南平市松溪县2027届数学四上期末经典试题含解析

南平市松溪县2027届数学四上期末经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．小胖在剪一根长60米的绳子，共剪了5次，剪成许多一样长短的绳子，每根绳子长（）米。A．12 B．15 C．11 D．102．下面各数一个零都不读的是（）。A．56000560 B．50605600 C．56005600 D．560560003．用下面八个数字组数，都要读两个零的八位数是（）A．50203040和30024050B．50020340和30204500C．52003004和320040054．比10小的自然数共有（）个．A．8 B．9 C．105．直接写出得数．60×40＝120×8＝15×80＝300×60＝510×3＝24×30＝201×79≈159×21≈二、认真辨析，我会判。6．两条平行线长都是4厘米．（____）7．万位、十位、百位、个位都是计数单位。（________）8．一个三位数除以一个两位数，商一定是一位数．（_____）9．每袋酱油为250mL,4袋这样的酱油为1L。（____）10．射线比线段长.（______）三、仔细观察，我会填。11．小奇口算得出32×3＝96，那么计算320×30就可以先算（________），再（________）。12．一个数四舍五入到万位约为75万，这个数最大是（__________），最小是（___________）。13．从直线外一点到这条直线所画的_____最短，它的长度叫做_____．14．两个平角等于（______）个直角，等于（______）个周角。15．条形统计图用3格表示20人,照这样计算,要表示60人需要画（_____）格。16．一个数省略万位后面的尾数的近似数是8万，这个数最大是（________），最小是（________）。17．曲米测量室内温度是零上21℃，室外温度是零下7℃，室内温度和室外温度分别可以记作（______）和（______）。18．周末，小芳想帮妈妈做蛋炒饭，下表列出了小芳要做的事情。敲蛋搅蛋液切葱花烧热锅烧热油蛋炒饭1分钟3分钟2分钟2分钟1分钟3分钟如果小芳11：30分开始做，最快（_____）时（_____）分才能做好蛋炒饭。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．32×3＝16×4＝48×2＝37＋54＝16×60＝63÷21＝53－38＝102×8＝20．列竖式计算。（带※号的要验算）※※21．120除64与56的和，商是多少？五、动手操作，我能行。22．看图连线从前面看从上面看从左面看23．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．24．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活问题，我会解。25．两列火车从相距570千米的两地同时相向开出。甲火车每小时行110千米，乙火车每小时行80千米。经过几小时两车相遇？（列方程解答）26．某小学学生双休日平均每人活动时间调查结果如下表：类别做作业阅读看电视锻炼身体参加兴趣班时间/分90601508092（1）根据调查的数据，画出条形统计图。（2）每格代表（）分钟，用时最长的活动是（）。（3）对调查结果，你有什么想说的？27．用7、9、3、8这4个数字（每个数字限用一次可以调换位置），经过怎样的运算结果是24？28．为了方便小区居民生活，怎样安排最合理？（1）画出一条从幸福小区到超市最近的路，这样画的理由是____________。（2）在公路上设一个离小区最近的公交车站，设在哪里最合适？请在图中画出来并用“△”表示公交车站的位置。29．李老师带了1420元到体育用品店购物。（1）如果全部买篮球，最多能买多少个？（2）如果要买11个足球和20根跳绳，李老师带这些钱够吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】共剪了5次，那么剪成了5＋1＝6（段），用总长度除以总段数，就是每段的长度。【详解】60÷（5＋1），＝60÷6，＝10（米）；答：每根绳子长10米。故选D。【点睛】本题关键是知道：剪的段数＝剪的次数＋1。2、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．56000560读作：五千六百万零五百六十；B．50605600读作：五千零六十万五千六百；C．56005600读作：五千六百万五千六百；D．56056000读作：五千六百零五万六千；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。3、A【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想所有的0都不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想读两个0，至少要有两个零不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想只读一个0，至少有一个零不能写在每级的末尾；最接近五千万的数，则千万位上是5，其它数位把数字按从小到大顺序从高位到低位排列即可【详解】A：五千零二十万三千零四十三千零二万四千零五十B：五千零二万零三百四十三千零二十万四千五百C：五千二百万三千零四三千二百万四千零五所以A选项是都要读两个零的八位数．故选：A．【点睛】本题是考查整数的读法，尤其注意其中“0”的读法．4、C【详解】略5、24009601200180001530720160003200【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；由此可知：两条平行线都是直线，无限长；故答案为错误．7、×【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】万位、十位、百位、个位都是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。8、×【详解】略9、√【详解】略10、╳【详解】略三、仔细观察，我会填。11、32×3乘100【分析】根据积的变化规律可知，320×30＝32×3×10×10＝32×3×100，据此即可解答。【详解】小奇口算得出32×3＝96，那么计算320×30就可以先算32×3，再乘100。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。12、754999745000【详解】略13、垂直线段点到直线的距离【详解】从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短，它的长度就叫点到直线的距离；故答案为垂直线段，点到直线的距离．14、41【详解】略15、9【详解】略16、8499975000【分析】一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是8万，说明这个数的最高位是万位。这个数最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，百位、十位、个位上是最大的一位数9即可，因此这个数最大是84999；这个数最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，百位、十位、个位上是最小的自然数0即可，因此最小是75000。【详解】一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是8万，这个数最大是84999，最小是75000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。17、＋21℃－7℃【解析】略18、1139【详解】略四、认真细致，我会算。19、96；64；96；91；960；3；15；816【详解】略20、5728；3442818；8……20【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行计算，乘法可以用除法进行验算；根据除数是两位数的除法的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算。【详解】358×16＝5728604×57＝34428验算：576÷32＝18212÷24＝8……20验算：21、1【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【解析】略24、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。25、3小时【详解】解:设经过几小时两车相遇,根据题意得:26、（1）见详解（2）20；看电视（3）合理安排周末时间，做一些对学习、对身心发展有益的事情，让周末过得更有意义【分析】（1）通过观察统计图可知，横轴表示类别，纵轴表示时间，先根据类别在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（2）由纵轴所给数据的大小，可知该统计图中每格代表20分钟；把各项活动用的时间进行比较即可得解。（3）根据条形统计图调查的数据，提出合理建议即可。【详解】（1）某小学学生双休日平均每人活动时间调查结果如下统计图：（2）150＞92＞90＞80＞60每格代表（20）分钟，用时最长的活动是（看电视）。（3）我建议：合理安排周末时间，做一些对学习、对身心发展有益的事情，让周末过得更有意义。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查了学生绘制条形统计图的能力，以及根据统计图分析数量关系解答问题的能力。27、见详解

【分析】要使结果为24，根据给出的四个数7、9、3、8，这四个数的特点，7＋9－8＝8，3×8＝24；由此可以得出答案。【详解】由分析可知：算式为（7＋9－8）×3＝24。【点睛】要使四个数用数学运算符号或括号把它们连接起来，使计算的结果为24，一般使用逆推法，根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。28、见详解【分析】（1）根据两点之间，线段