以,156÷4>154÷7;(3)213÷3=71,207÷3=69,71>69;所以,213÷3>207÷3;(4)260÷5=52,250÷6≈42,52>42;所以,260÷5>250÷6;(5)2×43×0=0,2×43﹣0=86,0<86;所以,2×43×0<2×43﹣0;(6)108÷6=18,18>1;所以,108÷6>1.故答案为<,>,>,>,<,>.16、<=<【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】(1)3分=180秒,180秒<300秒,则3分<300秒。(2)120分=2时。(3)3分米=300毫米,30毫米<300毫米,则30毫米<3分米。【点睛】本题考查长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、265【详解】略18、两三【详解】略四、认真细致,我会算。19、28;9;35;436;7;91;7240;830;1260;540110;80;5;200【详解】略20、3360;234;6321;900【分析】笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向上一位进一;(4)哪一位不够减从上一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8=3360☆603-369=234验算:903×7=6321☆526+374=900验算:21、854÷(56-49)=122【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解
【分析】根据轴对称图形的定义,将图形沿某一直线对折后能够重合,那么这个图形是轴对称图形,可据此进行绘制。【详解】根据轴对称图形的定义,画法如下:(图案不唯一)【点睛】理解什么是轴对称图形是解答此题的关键。23、【详解】略24、见详解【分析】把这些小三角形(8个)看成1,平均分成2份,表示把其中一份(4个)涂色。【详解】如图所示:【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、生活问题,我会解。25、够放【详解】46×5×6=230×6=1380(本)1380>1300答:6个书架够放.26、>;理由见详解【分析】同分子分数比较大小,分母越大的分数越小。【详解】4>2,故>;举例:取一双筷子,一根平均分成4段,一个平均分成2段,平均分成4段的其中1段比平均分成2段的其中1段短。【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小:分母越大的分数越小。27、4550元【分析】根据题意可知,用每天的营业额×一个星期的天数=这一周的营业额,据此列式解答。【详解】650×7=4550(元)答;一周的营业额有4550元。28、396千克【分析】根据题意看可知,用上午摘桃的重量乘2,再减去少的40千克,即可求出下午摘桃的重量。【详解】218×2-40=43
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