四川绵阳市涪城区2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

四川绵阳市涪城区2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试试题一、认真思考，巧填空。1．下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．（______）（______）（______）2．一场电影晚上11∶40结束，这场电影放映2时30分，这场电影开始的时间是晚上（__________）。3．足球场是一个长100米，宽80米的长方形，淘气沿着足球场跑了2圈，跑了________米。4．计算667＋199时，可以这样想：667＋199＝667＋200－1＝866。请你试着用这样的方法计算：538＋198＝（________）＝（________）。5．同样高的杆子，离路灯越近，它的影子就越（________）．6．下面的乘法竖式关系如下，问第一个乘数和积各是多少？7．下图中涂色部分用分数表示是（______），未涂色的部分用分数表示是（______），未涂色的部分比涂色部分多（______）。8．□÷5=12……△，余数最大是（_____），此时被除数是（_____）。余数最小是（_____），此时被除数是（_____）。9．750×4的积的末尾有（________）个0。10．5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□内可以填（______）。11．一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半，它的周长是（________）厘米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）13．分母越大，分数单位越小。（____）14．小狗6秒能跑72米，狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。（________）15．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）16．长方形、正方形和平行四边形都是四边形．（____）17．两个城市间的铁路线长为689米。（______）18．19时比晚上6时30分要晚一些．（____）19．一辆汽车载重3千克．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下图中阴影部分能用表示的是（

）。A． B． C．21．乘数的末尾有2个0，积的末尾（）有2个0。A．可能 B．一定 C．不可能22．从正面看到的形状是的立体图形是（）。A． B． C．23．500÷60=8……□，正确的余数是（）．A．2 B．20 C．20024．在下边的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分12个十 B．已经分了12个十 C．已经分了12个一25．用一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形，正方形的周长是（

）厘米．A．10

B．8

C．18

D．2426．算式599×7的积最接近（）。A．5990 B．4000 C．420027．如图，下边两个图形的周长（）。A．一样长 B．①号长 C．②号长四、仔细计算。28．直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9＝210×4＝720÷9＝29．用竖式计算，带☆的要验算。83×8＝509×4＝820×7＝602÷6＝700÷5＝☆635÷8＝五、图形与统计30．下面每个小方格的边长表示1厘米。

