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文档简介

蚌埠市淮上区2027届数学四上期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.如果a×4=b(a,b≠0),那么b是a的()。A.因数 B.倍数 C.质因数2.截止2004年第一季度,北京市手机拥有总量约为7800000部,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是(

)。A.780 B.7800万 C.78万 D.780万3.在写一千万零二百八十时,要写出()个0。A.3 B.4 C.54.下面()组的两条直线互相平行。A. B. C. D.5.下列说法正确的是()。A.有教官做过统计,参加国庆70周年阅兵的每位队员每天平均站军姿不少于90分,踢腿次数高达800余次,每人每天在训练场大约进行29000步。题中的90、800和29000都是近似数B.左图温度计表示C.万,□最大可以填9D.左图中有2条射线二、认真辨析,我会判。6.710÷20在计算时,可以看作71÷2,余数是1。(______)7.赵静用量角器量角的度数时,误把外圈刻度看成内圈刻度,读出角的度数是30°,那么这个角的正确度数是150°。(________)8.阳阳家的阳台面积是10公顷。(________)9.30个15相加的和是1.(_____)10.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.(______)三、仔细观察,我会填。11.在上填“>”、“<”或“=”.130×30_______13×3001470010_______147万25×40_______24×5012.50500000000是一个(________)位数,最高位上的5表示5个(________),这个数读作(________);把它改写成用“亿”作单位的数是(________)亿。13.有9位羽毛球运动员进行单循环赛,每两个运动员都要赛一场,一共需要赛(______)场。14.一个数的十万位上是1,个位上是7,十位上是5,其余数位上都是0,这个数写作________,读作________,省略万位后面的尾数约是________。15.高速列车平均每时行246千米,比货车速度的2倍还多100千米。货车每时行(_____)千米。16.两个因数的积是610,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的4倍,积是(______).17.观察,从______面看到的是,从_______面看到的是,从_______面看到的是。18.东东某天起床后跳绳6分钟,烧开水8分钟,在开水里下面、煮面7分钟,吃面4分钟,东东可以在(_____)的同时(_____),做完这些事至少需要(_____)分钟.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。360÷60=14×7=50×140=90÷30=22万+48万=15×6=21×40=80÷16=96÷4=6400÷80=630÷3=240÷37≈210÷29≈301×99≈447÷90≈20.用竖式计算.①48×365=②92×508=③450×77=④247×36=⑤790×19=⑥538×25=21.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、动手操作,我能行。22.它们分别看到什么?23.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.24.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、生活问题,我会解。25.学校购进16套课桌椅共用1520元,每张桌子55元,每把椅子多少元?26.春江小学三年级有3个班,四年级有2个班,五年级有4个班.三年级每班45人,四年级每班48人,五年级每班42人.五年级比四年级多多少人?(根据问题选择条件整理,并列式解答.)年级年级27.小红有8颗黄珠子,红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗.红珠子有多少颗?28.学校准备购进12台单价是每台65元的投影仪,李老师准备了700元钱,李老师准备的钱够吗?29.根据统计表完成下面的统计图。下面是四年级1班5位同学参加1分钟跳绳比赛的成绩统计表。选手1号2号3号4号5号成绩(个)170220180140210(1)根据选手跳绳成绩情况,完成统计图。(2)5号选手比4号选手多跳多少个?(3)看着4号选手的成绩,你想给他提什么建议?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、D【解析】把一个数改写成以“万”作单位的数,将这个数末尾的4个0改成一个“万”字即可.3、C【分析】根据整数的写法:从最高位开始写起,一级一级地写,哪一位上一个数字也没有就用0来占位,据此解答。【详解】一千万零二百八十写作:10000280,需要写5个0;故答案为:C。【点睛】本题考查亿以内数的写法,关键可以借助数位顺序表避免漏写。4、B【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。【详解】A.这两条直线延长后相交,不符合;B.这两条直线不相交,符合;C.这两条直线相交,不符合;D.这两条直线相交,不符合;故答案为:B。【点睛】熟练掌握平行的概念是解题关键。