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文档简介
碾子山区2027届三上数学期末学业水平测试试题一、谨慎判一判。1.从1:40到2:30,经过了1时10分。(________)2.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)3.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.4.一辆大卡车的载重质量是5千克。(________)5.2.23米<2.32米。(____)二、仔细选一选。6.68减去45除以5的商,差是多少?正确的算式是()A.(68﹣45)÷5 B.68÷45﹣5 C.68﹣45÷57.阳光小学阶梯教室有300个座位,安排()年级同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。四年级五年级六年级班级数667每班人数485245A.四 B.五 C.六 D.不确定8.计算209×8时,兰兰有不同的想法,你认为想法正确的是()。A. B. C.9.小方的学校距离书店有600米,放学后她想去书店买书。离学校203米有一个十字路口,又隔了199米是第二个十字路口,现在她正在第二个十字路口等红绿灯,她所在的位置(↓)用下面哪幅图来表示比较合适?()A. B. C. D.10.一个正方形游泳池,小明沿游泳池边游了5圈。正方形游泳池的边长是30米,小明一共游了()米。A.150 B.120 C.600三、认真填一填。11.下面的图形中,(________)不是四边形。12.的商是(______)位数。13.今年是2019年,我们祖国建国(________)周年,全年共(__________)天。14.三个同学参加跳高比赛,成绩分别是:王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米.第一名是_____,第二名是_____,第三名是_____.15.一个最小的三位数减去一个最大的两位数,差是(_____).16.如下图,小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书.小明去图书馆路上停车________分,在图书馆借书用________分.从图书馆返回家中,带度是________千米/时17.□42÷5,如果商是三位数,□里最小填(________);如果商是两位数,□里最大填(________)。18.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)19.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)600克(______)6千克800+2(______)800×21600千克(______)1吨60千克20.某列火车应该在10:30准时到站,结果因大雾而晚点25分钟,这列火车会在(____)到站.四、细心算一算。21.口算。70+23=6×7=52-23=28÷7=18+82=64÷8=35÷5=7×7=80-26=63÷9=32÷4=8×9=22.竖式计算。53×7=420×7=17.6元-8.7元=23.算一算。①42+7×5②8×(14-6)③54÷(43-37)④40-20÷5⑤(13+27)÷8⑥18÷2×3五、动手操作。24.第一行:〇〇〇〇〇〇第二行:________第三行:________第二行画△,△的个数是第一行〇的个数的2倍。第三行画□,第一行〇的个数是第三行□的个数的2倍。25.画一画,下面每个小方格的边长都是1厘米。(1)请分别画出周长是12厘米的长方形和正方形。(2)用阴影涂出正方形的。六、想一想,解一解。26.估测。主题,从你家到学校大约有多远?我的估测方法:27.晓晓参加了机器人乐智班。照这样的速度,晓晓一年能制作多少个机器人?28.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?29.育才小学一、二、三年级学生人数统计表年级一年级二年级三年级人数324人238人266人(1)育才小学给一、二、三年级学生每人准备一个口罩,大约应该准备多少个口罩才够?(2)学校去给一、二、三年级学生每人买一个口罩,一共要买多少个口罩?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】2时30分-1时40分=50(分钟)则从1:40到2:30,经过了50分钟。故答案为:×。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。2、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。3、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.4、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位来计量;称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此判断解答。【详解】据分析得出:一辆大卡车的载重质量是5吨,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。5、√【详解】略二、仔细选一选。6、C【分析】先用45除以5,求出商,再用68减去求出的商即可.【详解】先算除法,再算减法,所以列式为:68﹣45÷5,故选C.7、A【分析】班级数×每班人数=年级总人数,据此分别求出四年级、五年级和六年级的总人数,再看哪一个年级总人数最接近300人,且小于300人。【详解】四年级:48×6=288(人)五年级:52×6=312(人)六年级:45×7=315(人)288<300<312<315则安排四年级同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的乘法实际应用。注意要求的年级的总人数应最接近300人,且小于300人。8、B【分析】209×8表示8个209或209个8,据此分析选型。【详解】A.209×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,选项错误,不应该加8而应该减去。B.209×8=(10-2)×209=209×10-209×2=2090-418=1672,选项正确。