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文档简介
长治市武乡县2027届三上数学期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的_____倍,红花有_____朵,两种花一共有_____朵.2.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。3.北京站列车时间表车次出发地发车时间目的地到达时间G107北京8:15上海13:40Z55北京14:30太原19:14K53北京22:24沈阳7:25①(________)次列车从北京站最晚出发。②G107次列车全程运行时间是(________)。③(________)次列车途程运行时间最短,是(________)。4.有一张身份证,其号码我们可以知道,这张身份证主人的生日是:________月________日。5.找规律填一填。(1)6940,6960,6980,(______),(______),(______)。(2)1,4,9,16,(______),(______)。6.7米3厘米=(________)米8角=(________)元3.8元=(________)元(________)角10.7米=(________)米(________)分米7.正方形每条边的长叫作_____;长方形短边的长叫作_____.8.想一想,填一填.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.3元的和1元的一样多.(____)10.正方形的两组对边分别平行.(____)11.刘华的身份证号码她是2011年12月9日出生。(________)12.明轩刷牙要用3秒.(____)13.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)14.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)15.每一个长方形都是轴对称图形。(_____)16.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)17.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)18.一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.千米和吨比较,()A.千米长一些 B.吨更重一些 C.无法比较20.已知27×5=135。那么27×6的积比135多()。A.1 B.6 C.2721.从正面看到的形状是的立体图形是()。A. B. C.22.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数23.两段丝带,第一段长3分米,第二段丝带大约长()分米。第一段第二段A.12 B.9 C.6 D.424.估一估,结果大于550的算式是()A.792-268 B.642-89 C.392+9925.501的4倍是()。A、204B.2004C.2040D.240026.下列年份中,是闰年的是()。A.1900 B.2002 C.160027.从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()。A.长方形的长 B.长方形的宽 C.不能确定28.把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×6四、勤奋的你来算一算。29.请直接写出得数20×3=12×3=40×2=600×3=14×2=70×5=8×50=9×400=500×3=500+4=42×2=21×3=13×3=310×2=34×2=210×4=30.列竖式计算,带★的要验算。★674+187=★702-426=356×8=408×5=670×9=31.求下列图形的周长五、操作题。32.在下面的方格纸上按要求画图形。(1)边长是4厘米的正方形。(2)长6厘米,宽2厘米的长方形。六、解决问题33.小明收藏了46本童话故事书.小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本,小丽收藏的童话故事书比小明的3倍少5本.小军和小丽收藏的童话故事书各有多少本?34.三年级同学去划船,男生去了124人,女生去了144人,每条船最多坐8人,至少需要租多少条船?35.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.36.学校图书馆有科技书625本,故事书的本数是科技书的5倍,科技书和故事书一共有多少本?37.从一张长30厘米、宽18厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、3541【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3=54(朵)54+18=1(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有1朵.故答案为:3,54,1.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.2、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。3、K535小时25分Z554小时44分【分析】(1)比较三个车次的发车时间解答。(2)经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用G107次列车的到达时间减去发车时间,即可求出G107次列车全程运行时间。(3)经过时间=结束时间-开始时间,据此分别求出三个车次的运行时间,再比较解答。【详解】①K53次列车从北京站最晚出发。②13时40分-8时15分=5(小时)25(分)则G107次列车全程运行时间是5小时25分。③Z55运行时间:19时14分-14时30分=4(小时)44(分)K53运行时间:24时-22时24分=1(小时)36(分)1小时36分+7小时25分=9小时1分9小时1分>5小时25分>4小时44分则Z55次列车途程运行时间最短,是4小时44分。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。4、89【详解】身份证的生日月份为左起第11、12位,日为13、14位。故答案为:8;9。5、7000702070402536【详解】略6、7.030.838107【详解】略7、边长宽【详解】略8、【详解】根据一位数乘两位数的计算方法,先把两位数拆成整十数和一位数,在分别与一位数相乘,最后把两个积相加即可得解.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×
=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.10、√【分析】
【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。
【点睛】11、√【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘华的身份证号码第7~14位是20111209,第17位是4。表示她是女性,2011年12月9日出生。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。12、✕【详解】略13、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误14、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√15、√【详解】略16、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同级运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。17、×【详解】略18、×【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米=100分米100-5=95(分米)则还剩下95分米。故答案为:×。【点睛】不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米=10分米。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】千米和吨比较,是两个不同的概念,没有联系,无法比较大小.故选C.20、C【分析】根据乘法的意义可知,27×5表示5个27的和,27×6表示6个27的和。27×6比27×5多一个27。据此解答即可。【详解】根据分析可知,27×6的积比135多27。故答案为:C。【点睛】熟练掌握乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。21、B【分析】观察图形可知,A图形从正面看是;B图形从正面看是;C图形从正面看是;据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。22、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.23、B【分析】读图可知,第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3,即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3=9(分米)则第二段丝带大约长9分米。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍的多少,用乘法计算。24、B【详解】略25、B【解析】求501的4倍是多少,列式为501×4,计算时先用4乘1个1,得4个1,再用4乘501十位上的0得0;再用4乘5个百,得20个百,向千位进2,所以501×4=2004。26、C【详解】略27、B【详解】【思路分析】因为长方形内最大的正方形的边长等于这个长方形的宽,据此即可解答问题。【规范解答】在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是长方形的宽;故选:A。【名师点评】解决本题的关键是明确从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大。28、A【详解】把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是3×6+2。故选:A。四、勤奋的你来算一算。29、60;36;80;1800;28;350;400;3600;1500;504;84;63;39;620;68;840.【详解】略30、861;2762848;2040;6030【分析】笔算加法时,数位需要对齐,满十向前一位进一;笔算减法时,数位也要对齐,如果被减数的哪一位不够减的,应该向前一位借一作十;若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时,应该先向百位借一作十后再进行计算;三位数与一位数相乘时,从个位算起,用一位数去与三位数的每一个数位相乘,满几十向前一位进几,一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674+187=861702-426=276验算:验算:356×8=2848408×5=2040670×9=603031、15cm24dm36m【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】(1)根据正方形的特征:有4条边,对边平行且相等,邻边互相垂直,4条边相等,4个角都是直角;方格纸的每个小格边长为1厘米;据此画出正方形;(2)根据长方形的特征:有4条边,对边平行且相等,邻边互相垂直,4个角都是直角,长的边是长方形的长,短的边是长方形的宽;方格纸的每个小格边长为1厘米;据此画出长方形。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查的是对正方形与长方形的特征的理解掌握。六、解决问题33
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