广西壮族钦州市2027届三上数学期末综合测试试题含解析

广西壮族钦州市2027届三上数学期末综合测试试题一、神奇小帮手。1．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。2．学校组织春游，路上用了35分钟，8：00到达目的地，队伍最晚是________时________分出发的。3．妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆，今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿，妈妈两天一共买了（________）种蔬菜。4．希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（____）．5．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。（________）（________）1（________）（________）6．540g+360g=（______）g63dm-13dm=（______）m1t-350kg=（______）kg1km-300m=（______）m7．411×9的积的末尾有_____个1，811×5的积的末尾有_____个1．8．4□×9<389,□里最大应填________．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．比187多123的数是3210。（______）10．一本新华字典的厚度约40毫米。（______）11．因为8<9，所以是<。（__________）12．一只小狗重80千克。（________）13．2016年的第一季度是91天．（________）14．刘天亮是2008年2月29日出生的。（______）15．求一个数是另一个数的几倍，用乘法．（_______）16．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）17．估算304＋498的结果大约等于700。（________）18．二月只有28天的是平年，29天的是闰年．（___）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．要使□60×3的积是一个四位数，□里最小填（）．A．2 B．3 C．420．两位数乘一位数的积可能是（）．A．两位数或三位数 B．三位数或四位数 C．两位数、三位数或四位数21．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（）。A．长方形的周长长 B．平行四边形的周长长 C．一样长22．据中国铁路官方微博报道，首趟动感号列车G5736次于2018年9月23日7：00从香港西九龙开出，于同日7：18进入深圳北站，该列车行驶了（）A．1小时18分 B．18分 C．2小时30分 D．28分23．228－25×9的结果是（）。A．1827 B．3 C．7724．小明从4：50开始写课外作业，写到5：40才写完，小明做课外作业共花了（

）分钟．A．40 B．50 C．6025．王老师到体育用品商店去买球．他带的钱，如果都买篮球，可以买4个；都买排球，可以买5个；都买足球，可以买3个．哪一种球的价钱最贵？（）A．篮球 B．排球 C．足球26．一个皮球从32米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，那么它第三次弹起（）米。A．8 B．4 C．2 D．1627．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。A．10 B．20 C．4028．如下图，用两个小正方形拼成一个长方形，长方形的周长（

）．A．大于16厘米 B．等于16厘米 C．小于16厘米四、勤奋的你来算一算。29．直接写出的数。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈30．列竖式计算。（打☆的要验算）530×4＝602×4＝☆649＋197＝☆605－378＝31．算出下面图形的周长。（1）（2）五、操作题。32．涂一涂。涂色表示各图右面的分数。六、解决问题33．淘气每分钟打42个字，一篇稿件共346个字。34．你们小组共有几名同学？如果每人种4棵，可以种多少棵？自己据小组人数编题，并解答．35．水果店运进5箱苹果，每箱30千克，上午卖出68千克，还剩多少千克苹果？36．垃圾分类是生活小事，也是民生大事。作为全国垃圾分类46个重点城市之一，厦门这项工作起步早，且取得了一定成效。厦门全市日产生活垃圾5200吨左右，其中厨余垃圾726吨、其他垃圾4400吨、可回收物和有害垃圾178吨，垃圾日产量呈现明显减缓趋势。求厨余垃圾、可回收物和有害垃圾一共多少吨？37．在方格纸中画一个正方形，它是由3个一样的长方形拼成。每一个长方形的长是（）cm，周长是（）cm。

参考答案一、神奇小帮手。1、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。2、725【分析】出发时间=到达时间-路上所用时间。【详解】8时-35分=7时25分故答案为：7；25。3、7【分析】根据容斥原理，妈妈昨天买的蔬菜种类＋今天买的蔬菜种类－两天买的相同的蔬菜种类（豆角）＝妈妈两天一共买的蔬菜种类，据此解答。【详解】4＋4－1＝7（种）【点睛】本题考查集合问题，关键掌握重叠部分不被重复计算。4、2012030116【详解】略5、＜＝＞＞【分析】第1题，同分母分数比较，看分子，分子大的分数大；第2、3题，先算出左边的和，再和右边的数比较；第4题，同分子分数比较大小，看分母，分母小的分数反而大。【详解】3＜5，＜；＝1；＝1，＞；4＜8，＞。【点睛】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减即可。6、9005650700【详解】略7、22【分析】先计算出两个算式的结果，再根据结果进行判断．【详解】411×9＝26112611末尾有2个1；811×5＝41114111的末尾有2个1；故答案为：2，2．【点睛】解决本题不能只凭因数末尾1的个数，要先计算出结果再进行判断．8、3【分析】根据题意可知，已知积与一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2，所以4□×9<389，□里最大应填3.故答案为3.二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、【详解】略10、√【详解】略11、×【分析】比较同分子分数的大小，分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】因为8<9，所以>，原题说法错误。故答案为：×。12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。17、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】304看作300，49看作500，304＋498≈800，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、A【详解】本题考查两位数乘—位数的积的位数的判断．如：12×3＝36,55×2＝110,最大的两位数和最大的一位数相乘的积为99×9＝891,所以两位数乘一位数，积可能是两位数或三位数，但不可能是四位数．21、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，改变的只是形状，框架本身长度不变，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（一样长）。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握框架长度不变，只变形状是解题的关键。22、B【详解】略23、B【详解】略24、B【详解】略25、C【分析】可设带的总钱数为单位“1”则每个篮球的价格是，每个排球的价格是，每个足球的价格是，然后再比较它们的大小．据此解答．【详解】根据以上分析知：每个篮球的价格是，每个排球的价格是，每个足球的价格是，，所以足球的价钱最贵．选：C。26、B【分析】每次下落的高度÷2＝每次弹起的高度，据此解答。【详解】第一次：32÷2＝16（米）；第二次：16÷2＝8（米）；第三次：8÷2＝4（米）；故答案为：B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系，得出每次弹起的高度是前次高度的一半。27、B【分析】先把1吨化成1000千克，用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【详解】1吨＝1000千克1000÷50＝20（袋）故答案为：B【点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【详解】略30、2120；2408；846；227【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】530×4＝2120602×4＝2408☆649＋197＝846验算：846－197＝649☆605－378＝227验算：227＋378＝60531、（1）24米（2）32米【详解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周长是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：组合图形的周长是32米.五、操作题。32、见详解【分析】把圆圈平均分成9份，每份是它的，表示这样的5份，即5份涂色；把圆圈平均分成5份，每份是它的，表示这样的3份，即3份涂色；把圆圈平均分成4份，每份是它的，表示这样的1份，即1份涂色。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。六、解决问题33、不能【分析】每分钟打字个数乘打字时间求出8分钟能打多少字，再与346进行比较即可解答。【详解】42×8＝336（个）336＜346，8分钟不能打完。答：8分钟不能打完这篇稿件。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。34、我们小组共有6人，4×6=24（棵）答：可以种24棵．【解析】略35、82千克【分析】先用5×30求出5箱苹果一共有多少千克，再减去上午卖出去的68千克，就可以求出还剩多少千克苹果。【详解】5×30－68＝150－68＝82（千克）答：还剩82千克苹果。【点睛】本题的关键是先根据乘法的意义求出苹果的总重量，再进一步求解。36、904吨【分析】根据题意可知，用厨余垃圾的重量加上可回收物和有害垃圾的重量解答即可