C.210×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,选项错误,应该减去1个8而不是减去1个209。故答案选:B。【点睛】本题考查乘法的意义,理解算式表达的意义是解题的关键。9、C【详解】略10、C【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出游泳池的周长,也就是小明沿游泳池边游1圈的路程。再乘游的圈数,即可求出小明游的总路程。【详解】30×4×5=120×5=600(米)则小明一共游了600米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出小明沿游泳池边游1圈的路程,再进一步解答。三、认真填一填。11、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中,②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。12、三【分析】根据除法计算法则,三位数除以一位数,如果被除数的百位上的数大于或等于除数,则商是三位数;如果被除数的百位上的数小于除数,说明首位不够除,则商是两位数;据此解答即可。【详解】715÷5,被除数百位上是7,大于除数5,所以商是三位数;通过计算715÷5=143,也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用计算,直接判断一个除法算式的商是几位数的方法,根据除法法则判断即可得解。13、70365【详解】略14、高进许强王涛【详解】1.2>1.1>0.8第一名是高进,第二名是许强,第三名是王涛.故答案为:高进,许强,王涛.15、1【详解】根据题意可得:最小的三位数是100,最大的两位数是99;100﹣99=1;答:一个最小的三位数减去一个最大的两位数,差是1.故答案为:1.16、204015【分析】观察折线统计图可知,小明去图书馆路上20分的时候停车休息,40分的时候又出发,用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间;观察折线统计图可知,在60分的时候到达图书馆,100分出发返回,在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间,据此列式计算;观察折线统计图可知,100分的时候开始出发返回,到120分的时候到家,路上用了20分钟,将分化成时,除以进率60,然后用路程÷时间=速度,据此列式解答.【详解】小明去图书馆路上停车:40分-20分=20分;在图书馆借书用:100分-60分=40分;从图书馆返回家中,速度是:120分-100分=20分;20分=时;5÷=5×3=15(千米/时).故答案为20;40;15.17、54【分析】如果□42÷5的商是三位数,则被除数最高位上的数要大于等于除数,□里的数要大于等于5;如果商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,□里的数要小于5。【详解】□42÷5,如果商是三位数,□里最小填5;如果商是两位数,□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。18、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份;据此解答即可。【详解】()()()【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。19、<>=<<>【分析】(1)按照同分子分数比大小的方法比较即可。(2)(3)先算出结果,再按照分数比大小的方法比较即可。(4)(6)换算成统一单位,再比大小。(5)计算出结果再比大小。【详解】(<)=<,即(>)=1,=1,即(=)6千克=6000克>600克,即600克(<)6千克800+2=802,800×2=1600,即800+2(<)800×21吨60千克=1000千克+60千克=1060千克<1600千克,即1600千克(>)1吨60千克【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。20、10:55【详解】略四、细心算一算。21、93;42;29;4;100;8;7;49;54;7;8;72【详解】略22、371;2940;8.9元【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算小数减法:相同数位对齐,小数点对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】53×7=371420×7=294017.6元-8.7元=8.9元23、①77
②64③9④36⑤5⑥27【分析】混合运算先乘除后加减,有括号的先算括号里的。括号优先级最高,其次是乘除,最后是加减。在括号里也是这样,乘除的优先级高于加减。【详解】①42+7×5=42+35=77②8×(14-6)=8×8=64③54÷(43-37)=54÷6=9④40-20÷5=40-4=36⑤(13+27)÷8=40÷8=5⑥18÷2×3=9×3=27【点睛】先乘除后加减,如果有括号,先算括号里面的。五、动手操作。24、△△△△△△△△△△△△□□□【详解】圆有6个,6的2倍是12,所以要画12个三角;6是3的2倍,所以要画3个正方形。25、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,(4+2)×2=12,则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。正方形的周长=边长×4,3×4=12,则周长为12厘米的正方形的边长是3厘米。据此画图即可。(2)根据分数的意义可知,将正方形平均分成3份,其中1份占它的,2份占它的。据此画图即可。【详解】(答案不唯一)【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。熟记分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。六、想一想,解一解。26、2千米;方法见详解过程
【分析】估测路程,可以从数走的步数、坐公共汽车的站数和时间三个方面来推算;估测的方法不唯一,合理即可。【详解】我的估测方法:从我家到学校的距离比较远,采用坐公共汽车的站数方法进行估测,如:坐公共汽车要坐4站,每站大约500米,则
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