（1）画一个周长是16厘米的正方形，并涂色表示它的。（2）以方格中的已知线段为一条边，画一个和正方形周长相等的长方形，并涂色表示它的。31．在方格纸上分别画一个周长为12厘米的长方形和正方形．六、生活中的数学。32．小明有一张长方形的彩纸，不小心撕坏了．（如图）为了节约纸张，小明又从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形纸的周长是多少厘米？33．一批货物，小货车要10辆才能一次运完，现在改成大货车来运，需要几辆可以一次运完？34．奇思每天绕正方形草坪跑4圈，他每天跑多少米？35．一堆煤，第一次运走吨，第二次比第一次多运吨，第三次运走的比前两次运走的总和少吨，第三次运走多少吨？36．一本《格林童话》共有105页，奇奇用5天看完，军军用7天看完。奇奇和军军谁看得快？37．在植树活动中，三至五年级学生负责浇水。三年级学生浇了108棵树，五年级学生浇的是三年级的4倍，四年级学生比五年级少浇了178棵，四年级浇了多少棵树？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、②③①【详解】略2、9：10【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】11：40－2时30分＝9：10【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、720【解析】长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算一圈的长度，再乘2就是一共跑的长度。【详解】（100+80）×2×2=180×4=720（米）故答案为：720。4、538＋200－2736【分析】根据题中例题，一个数加一个接近整百的数，可以把这个接近整百的数，看作整百去加，多加的数减去即可。【详解】根据分析可得：538＋198＝538＋200－2＝736【点睛】本题考查整数加法的简便运算，关键是观察数据的特点，为方便计算，把接近整百的看作整百数计算，多加的数减去即可。5、短【详解】略6、或。【详解】一个乘数是8，积的个位是2，依据8×4=32，积的后两位为32，则三位数乘数的中间为0，根据积的百位上为6，8×2=16或8×7=56，则三位数乘数的百位是2或77、【分析】把一个长方形平均分成6份，每份是它的，涂颜色的部分是2份，用分数表示是；未涂颜色的部分是4份，用分数表示是；未涂色的部分比涂色部分多2份，用分数表示是。【详解】下图中涂色部分用分数表示是（），未涂色的部分用分数表示是（），未涂色的部分比涂色部分多（）。【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。8、464161【解析】略9、3【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积，再进行解答。【详解】750×4＝3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。10、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5，要使商的中间有0，因为被除数首位被整除，所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0，因为被除数末尾4比5小，所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5，要使商的中间有0，□内最大可以填4；要使商的末尾有0，□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解，分析出商中间有0、末尾有0的情况。11、48【分析】先利用长方形的长16厘米，求出宽是16÷2＝8厘米，再代入周长公式计算即可解答。【详解】16÷2＝8（厘米）（16＋8）×2＝24×2＝48（厘米）它的周长是48厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【详解】略13、√【分析】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位；据此解答。【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义，关键是要理解分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小。14、√【分析】路程÷时间＝速度，据此分别求出小狗和狮子的速度，再比较大小。【详解】72÷6＝12（米）117÷9＝13（米）12＜13则狮子的速度更快一些。故答案为：√。【点睛】熟记公式路程÷时间＝速度，灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度，而不能直接比较两者跑的路程大小。15、×【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。故答案为：错误。【点睛】本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。16、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的，所以都叫四边形；进而判断即可。17、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城市间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城市间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、√【解析】略19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【详解】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为：C。21、A【详解】略22、B【分析】观察图形可知，A图形从正面看是；B图形从正面看是；C图形从正面看是；据此解答即可。【详解】从正面看到的形状是的立体图形是。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、B【详解】略24、B【分析】箭头所指的12中，1在百位上，2在十位上，表示12个10。【详解】表示12个10，12由除数乘商得到，所以表示已经分了12个十。故答案为：B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。25、C【详解】略26、C【详解】略27、A【分析】图①是长为3，宽为4的长方形；图②每个角的两个线段平移后，也是一个长是3，宽是4的长方形，再算出周长，比较即可。【详解】图①周长：（3＋4）×2＝7×2＝14图②周长：（3＋4）×2＝7×2＝1414＝14所以两个周长一样长。故答案为：A【点睛】封闭图形一周的长度就是它的周长，对于不规则图形的周长根据周长的定义来求。四、仔细计算。28、4900；80；2400；0；840；80【详解】略29、664；2036；5740100……2；140；79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8＝664509×4＝2036820×7＝5740602÷6＝100……2700÷5＝140635÷8＝79……3验算五、图形与统计30、见详解【分析】（1）根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，即可画出正方形；再根据分数的意义，将正方形平均分为4份，涂其中的1份；（2）先用周长÷2求出长＋宽的和，再根据已知线段是5厘米，求出另外一条边的长度，即可画出长方形，再根据分数的意义，将长方形平均分为5份，涂其中的2份。【详解】（1）16÷4＝4（厘米）（2）16÷2－5＝8－5＝3（厘米）作图如下：

【点睛】本题是考查根据指定周长画正方形和长方形，画图时要根据正方形和长方形特征画。31、如图：【详解】略六、生活中的数学。32、60厘米【分析】观察图可知，剪下的最大的正方形的边长是就是长方形的宽15厘米，根据正方形的周长＝边长×4求解即可【详解】15×4＝60（厘米）答：这个正方形纸的周长是60厘米．33、5辆【详解】4×10=40（吨）40÷8=5（辆）34、640米【详解】40×4×4=160×4=640(米)答：他每天跑640米35、