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2027届宝鸡市眉县数学六年级第一学期期末复习检测试题一、用心思考,我会填。1.一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是(_____)平方厘米。2.将一张正方形的纸如图按竖直中线对折,再将对折纸从它的竖直中线(用虚线表示)处剪开,得到三个矩形纸片:一个大的和两个小的,则一个小矩形的周长与大矩形的周长之比为______。3.在1-20的自然数中,最大的质数是(__________),最小的合数是(__________).4.数据100、110、90、100的平均数是(________)。5.一个三位数同时是2、3、5的倍数,这个数最大是(________),最小是(________)。6.国旗法规定,国旗长与宽的比3:1.黑板上方挂的国旗的长是66cm,宽是_____cm.7.一个直角三角形的两条直角边长分别是3厘米和4厘米,斜边长5厘米,如果以4厘米长的直角边为轴把三角形旋转一周,得到一个圆锥体,这个圆锥体的高是(_________)厘米,底面半径是(__________)厘米,体积是(___________)立方厘米.8.一绳子长30米,剪去,还剩(______)米.9.小数点左边第五位是(________)位,小数点右边第二位是(________)位。10.48的质因数是(__________)。11.24可以分为几对不同质数的和,这几对质数是(______)。12.小明问爸爸手表多少钱,爸爸说:“是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数和最小的合数的和,最低位既是偶数又是质数,剩下一个数既不是质数也不是合数。”这块手表(______)元。二、仔细推敲,我会选。13.圆的半径由6厘米增加到7厘米,圆的面积增加了(
)。A.9平方厘米 B.33平方厘米 C.13π平方厘米14.一个体积为30立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,正确的说法是()。A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小 C.表面积变小,体积不变15.a、b都是小于1的小数.下列算式中,()的得数一定比1小。A.a÷b B.a×b C.a+b16.一个等腰三角形的底边与一条腰的长度之比是3:2,周长是35厘米.那么,这个三角形底边是()厘米.A.21 B.15 C.10 D.1317.六年级同学参加体育达标测试,有380人达标,达标率为95%,则六年级共有()人A.361 B.372 C.400 D.412三、火眼金睛,我会判。18.已知自然数a只有两个约数,那么5a最多有3个约数。(______)19.小丽用圆规画圆,两脚间的距离是4cm,这个圆的周长是12.56cm。(________)20.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______)21.×17÷×17=1
(______)22.赵老师用60cm长的铁丝围成一个长方形的教具,围成的长方形长和宽的比是3∶2。求这个长方形教具的长和宽各是多少厘米。60×=36(cm)24(cm)答:这个长方形教具的长和宽分别是36cm和24cm。(_____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。1+=1.2×=+×=8×75%=10÷20%=÷=30×=24.计算,能简算的要写出简算过程.32×2.5×12.50.65×24+77×65%﹣65%40÷[14﹣(45﹣39)]2.25×4.8+77.5×0.1.25.解方程x÷38x3x17.5五、心灵手巧,我会画26.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连.27.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。28.两路公共汽车同时发车以后,至少过多少分钟两路车才第二次同时出发?29.李老师对六(1)班全体同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一项),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)六(1)班一共有多少名学生?(2)喜欢踢毽子的人数占全班总人数的百分之几?(3)在图1中分别画出“乒乓球”和“跳绳”项目的条形.30.一座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走了一圈,一共走了1256步。已知小强的平均步长是0.5米,这座体育馆围墙的周长大约是多少米?这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?31.小青的体重比小明的体重轻,小明30kg,小青体重是多少千克?32.1个大杯容量是100毫升,1个小杯容量是60毫升。如果800毫升果汁正好可以倒满10个杯子,那么需要大杯和小杯各多少个?(利用下面的表格找出答案)大杯个数小杯个数可以装果汁的毫升数19100+60×9=64033.挖一个长40米,宽20米,深米的长方体水池。①水池的占地面积是多大?②在水池的底部和内壁抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少?③水池最多能蓄水多少立方米?34.某市开通有线电视后能收看56套电视节目,比开通有线电视前的5倍少4套。开通有线电视前只能收看多少套电视节目?