5、A【分析】根据所学知识逐项进行分析解答即可。【详解】A.近似数:与实际接近的数,90、800和29000都是近似数,原题说法正确;B.图中显示的温度为﹣5℃,原题说法错误;C.万,是四舍后得到的,□最大可以填4,原题说法错误;D.图中有4条射线,原题说法错误;故答案为:A【点睛】本题考查知识点较多,解题的关键是熟练掌握所学知识,平时注意知识的归纳总结。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】710÷20在计算时,可以看作71÷2,是根据商不变的性质,把被除数和除数同时除以10,商不变,但是计算得到的余数也除以了10,所以正确的余数应该是10,据此即可判断。【详解】根据题干分析可得:710÷20在计算时,可以看作71÷2,余数是10;故答案为:×【点睛】此题考查利用商不变的性质进行除法的简便计算时,要注意余数是随着被除数和除数的变化而变化的。7、√【分析】找到量角器内圈30°对应的外圈的度数,解答本题即可。【详解】根据量角器内圈30°对应外圈的是150°,故答案为:√【点睛】量角器内圈与外圈对应的刻度的和是180°,用180°减去内(外)圈的刻度,可以得出外(内)圈的刻度。8、×【分析】根据题意可知,常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷,根据1平方千米=100公顷=1000000平方米,据此解答。【详解】家中的阳台面积一般是10平方米;故答案为:×。【点睛】本题考查公顷的认识,关键掌握对面积单位与数据大小的灵活应用。9、√【详解】略10、√【分析】本题将高1米设为标准0,高出1米用正数表示,可知负数表示表示比1米低多少米,据此即可解答此题.【详解】因为高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米表示比1米低0.05米,1-0.05=0.95米,所以-0.05米所表示的高是0.95米说法正确,故答案为正确.三、仔细观察,我会填。11、=><【分析】第一题和第三题是根据乘法的计算方法,可以按乘积来比较大小,第二题则是大数大小的比较.【详解】130×30和13×300都可以先算13×3,然后在积的后面加上两个0,所以结果相等.1470010=147.001万,比147万大25×40=1000,24×50=1200,所以25×40小于24×50故答案为=><【点睛】本题考查整数大小的比较以及整数乘法.12、11百亿五百零五亿505【分析】(1)要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。【详解】50500000000是一个11位数,最高位上的5表示5个百亿,这个数读作五百零五亿;把它改写成用“亿”作单位的数是505亿。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,就是省略个级的4个0和万级的4个0。13、36【分析】根据题意,“9位运动员进行单循环赛,每两个运动员都要赛一场”,表示每位运动员要与另外8位运动员进行8次比赛,但比赛只是在两个队之间进行的,所以要去掉重复的一次。【详解】9×(9-1)÷2=9×8÷2=72÷2=36(场)【点睛】本题的关键是,因为每两个队员的比赛算了两次,所以要去掉重复的一次。14、100057十万零五十七10万【详解】略15、73【详解】略16、2440【详解】略17、上前侧【分析】观察图中的物体,从上面看,看到的是两个正方形横排在一起的,从前面看到的是L形的4个小正方形合在一起的形状,从侧面看到的是3个正方形竖排在一起的。【详解】观察,从上面看到的是,从前面看到的是,从侧面看到的是。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。18、烧开水跳绳1【详解】东东可以在烧开水的同时跳绳,然后去下面、煮面、吃面.8+7+4=1(分)故答案为:烧开水,跳绳,1.四、认真细致,我会算。19、6;98;7000;370万;90;840;524;80;210;67;30000;5【详解】略20、①17520;②46736;③34650④8892;⑤15010;⑥13450【详解】①48×365=17520②92×508=46736③450×77=34650④247×36=8892⑤790×19=15010⑥538×25=1345021、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.23、【解析】略24、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、生活问题,我会解。25、40元【详解】1520÷16﹣55=95﹣55=40(元)答:每把椅子40元.26、四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人72人【详解】根据题意与分析可得:四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人42×4﹣48×2=168﹣96=72(人)答:五年级比四年级多72人.27、54颗【详解】根据整数乘法的意义,求出黄珠子个数的6倍是多少个,然后再加上6即可,列式为:8×6+6=48+6=54(颗)28、不够【详解】(元,所以不够;答:李老师准备700元钱,不够.29、(1)见详解。(2)70个;(3)我建议课下在家勤加练习,学习跳绳动作标准,练

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