参考答案一、用心思考,我会填。1、1250【解析】略2、5∶6【分析】假设正方形边长为a,则大矩形的宽为a,长为a;一个小矩形的长为a,宽为a,再根据“长方形的周长=(长+宽)×2”分别求出它们的周长,再写出它们之间的比即可。【详解】解:设正方形边长为a;大矩形周长:(a+a)×2=3a;一个小矩形周长:(a+a)×2=a;一个小矩形的周长与大矩形的周长之比为a∶3a=5∶6。【点睛】明确大矩形的宽为正方形边长的一半,小矩形的宽为正方形边长的一半的一半,是解答本题的关键。3、191【解析】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1920以内的合数有:1、6、8、9、10、12、11、15、16、18、20【分析】在20以内的自然数中,最大的质数是19,最小的合数是1.4、100【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答。【详解】(100+110+90+100)÷4=400÷4=100答:数据100、110、90、100的平均数是100。故答案为:100【点睛】本题主要考查平均数的求法,平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。5、990120【分析】根据2的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是2的倍数;根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数;根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;要想同时是2、3、5的倍数,这个数的个位一定是0,各位上数的和一定是3的倍数,解答即可。【详解】由分析知:要想最小,则该三位数的最高位(百位)1,个位是0,1+2+0=3,3能被3整除,所以一个三位数同时是2、3、5的倍数,这个数最小是120。要想最大,百位是9,个位是0,9+9+0=18,18能被3整除,所以最大是990。故答案为:990;120【点睛】解答此题的关键是先根据能同时被2、5整除的数的特征,判断出个位数,进而根据题意判断出百位数字,进而根据能被3整除的数的特征,推断出十位上的数,继而得出结论。6、2【解析】66×=2(厘米);答:宽是2厘米.故答案为:2.7、4337.68【解析】略8、12【详解】略9、万百分【解析】略10、2,3【解析】略11、5和19;7和17;11和13【分析】在大于1的自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数。24可以分为几对不同质数的和,求这几对质数,可以从用24按顺序分别减去小于24的质数,再根据差是否是质数来确定。【详解】根据质数的定义,通过用24分别减去小于24的质数可得:24-19=5,24-17=7,24-13=11,所以这几对质数为5和19;7和17;11和13。故答案为:5和19;7和17;11和13。【点睛】完成本题要在了解质数定义的基础上进行。12、9612【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、C【详解】略14、B【分析】长方体木块,挖掉一块之后,体积是肯定要变小的,可以这样思考,把这一个木块放进一个满满地水缸里,水溢出来了多少,如果挖掉一块,水溢出来的肯定少。但是从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体,原来被挖掉的部分表面,可以用凹进去的表面代替,是一样大的,所以表面积不变。【详解】根据分析可知,一个体积为30立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,表面积不变,体积变小。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对长方体形状变化后,长方体的表面积和体积的变化规律的认识。15、B【详解】略16、B【解析】解:35×,=35×,=15(厘米);答:这个等腰三角形底边长是15厘米.分析:围成三角形的所有线段的长度和,就是这个三角形的周长,又因这个等腰三角形的三条边的比为3:2:2,从而利用按比例分配的方法,即可求出底边的长度.故选B17、C【分析】把六年级总人数看作单位“1”,有380人达标,达标率为95%,要求六年级总人数就是求单位“1”的量,用除法解答.【详解】380÷95%=400(人)故选:C.【点评】解决本题关键是弄清楚单位“1”是谁,找到380对应的分率,然后根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求解.三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】根据找一个数的因数的方法进行解答即可。【详解】因为a只有两个约数,那么a为质数,那么5a最多有4个约数:1、a、5、5a。故答案为:×【点睛】解答此题应根据题意,进行认真分析,找出5a的所有约数,进而得出结论。19、×【详解】略20、×【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。【点睛】判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。21、×【详解】略22、×【详解】略四、细心审题,我能算。23、1;;3;0.3;6;50;1;;1【详解】略24、(1)1000(2)65(3)5(4)1【分析】(1)把32看作4×8,运用乘法交换律与结合律简算;(2)把百分数化为小数,运用乘法分配律简算;(3)先算小括号内的,再算中括号内的,最后算括号外的;(4)根据数字特点,原式变为22.5×0.1+77.5×0.1,运用乘法分配律简算.【详解】(1)32×2.5×12.5,=4×8×2.5×12.5,=(4×2.5)×(12.5×8),=10×100,=1000;(2)0.65×24+77×65%﹣65%,=0.65×24+77×0.65﹣0.65,=0.65×(24+77﹣1),=0.65×100,=65;(3)40÷[14﹣(45﹣39)],=40÷[14﹣6],=40÷8,=5;(4)2.25×4.8+77.5×0.1,=22.5×0.1+77.5×0.1,=(22.5+77.5)×0.1,=100×0.1,=1.25、x=;x=3.5【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】x÷3解:x÷3×3×3x=8x3x17.5解:5x=17.55x÷5=17.5÷5x=3.5【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、心灵手巧,我会画26、【解析】略十三、化简比和求比值27、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。28、40分钟【分析】求至少过多少分钟两路车才第二次同时发车,根据题意可知:即求8和10的最小公倍数;先把8和10进行分解质因数,这两个数的最小公倍数就是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可。【详解】8=2×2×2,10=2×5,8和10的最小公倍数是:2×2×2×5=4×2×5=8×5=40(分钟)答:至少过40分钟,两路车才第二次同时出发。【点睛】此题考查的是最小公倍数,需熟练掌握求两个最小公倍数的方法是解题的关键。29、40人;15%;【分析】(1)由图1可知:最喜欢篮球的有8人,由图2可知最喜欢篮球的占总人数的20%;把总人数看成单位“1”,它的20%对应的数量就是8人,用除法求出总人数;(2)用踢毽子的人数6人除以总人数即可;(3)先用总人数乘30%求出最喜欢乒乓球的人数,用总人数乘12.5%求出最喜欢跳绳的人数,再化成条形统计图即可.【详解】(1)8÷20%=40(人);答:六年级(1)班一共有40人.(2)6÷40=15%;答:喜欢踢毽子的人数占全班总人数的15%.(3)最喜欢乒乓球的人数:40×30%=12(人);最喜欢跳绳的人数:40×12.5%=5(人);统计图如下:【点睛】解决本题注意两个统计图相结合,找出数量和百分率的对应关系,找清单位“1”,进一步理清解答思路,从而较好的解答问题.30、628米;31400平方米【分析】根据小强平均每步的长度×一共走的步数即可得出他一共走的路程,也就是围墙的周长;根据圆的周长公式,可以求出半径,进而根据面积公式求面积即可。【详解】1256×0.5=628(米)628÷3.14÷2=100(米)3.14×1002=31400(平方米)答:这座体育馆围墙的周长大约是628米;占地面积大约31400平方米。【点睛】考查了圆的周长和面积公式在实际生活中的应用;求出小强一共走的路程是解题关键。31、25千克【分析】把小明的体重看成单位“1”,小青的体重是小明的(1﹣),用小明的体重乘上这个分率即可求出小青体
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